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沪教版2020届九年级初中毕业班质量检测(二)语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列句子中没有语病的一项是( )A . 我又看到了那阔别多年的乡亲,那我从小就住惯了的青青瓦房,那崎岖的石板街道,那山城人所特有的幽默爽朗的笑声。B . 从神舟一号到神舟六号,在六年间,我国的航天技术实现了从单舱到三舱,从无人到有人,从“一人一天”到“两人五天”。C . 事实证明,忽视汉语教学不仅造成了生活用词的平庸乏味,也让汉语中独特的文化意蕴在我们生活中日渐消退。D . 在交融与冲突并存的文化环境中,能否用东方雕塑语言来表达个性精神,恰恰是中国当代雕塑所欠缺的。2. (2分)(2015朝阳)下列文学常识表述有误的一项是( )A . 木兰诗选自宋代郭茂倩编的乐府诗集,是南北朝时北方的一首乐府民歌B . 宋代文学家苏轼在诗、词、散文创作上都有很高的成就,钱塘湖春行江城子密州出猎醉翁亭记都是他的作品C . 生于忧患,死于安乐选自孟子。孟子是孟子及其门人所作,儒家经典之一D . 赤壁是唐代诗人杜牧的一首咏史诗。“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”告诉我们,机遇对人成功十分重要二、 默写 (共1题;共10分)3. (10分)古诗文默写填空。 (1)_,直挂云帆济沧海。(李白行路难) (2)_,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫茅屋为秋风所破歌) (3)_,草色遥看近却无。(韩愈早春呈水部张十八员外) (4)春蚕到死丝方尽,_。(李商隐无题) (5)_,自缘身在最高层。(王安石登飞来峰) (6)问君何能尔?_。(陶渊明饮酒) (7)_,化作春泥更护花。(龚自珍己亥杂诗) (8)_,千树万树梨花开。(岑参白雪歌送武判官归京) (9)潭中鱼可百许头,_。(柳宗元小石潭记) (10)请写出一句含有“日”字或者“月”字的古诗:_。 三、 综合性学习 (共3题;共34分)4. (3分) 鲁提辖拳打镇关西是我国古代第一部描写农民革命斗争的著名长篇章回体小说_中的一个故事,请你写出这部小说中其他英雄及其故事的名称,(例:武松打虎)_;_。5. (20分)综合性学习。农历蛇年就要到了。作为中国传统十二生肖之一,蛇紧随龙后,为了好听,蛇通常被一些人称为“小龙”。现在就让我们在龙年岁尾话“小龙”。(1)【写成语】 蛇因其冷血的形象特征,在中国为人所敬畏,请写出两个带有“蛇”的成语。 (2)【故事会】 然而在我国远古,蛇是一种很重要的图腾标记,它被古人赋予了美好的形象,善良的性格。上古神话中第一个以母性光辉形象出现的女神就是人首蛇身的女娲(见右 图);另外,中国古代还有许多关于蛇知恩图报的神话(民间)故事,请举出其中的一个并简单介绍一下故事情节。(3)【辩论赛】在西方文化中蛇则是吉祥与邪恶并存的“双生花”,如果我们要开展一次辩论会,请你为正方或者反方写一段辩论词,80字左右。(提示:要有观点、要有佐证材料)(4)【广告词】蛇是颇为珍贵的中药材,柳宗元在捕蛇者说也曾提及永州之野毒蛇的巨大药效。现请你为以蛇胆、川贝母、杏仁和白酒为主要原料制成的“蛇胆川贝酒”写一则广告词。(主要功用:止咳祛痰;治疗气管炎、支气管炎等疾病引起的喘咳、胸闷气促等症)6. (11分)阅读下面文字,回答后面问题。一个人听雨,就像玩味岁月的回声,就像欣赏A(幽雅、优雅、文雅)的曲子,无人叨扰 , 无须jio情,悠闲自在。不管外面的天空是B(寂静、幽静、沉静)tu废,抑或是空灵祥和,且听着漫天细细碎碎的雨声。听雨就是聆听自己心的声音,听雨就是感受春天脉搏的跳动 , 。(1)给划线字注音,根据拼音写汉字。_jiotu叨扰悠闲_情_废(2)在A,B处各选一个合适的词语填在横线上。A_;B_(3)仿照划波浪线的句子,续写一句。四、 诗歌鉴赏 (共1题;共10分)7. (10分)诗歌欣赏北陂杏花(宋)王安石一陂春水绕花身,花影妖娆各占春。纵被东风吹作雪,绝胜南陌碾成尘。【注】本诗写于王安石贬居江宁之后,此前诗人亲手创立的新法被一一废止。陂:池塘。阅读上面的一首诗歌,回答问题。(1)诗歌首句中“绕”字用得精巧,请简要分析其表达效果。(2)本诗三、四两句运用托物言志之法,表达了作者怎样的思想情感?五、 文言文阅读 (共1题;共19分)8. (19分)阅读文言文,回答问题【甲】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(苏轼记承天寺夜游)【乙】西湖最盛,为春,为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。然杭人游湖,止午、未、申三时。其实湖光染翠之工山岚设色之妙皆在朝日始出夕舂(chng)未下始极其浓媚。月景尤不可言,花态柳情,山容水意,别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用,安可为俗士道哉?(节选袁宏道西湖游记晚游六桥待月记)【注】染:染成。设色:涂色,这里可译为“笼上暮色”。夕舂:夕阳。(1)解释下面划线的词在文中的意思。念无与为乐者_盖竹柏影也_止午、未、申三时_留与山僧游客受用_(2)用 / 为下列句子断句(4处)其实湖光染翠之工山岚设色之妙皆在朝日始出夕舂未下始极其浓媚。(3)翻译下面的句子。怀民亦未寝,相与步于中庭。安可为俗士道哉?(4)同是借月抒情,除共同表达了对自然美景的喜爱、赞美之情外,苏轼和袁宏道还各自抒发了怎样的感慨?请找出两诗中最能体现作者感慨的原句作答。 六、 现代文阅读 (共2题;共35分)9. (20分)阅读下文,完成下列小题。论友谊尽管人性中自私的一面就像一股寒风,给人世间带来污浊和阴冷但整个人类大家庭还是沐浴在晴空一般的纯净和温馨之中。当我们对他人怀有仁爱,我们的生活才变得甜美。我们排斥社交,拥护孤独,然而我却不能对从我们门口经过的智者、可爱的人和高的人视而不见。那些倾听我心声,真正理解我的人,就是属于我的水恒的财产。我感激那些内心充满挚爱的人,是他们赋予这个世界崭新而高尚的深度,我与他们的交往非常单纯,正是这种单纯的共鸣将我们联系在了一起,在我看来,新结识一个人这对我是件大事,我迷恋那些带给我美好时光的人们。每个人一生都是在不断地追寻友谊之中度过,如果我们寻找朋友并非出于神圣的动机,而是带着一种邪恶的占有欲,要把他据为己有,结果只能是徒劳无益。更糟糕的是在他们相互靠近对方的时候,各自天性当中美丽花朵的精华与芬芳便在片刻间消失了。我们从友谊中获得的唯一乐趣就是对方身上拥有我所没有的东西,是隐藏在差异之下的共性将我们连在一起,让友谊成为两种天性之间的结合吧。我们从朋友那里获得的是一种思想、一份真挚、一瞥目光这种情感能提高我们的智能和活力。当你冥思苦想也未必能获得令人满意的表达,这时就应该给朋友写封信瞬间的工夫,一系列高雅的思想伴着考究的措辞,便会从四面八方一起自己递上门来。在我们的内心世界里,这些美妙的情感火花甚至比火还要迅猛、还要活跃,它使整个世界也变得不一样了:没有了冬天,没有了黑夜,即使孤身一人,也会心满意足,欢欣鼓舞。还有什么能比这更美好呢!朋友是我可以坦诚相对的人。在他面前,我大可以丢掉诸如伪装、礼貌和深思熟虑等衣服这些都是人们不愿脱掉的东西,而以最朴素的方式全心全意地与他相处。我认识这样一个人,他丢掉所有虚伪装饰,省去了所有恭维和客套,每遇到一个人,便以其深刻的洞察洞察力对着这个人说话。起初,他遭到拒绝,大家以为他疯了,可他坚持不懈。这样的情况持续的时间久了,他就得到了回报,即每一个熟人都和他建立了一种真诚的关系,谁都不会想着跟他客套,敷衍他了。在一个虚伪的年代里,企图与人们维持一种真诚的关系就等于精神失常,我们很少能挺起腰板走路,每一个人几乎都在要求以礼相待要求加以迁就,尤其他拥有某种名誉和才干。我讨厌滥用友谊的名义来表示与时髦、俗气相联系的东西我更欣赏农夫、小贩之间的交情,胜过那种排场、体面的亲善,因为后者常常乘车过市,花天酒地,通过这些浅薄的招摇来庆祝他们的邂逅。友谊是真诚的,友谊可以让人通过各种交往寻得心灵的慰藉,它适应了宁静的日子,精美的礼物,也能适应意外和坎坷,适应误解和悲伤。它不是玻璃丝或霜花而是世界上最坚固的东西。难道我们跟朋友的交往不应该像飘在天边那片云或那丛拦住溪流、随风起伏的绿草那么富有诗意吗?阳光白白洒向不懂得感激的宽广宇宙,而太阳从未因此烦恼过。尊重友谊的神圣法则,请你用高尚的品格教化那些粗俗而冷漠的人吧!(作者:爱默生,有改动)(1)本文首段的论述有何特点?请简要说明。 (2)说说文中画横线句子的含义。 (3)请以“友谊是而不是”的句式写一组排比句,表达你对本文的理解。 (4)画波浪线的内容会让人想到课文羚羊木雕,请你从“友谊”的角度简述故事并加以评论。(字数在160字以内) 10. (15分)阅读下文,回答问题近日,河南长垣县一家歌舞厅发生火灾,造成11人死亡,24人受伤,起火原因竟是电热器烘烤空气清新剂使其1分钟内连爆近10次。此事引发人们对常用空气清新剂的重新认识。很少有人想到,空气清新剂会是一种易燃易爆物品。液体空气清新剂其实是一种气雾剂,其中的抛射剂,包括不燃性和可燃性两类。前者为氟烃类物质(如氟利昂),后者为低级饱和性碳氢化合物(丙烷、丁烷等)和醚类(二甲醚)。此外,也有使用压缩性气体增加气雾剂罐中的压力的产品。由于许多气雾剂和喷雾剂原液中含有可燃性物质,无论在生产、运输和使用过程中,都可能发生爆炸。在现实生活中,不少家庭为了防止居室空气污浊,往往用“香”来除臭。单从名字上看,空气清新剂应该能使空气清洁、气味清新。其实不然,空气清新剂名不副实,它是靠香味遮掩异味,并不能真正改善空气质量。它释放到空气中,本身就是一种污染物质,会在去除某种污染物的同时或多或少引入新的污染物(如氟利昂等)。早在2012年9月,中科院专家就对市面上常见的空气清新剂进行检测发现,绝大部分空气清新剂,超过40%的成分是萜类化合物,而这些化合物会与空气中的臭氧反应,生成甲醛和粒径小于01微米的超细微粒。研究发现,带有某种馨香气体的挥发性溶剂被人体吸入后,会很快被吸收并侵入神经系统,使人产生“镇静”感。专家分析,这种药效与中枢神经镇静剂相近,当嗅者体验到某种感受后,会产生精神依赖。成瘾者选择自己喜欢的溶剂,强制性地每日重复吸入,结果引起慢性中毒。因此,专家建议,除非特殊需要,应尽量减少空气清新剂的使用。尤其在日照强烈、易于生成臭氧的夏秋季节。当然,专家也特别强调,并不是市面上所有的空气清新剂都有毒害作用。如果选择较为知名的空气清新剂品牌,其成分是从天然植物中提取的,不含氯氟烃,或许会可靠一些。(1)文章第段有什么作用? (2)第段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用? (3)张阿姨每天使用空气清新剂去除卫生间异味,请根据本文内容,给她提两点建议。 七、 命题作文 (共1题;共5分)11. (5分)岁月静好,芬芳满园,八年级,正是一个承上启下,雷雨交加的夏季。日益繁重的学业,也许让我们烦恼沮丧,但也激发了我们的斗志,磨砺了意志,让我更乐观、更坚强;日趋激烈的竞争,也许让我备感压力,但师长的关爱,朋友的鼓励,让我们更懂得了珍惜,懂得了付出;学习之余,各项艺术活动或兴趣爱好,不仅调节了我们的身心,也让我们的青春岁月更丰富,更充实。加油吧,我的未来不是梦。请以“八年级,一个_的我”为题写一篇文章。要求:补充完整题目,内容具体,有真情实感,积极健康向上;综合运用表达方式;卷面整洁,不少于600字;文中不得出现真实的人名地名;不得抄袭套写。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共2题;

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