语文版四年级语文下册三单元知识点及答案(三篇).docx

语文版四年级语文下册三单元知识点及答案(三篇)目录：语文版四年级语文下册三单元知识点及答案一语文版四年级语文下册三单元精编试卷及答案二语文版四年级语文下册三单元练习卷及答案三- 1 -语文版四年级语文下册三单元知识点及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）y hu q pin h di xu y lo g yn h ji sh sh yng 二、比一比，再组词。（10分）壮_ 遗_ 躺_ 拔_状_ 遣_ 躲_ 拨_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）A人烟（_）（_） B提（_）吊（_） C面如（_）（_）D聚精（_）（_） E眉（_）目（_） F亭亭（_）（_）G文质（_）（_） H膀（_）腰（_） I慈（_）善（_）(1)形容地方无人居住，十分荒凉，可以用_。(2)都是描写人物外貌的。如果形容女子身材美好，可以用_;形容一个人文雅有礼貌，可以用_;形容一个人善良的样子，可以用_。(3)我还能再写出描写人外貌的词语_,_,_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）发明 发现恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新（_）。坚持 维持 保持工作人员正在（_）会场秩序。不但而且 如果就兵马俑（_）规模宏大，（_）类型众多，个性鲜明。一个人（_）能不断发现与学习别人的长处，他（_）会飞快地进步。五、照样子，按要求写句子。（15分）1、蟋蟀的住宅是个伟大的工程。（改成表示感叹的句子）_2、太阳升起来了。（拟人句）_3、爬山虎的每根细丝像蜗牛的触角。（缩句） _4、用关联词把两句话合成一句话：我们用心观察。 我们会发现大自然的许多秘密。 _六、阅读短文，回答问题。（15分）_雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这下只好拉倒了。我坐在门口，看着瓢泼大雨出神。爸爸喊我：“你看，雨水都溅在身上了。”我没理会，却好像发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看！屋檐下的石头，怎么隔着一段距离，就有一个小窝？”爸爸还没有回答，我就自己解释说：“爸爸，我知道了，那是让屋檐滴下的雨水打的。”“是吗？”爸爸故意惊奇地问：“雨水有那么大的劲儿，把石头打出窝窝来？”爸爸这一问，我也愣住了。爸爸见我答不出，就走过来笑着说：“这叫水滴石穿。咱们这房子已有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴到一个地方，渐渐地就打出小窝来了。”接着，爸爸又说，“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功的。”听了爸爸的话，我心里想：“要永远记住滴水穿石的启发。”1用“”给文章分段。2给本文命一个合适的题目，写在文章前面的横线上。3“我”发现了什么美妙的东西？（用“ ”划出文中的句子回答。）4用“”标出有关的句子，来说明这篇文章告诉我们的道理。5联系这篇文章回答：爸爸为什么要“故意”地发问？_读了这篇文章后你得到什么启发？_七、习作。（20分）题目：那一刻，我真_提示：在横线上可填“快乐、自豪、感动、伤心、后悔”等，将题目补写完整。然后围绕题目，把你印象最深的成长故事写出来，要求内容具体，真实感人。_参考答案：一 疑惑 欺骗 蝴蝶 血液牢固 掩护 驾驶 输赢二 壮大； 遗产； 躺下； 拔地而起； 形状； 遣送； 躲藏； 拨款 三 稀 少 心 胆 土 色 会 神 清 秀 玉 立 彬 彬 大 圆 眉 目 A EF G I 相貌堂堂 明眸皓齿 浓眉大眼 四 (1)发现 (2) 维持； (3) 不但 而且 (4) 如果 就 五 蟋蟀的住宅真是个伟大的工程呀！ 太阳从东边露出了半边脸。 细丝像触角。 如果我们用心观察就会发现大自然的许多秘密。六 12段 3段2滴水穿石3屋檐下的石头，怎么隔着一段距离，就有一个小窝？”4论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功的。5 引发“我”的思考 做任何事都要有恒心，只要长年累月地努力去做，就一定能功。 6 / 17语文版四年级语文下册三单元精编试卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）x mn bo x f xing shn yn m（_） （_） （_） （_） gun gi gn hn t d qi ro （_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）桑_ 赛_ 耘_ 路_嗓_ 塞_ 耕_ 鹭_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）千呼万（_）大（_）失色无可（_）何（_）头丧气翩翩飞（_）（_）空飞起1选词填空。(填序号)(1)他听说孩子被车撞伤了，顿时_，慌忙向医院跑去。(2)这只淘气的小猫，任凭我_，也不肯从床底下出来。2按要求写词语。千言万语(含有数字)_欣欣向荣(AABC式) _四、选择恰当的关联词语填空。（10分）因为所以 不但而且虽然但是 只有才（1）叔叔（ ）会玩电脑，（ ）会修电脑。 （2）（ ）下一番苦功，（ ）能取得优异的成绩。（3）今天早晨（ ）下着大雨，（ ）我们班同学没有一个迟到的。（4）（ ）小林关心集体，（ ）老师表扬了他。五、照样子，按要求写句子。（15分）魏格纳的发现怎能不是惊人的呢？（改为陈述句）_2.钱塘江大潮是伟大的奇观。（改为反问句）_3.火烧云的作者是萧红写的。（修改病句）_4.小鸟高飞。（扩句，至少扩两处）_5.柔软的柳枝在微风中摇动着。（改为拟人句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）明天的太阳城不久的将来，世界上将会出现一座全新的城市完全采用太阳能作为能源的太阳城。这座城市到处都是蓝色的太阳能转换器，建筑物的房顶在太阳光的照耀下闪烁着蓝色的光芒。这里没有烟囱，没有用油加热的装置，房屋千姿百态，有的如彩色的金字塔，有的如正在生长的向日葵。这些房屋通过巨大的玻璃窗吸收太阳能，并如同瓷砖壁炉那样可在以后慢慢地将热量释放出来。还有的房屋甚至可以跟着太阳旋转，因其建造在一个可转动的巨大的水泥板上，这水泥板被安装在环形轨道上，下面装有电机，于是房屋就可以转动起来。太阳城居民的生活方式会发生新的变化。当太阳升起后，太阳能转换的电流就直接驱动洗衣机、冰箱、收音机、电视机、计算机等用电设备进行工作。由太阳能烧开的热水源源不断地供应浴室、厨房。在多云的天气，太阳能可将水分解成氢和氧，而这些氨较易储存在压力容器中，到需要的时候，再作为燃料被提取出来。在这座城市，太阳能几乎被用于一切需要能源的地方。人们做饭使用太阳能炉，一个功率约1100瓦的太阳能炉可在几分钟内把饭煮熟；人们出门驾驶太阳能汽车，或乘太阳能电车，或坐太阳能轮船。尽管其速度不太快，但没任何噪音。至于人们戴的手表，用的计算器，马路上的交通灯，工地上的安全灯，商店里的广告牌、霓虹灯用的都是太阳能，人们不再因需要更换电池而烦恼。太阳能城里不再有废气，太阳能汽车消耗的是干净的太阳能源或太阳能转换的电能。这些汽车上装着电池，当电池电量消耗完时，开到“加能站”去补充电量，就像通常的汽车开到“加油站”去加油一样。只不过这些“加油站”没有通常的那种油罐，替代它们的是一个个电源插座，驾驶员只需把电池的连接插头插到这些插座中就能充电。城市也不再有烟雾和怪味。太阳城，沐浴在阳光下的城市，没有噪音，没有废气，到处是彩色的房屋，不需要每天为消耗能源付费，这是多么美好啊！尽管要走的路还很长，但新型的太阳城一定会出现。1本文把_称为“太阳城”。太阳城里主要是因为有_，才能将太阳能转换为人们需要的各种能源。2第段中画“ ”的句子把_比作_，说明了_。3根据短文内容判断对错，正确的打“”，错误的打“”。（1）太阳城里的房屋通过玻璃窗吸收太阳能，还能将热量释放出来。（_）（2）人们做饭使用太阳能炉，功率约1100瓦的太阳能炉可在几分钟内把饭煮熟。（_）（3）太阳能汽车消耗的是热能。（_）（4）在太阳城里，人们戴的手表用了太阳能就不需要更换电池。（_）4“太阳能不但应用范围非常广，而且还干净环保。”这句话应放在短文什么位置最合适？（ ）。A第段开头B第段开头C第段开头D第段开头5“在这座城市，太阳能几乎被用于一切需要能源的地方。”这句话中的加点词语“几乎”一词删掉行不行？请简要说明理由。_七、习作。（20分）题目:我的双休日提示:(1)想一想你的双休日是怎样过的。你愉快吗?为什么?你不愉快为什么?(2)写出自己真实的感情和想法。不少于350字。_参考答案：一 西门豹 媳妇 乡绅 淹没 灌溉 干旱 徒弟 求饶 二 蚕桑； 比赛； 边塞； 耕耘； 道路； 嗓音； 耕种； 白鹭 三 唤 惊 奈 垂 舞 凌 三头六臂 千变万化 津津有味 井井有条 四 （1）不但而且 （2）只有才 （3）虽然但是 （4）因为所以 五 1、魏格纳的发现是惊人的。 2、难道钱塘江大潮不是伟大的奇观吗？或钱塘江大潮难道不是伟大的奇观吗？ 3、火烧云的作者是萧红。或火烧云是萧红写的。 4、略 5、柔软的柳枝随风舞蹈。 六 1 完全采用太阳能作为能源的城市 太阳能转换器 2 房屋 彩色的金字塔和正在生长的向日葵 这些房屋形状各异，非常漂亮 3 4C5不行，因为需要能源的地方太多了，我们无法知晓未来太阳能使用的确切范围。如果删掉“几乎”一词，说法就太绝对化，不严谨。12 / 17语文版四年级语文下册三单元练习卷及答案三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）mio xio ln xn chng jng bng wn（_） （_） （_） （_）t gng wi wn b min gn ln（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）盲（_） 饶（_） 踢（_） 僵（_）育（_） 绕（_） 惕（_） 疆（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_）山（_）海 （_）声（_）响 随遇（_）（_） （_）疲力（_） 垂（_）丧（_） 大惊（_）（_） 奔流（_）（_） （_）（_）所思 （_）（_）不平（1）夜很深了，爸爸仍旧在_地写他的研究论文。（2）每次爬嶂石岩，我都会累得_。（3）每年的观潮日，海塘大堤上_，大家早早的赶来这里。（4）人生不如意十之八九，要学着_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）如果就 虽然但是 因为所以 不但而且1、（ ）困难很大，（ ）我们有决心完成任务。2、（ ）森林能蓄水，（ ）我们称森林为“森林水库”。3、西沙群岛（ ）风景优美，（ ）物产丰富。4、（ ）不付出辛勤的汗水，（ ）不会有收获。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)墙上满是爬山虎。(把句子写具体)_的墙上满是_爬山虎。(2)这座住宅可以算是伟大的工程了。(改为反问句)_(3)即使有骤雨，这里也立刻就会干的。(用加点的关联词语写句子)_(4)蟋蟀在洞口不停地鸣叫着。(改为拟人句)_六、阅读短文，回答问题。（15分）这个人重要不重要我有一个朋友,因为与同事交恶,几乎到了水火不相容的地步,以至于家庭生活与工作都大受影响,最后他选择了辞职。我问他“:如果不是那个人,你会留下来吗?”他回答“:当然,这工作我很喜欢。但是我恨透了那个家伙,只要他在那里一天,我便觉得有如芒刺在背,只能离开。”“你为什么要让他成为你生命的重心?”被我这么一问,他顿时哑口无言。一位老师将学生分组,12个人一组。其中一个学生请求老师给他换组,老师问“:为什么?”学生说:“因为我很讨厌其中的一个人。”老师同意了他的要求,不过老师问道:“这个组的其他成员你也讨厌吗?”学生说:“不会啊,都挺喜欢的。”老师说“:那这个人在你生命中重不重要?”学生答“:不重要,讨厌死了!”老师说“:但是10个好朋友留不住你,你却为了他一个人离开。你说,这个人重不重要呢?”对立的关系有时要比爱的关系来得更深沉,恨一个人要比爱一个人付出更多的情感。你若一直处于跟某个人的抗争中,慢慢就会失去自己;当你把整个焦点都集中在那个人身上时,他就涵盖了你的整个世界,成为你生命的重心。这样的结局,你愿意吗?1标题中的“这个人”指的是_2“他”为什么选择离职？_3写老师将学生分组的故事，目的是什么？_4“恨一个人要比爱一个人付出更多的情感。”你能用本文的例子来说明吗？_5读完全文，你觉得“他”会不会做出新的选择?要说明理由。_6根据意思找出相应的词语A .遇到一个不喜欢或讨厌的人 （ ）B .形容坐立不安，像忙和刺在背上一样。（ ）C两者对立，像水和火一样不相容。 （ ）七、习作。（20分）我们身边有许多熟悉的人,在他们身上有许多值得写的事。这次习作,请你写熟悉的人的一件事。先想一想,你打算写谁,写他的哪件事,把这件事想清楚再动笔写。写完以后,你可以读给你写的那个人听,请他评一评你写得怎么样。不少于400字。_参考答案：一 渺小 嶙峋 憧憬 傍晚 提供 慰问 避免 橄榄 二 示例:盲人 富饶 踢球 冻僵 教育 围绕 警惕 边疆 三 2.人 人 一 不 而 安 精 竭 头 气 失 色 不 息 若 有 愤