语文版四年级语文下册第一次月考练习题及答案(二篇).docx

语文版四年级语文下册第一次月考练习题及答案(二篇)目录：语文版四年级语文下册第一次月考练习题及答案一语文版四年级语文下册第一次月考综合检测卷及答案二- 1 -语文版年级语文下册第次月考练习题及答案一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）jn yn wi fn jun xin xn gu do j j x qi lng bo gu lun kn ln f 二、比一比，再组词。（10分）淘_ 幸_ 情_ 历_啕_ 辛_ 惰_ 厉_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）气（_）败坏 五彩缤（_） 人（_）鼎沸 （_）不可惜神机（_）算 各显（_）通 水天（_）接 鸦（_）无声_与_是一对反义词。2.形容心情特别糟糕的词语是_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）宁可也不 如果就 不管都只要就 无论都 1（_）是什么人，谁向我们指出（_）行。2很多同学在实践中体会到，（_）多读多写，作文（_）会有进步。3（_）困难有多大，我们（_）能克服。4. （_）你答应找小兰一起去看画展，（_）应该准时去找他。5刘胡兰（_）牺牲自己的生命，（_）说出党的机密。五、照样子，按要求写句子。（15分）钱塘江大潮难道不是天下奇观吗？（改为陈述句） _2.蟋蟀选择的住址不仅要排水优良，而且要有温和的阳光。（用加点词写一 句话） _3.蟋蟀在草地上鸣叫。（改为拟人句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）声音的温度那年，一场变故悄悄潜入我家。先是母亲生病住院，身体本就羸(li)弱的父亲，因焦虑过度，也随即病倒，父母双双住进了医院。 太阳从西边落山，恐惧却从我的心头升起，那年我才13岁。山村的夜色中，黑黢黢(q q)的远山像一幅剪纸阴森地贴在窗户的玻璃上，偌大的屋子里，只剩下我和妹妹。山中的狼群，一声接一声凄厉地哀号(ho)，常常将我和妹妹从梦中惊醒。我们住在一所山村学校，叫喊声未必能让远处的人家听见。忽然，我想起了哨子母亲上体育课时用的哨子。我鼓起胸腔，拼命地让全部的气流吹出尽可能大的声响。渐渐地，我听见了家门前由远及近嘈杂的脚步声、大声说话的声音。我听见了乡亲们喊我的名字。开了门，一群人扛着锄头站在我家门前，他们都是周围我熟悉的乡亲。善良的黑脸，热切的目光，一群人由衷的关爱，驱散了我内心的恐惧。“孩子，你睡吧！这一夜我们不走了。”一位大爷说。他们在墙根靠下了锄头，坐着，蹲着，吸着旱烟我渐渐地睡着了。直到天亮，他们才扛起锄头离开。临近黄昏，乡亲们又来了，他们用锄头在石板上敲击出铿锵(kng qing)的声响，好像在告诉我：孩子，别怕，有我们在，谁也伤不了你！从此，每天夜里，围绕这屋子的前后，都会响起来来回回的脚步声，锄头的叮当声。脚步声断断续续要响一整夜，他们边走路边大声说话。我知道，这么黑的夜，他们不是要赶路或者侍弄庄稼！自此以后，我开始相信，声音也是有温度的，它能把一种至深的温暖传递给那些处在孤独和恐惧中的人们。1第自然段中加点字的读音是_，我还会用这个字的另一个读音组词_。2本文表现了乡亲们怎样的品质？_3作者对乡亲们的这种行为持什么态度？_ 1 xing 相片 2本文表现了乡亲们淳朴、善良、乐于助人的高尚品质。3作者对乡亲们的这种行为充满感激。七、习作。（20分）题目：我喜欢 在横线上填写你喜欢的人或事物，也可以是一个地方，或是一个故事。写清喜欢的原因，注意条理要清晰，语句要通顺_参考答案：一 均匀 违犯 捐献 循规蹈矩继续 丘陵 包裹 乱砍滥伐二 号啕大哭、辛苦、懒惰、厉害三 急 纷 声 毫 妙 神 相 雀 人声鼎沸 鸦雀无声 气急败坏 四 不管 都 只要 就 无论 都 如果 就 宁可 也不 五 钱塘江大潮是天下奇观。 他不仅写字速度快，而且书写很美观。 蟋蟀在草地上快乐地歌唱。 六 6 / 11语文版四年级语文下册第一次月考综合检测卷及答案二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）hu f fng s ng shu jng j（_） （_） （_） （_）yu r fi tng tu d wng j（_） （_） （_） （_）二、比一比，再组词。（10分）掌（_） 廷（_） 稚（_） 测（_）撑（_） 艇（_） 锥（_） 侧（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）千呼万（_）大（_）失色无可（_）何（_）头丧气翩翩飞（_）（_）空飞起1选词填空。(填序号)(1)他听说孩子被车撞伤了，顿时_，慌忙向医院跑去。(2)这只淘气的小猫，任凭我_，也不肯从床底下出来。2按要求写词语。千言万语(含有数字)_欣欣向荣(AABC式) _四、选择恰当的关联词语填空。（10分）无论都 因为所以 如果就 虽然但1. （_）母亲不相信，（_）她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来。2.（_）你能捉住我，（_）请你来吧！3.（_）在什么环境中，豌豆（_）很乐观、向上。4.（_）有了豌豆苗的陪伴，（_）小女孩对生命产生了愉快的想象。五、照样子，按要求写句子。（15分）人们进入了梦乡。 (扩句)_2.雨滴在荷叶上滚动. (改为拟人句)_3.附近的石头上有妇女在捣衣,鸭子们从不吃惊,(用恰当的关联词合为一句话)_六、阅读短文，回答问题。（15分）小白鹅我爱小白鹅！我家的小白鹅可漂亮哩，红红的小嘴巴又扁又宽，微微向上翘起；高高的额上凸起一个淡黄色的小包包；一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东瞧瞧西望望；一身雪白的衣裳，在明媚的阳光的照耀下，还闪闪发光哩；两只翅膀像两把大扇子，一扇起来，“呼呼”作响。一双扁扁的小脚，支撑着肥胖的身子，没事的时候，摇摇摆摆踱着方步。小白鹅生气的时候挺可爱，它摇起大翅膀，瞪起双眼，伸长脖子怪叫，连跑带飞狠狠地向你扑来，看那架势，非拧你几口不可。可是，只要你拍拍手、跺跺脚就能把它吓住了。小白鹅戏水最有意思，它像小帆船似的浮在碧绿的河面上，一双橘红色的小脚掌轻轻地拨着水。顿时，一圈圈粼粼的波纹徐徐地向外扩散。你瞧，它玩得多开心呀。有时它伸长脖颈对天歌唱；有时它把脖子伸入水中觅食，“嘟、嘟、嘟”水面上泛起一串串晶莹的小泡泡；有时它一边游一边甩头摆尾，向后背洒水，还时不时地翻跟头哩！小白鹅吃饱了，玩够了，到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋，足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候，总是笑眯眯地说：“瞧，小白鹅多能干！”1照样子，写词语。又扁又宽又_又_又_又_圆溜溜 _摇摇摆摆 _2把第三自然段中描写小白鹅生气时的动作的词写下来： _。3“我”爱小白鹅的原因是什么？_4文章第二自然段先总写小白鹅很漂亮，然后从_、_、_、_、_、_等方面具体介绍。5本文对小白鹅进行了生动的描写，写小白鹅样子的时候采用了_法，分别从小白鹅的嘴巴、眼睛等方面进行观察描写。写小白鹅习性的时候，采用了_法，写了它生气、戏水、下蛋的情景。(实验观察连续观察长期观察重点观察)七、习作。（20分）题目：假如我是要求：在横线上补充你喜欢的神话或童话里的人物。想一想，如果有机会，你想变成谁？你会去哪里？会做些什么？然后写一篇习作，注意语句要通顺。_参考答案：一 恢复 风俗 昂首 静寂 犹如 沸腾 偷渡 忘记二 示例：手掌 宫廷 稚气 测量 撑开 舰艇 锥子 侧面 三 唤 惊 奈 垂 舞 凌 三头六臂 千变万化 津津有味 井井有条 四 虽然 但 如果 就 无论 都 因为 所以 五 1.示例:劳累了一天