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最新人教版四年级语文下册三单元试题(附参考答案(三篇)目录:最新人教版四年级语文下册三单元试题附参考答案一最新人教版四年级语文下册三单元试题附答案二最新人教版四年级语文下册三单元调研卷及答案三- 1 -最新人教版四年级语文下册三单元试题附参考答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)hu f fng s ng shu jng j(_) (_) (_) (_)yu r fi tng tu d wng j(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)塞(_) 率(_) 削(_) 济(_)赛(_) 摔(_) 哨(_) 挤(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)鲜花()() 狂风()()草翠()() ()花飞舞枯枝()() 绿树()()形容植物生长茂盛的词语:、。2.描写冬天的词语:、。3.我来写两个描写冬天的词语:、。盛开大作花开雪败叶成阴四、选择恰当的关联词语填空。(10分)显然 竟然1. 这些逃难的人,(_)很久没有吃到这么好的食物了。2.安静的手指悄然合拢,(_)拢住了那只蝴蝶。即使也 虽然但是 不仅还3.(_)是调皮的孩子,来到桂林后(_)会静下心来尽情观赏。4.萝卜、西红柿(_)可以当水果吃,(_)可以做菜吃。5.(_)有那么多人嘲笑,(_)他并不理会,仍然专心雕刻着。五、照样子,按要求写句子。(15分)老虎在笼子里不是打瞌睡,就是垂头丧气地踱来踱去。(用加点词造句)_2.两只旋转的陀螺奋勇搏斗,直到其中一方被撞翻才告一段落。(改为比喻句)_3.赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风。只有小陀螺的大多在自家院子里玩。(用关联词将两句话合并为一句话)_4.老师对我说:“现在开始排练。你把虎皮和头罩套起来。”(改为转述句)_5.用上比喻的修辞手法把下列句子写生动。金奎叔像_似的把老公鹅摔到了半空中。我们碰见了鹅就像_似的远远地躲开。大陀螺摇头晃脑,就像_似的,挺着肚皮一次次冲过来。6.鹅一摇一摆地、神气地朝我们走过来。(用拟人的方法写一种小动物)_7.我立刻弯下身子爬上场去,嘴里哇呜哇呜直叫。(写一个含有象声词的句子)_8.陀螺的作者是高洪波写的。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)最美的名字一次作文课上,老师让同学们以“名字的故事”为题做口头作文。结果,一个最拙于表达的女生摘走了“最美的名字”的桂冠。这个女生名叫秦沫沫,她为大家讲述了自己名字的(要领 由来)我本来叫秦玲玲,两岁那年发烧住进唐山市儿童医院,不幸遇上了大地震。陪床的妈妈被塌下来的一块楼板夺去了性命。两个阿姨轮流抱着我,她们看我渴得快死了,就试着往我的嘴里滴了些尿液,可我说什么也不肯咽,全都吐了出来。“这孩子的命怕是保不住了。”一个阿姨伤心地说。“是啊,(即使 但是)有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊!”另一个阿姨也绝望地说。突然,这个阿姨被自己的话提醒了,她俯下身对着我的小嘴喂了一点儿唾沫,另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点儿唾沫喂给了我。六十多个小时过去了,(1)我们竟然被解救出来。为了记住我是怎样活过来的,我这个“吃唾沫”的孩子从此改名叫“秦沫沫”。没有雕饰,没有渲染,甚至没有必要的描摹,但(2)我们全怔住了。那一刻,我们一遍遍在心底默念着“秦沫沫”这个非同寻常的名字,忘情于一种比甘露更为无私的滋润,感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺1用“”画出用得恰当的词。2联系上下文,写出下列词语的意思。(1)绝望:_(2)非同寻常:_3短文中有两个“我们”,其中(1)处的“我们”指的是_;(2)处的“我们”指的是 _。同学们之所以认为这个名字是“最美的名字”,是因为_。4请你对短文中的“两个阿姨”说几句话。 _七、习作。(20分)请你选择一处景物,仔细观察,抓住特点,展开想象,用手中的笔把这一处秋景写下来。如果你们班组织了秋游活动,也可以写秋游活动中所见的景物,题目自拟。不少于350字 。_参考答案:一 恢复 风俗 昂首 静寂 犹如 沸腾 偷渡 忘记二 边塞; 率领; 削皮; 经济; 比赛; 摔跤; 口哨; 拥挤 三 1.鲜花盛开草翠花开绿树成阴2.狂风大作雪花飞舞3.天寒地冻北风呼啸四 显然 竟然 即使 也 不仅 还 虽然 但是 五 小猫不是扑蝴蝶,就是在睡觉。 两只旋转的陀螺像两个英勇的士兵一样奋勇搏斗,直到其中一方被撞翻才告一段落。 因为赛陀螺每次都是体重个大的一方占上风,所以只有小陀螺的大多在自家院子里玩。 老师对我说,现在开始排练,让我把虎皮和头罩套起来。 摔一个酒瓶 老鼠见了猫 一位神气的将军 大公鸡抖动着身上的羽毛,四处炫耀自己的美丽。 雨,悄悄地来了,沙啦啦,沙啦啦像一曲无字的歌谣。 陀螺的作者是高洪波。 六 1由来 即使2 毫无希望。文中指阿姨对秦沫沫当时的情况感到无奈,认为她没有生的希望了。 不同于平常的。文中指“秦沫沫”这个名字特殊的由来。 3 秦沫沫和两个阿姨 班里的其他同学 这个名字里包含有无私而伟大的爱 4阿姨,你们在危险之际无私地挽救了一个弱小的生命。这是一种伟大的爱,让我们感受到了爱的力量,我们要向你们学习。6 / 16最新人教版四年级语文下册三单元试题附答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)h hun sh j tn su lin x rn h gi shn o m w zh 二、比一比,再组词。(10分)蝶(_) 据(_) 豹(_) 饶(_)碟(_) 锯(_) 貌(_) 绕(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)来(_)去脉 (_)飞(_)舞 如(_)添翼笨(_)先飞 胆小如(_) (_)刀小试写含有反义词的成语:_ _2.写出含“马”字的成语:_ _四、选择恰当的关联词语填空。(10分)A、只有才 B、如果就C、不是而是 D、不仅而且1、我们要向乌塔学习,( )模仿她独自外出旅游,( )要在生活中克服依赖思想,培养自己独立生活的能力和自主精神。2、乌塔为了这次旅行,( )阅读了很多与这些国家有关的书籍,( )设计了旅行路线和日程。3、对于人生,理想是不可缺少的,( )没有理想,( )没有坚定的方向。4、( )善于发现别人的长处,( )拥有越来越多的好朋友。五、照样子,按要求写句子。(15分)这里很温暖。这里很舒适。(用关联词语把两句话合成一句)_2.蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳朵配合起来探路的。(改为设问句)_3.我喜爱小草、花朵和雨后彩虹。(用上排比的方法改写这个句子)。_六、阅读短文,回答问题。(15分)1919年6月的一天,在重庆朝天门码头,一只木船靠岸了。准备去上海的陈毅和其他几个青年一起走出船舱,登上码头的最高处,欣赏祖国的大好河山。不一会儿,陈毅却皱起了眉头。他的目光掠过河岸,盯着挂着外国旗子的军舰,气愤地说:“美丽的祖国,却在外国列强的铁蹄下惨遭蹂躏!”不几天,联系船票的人回来告诉大家:“去上海,有三家轮船公司的船,一家是日本人办的,给乘客赠送洋伞;一家是英国人办的,給乘客赠送床单;还有一家是中国人办的,大概是赔了本,没什么送给乘客。”大家就坐船的问题争论起来。有的主张坐日本人的船,有的主张坐英国人的船,因为可以得到点洋货。陈毅对大家说:“北京爆发了五四运动,反对帝国主义列强对中国的欺侮。重庆人民也在抵制日货,声援北京爱国青年。这种时候,我们怎能为了一点儿洋货去坐外国人的船呢?这还有点民族气节吗?”大家都觉得陈毅说得句句有理,一致决定坐中国人的船去上海。1结合短文,理解词意。欺侮:_气节:_2陈毅为什么皱起了眉头?用“_”在文中画出相关语句。3给文中画“ ”的句子换种说法,使其意思不变。_改变说法后的句子与文中句子相比,你认为哪个更好?说说你的理由。_4大家决定坐中国人的船去上海,是因为_5请你给短文起个合适的题目_七、习作。(20分)题目: 的校园提示:先把题目补充完整;2.要注意感情真实,内容具体,语句通顺,尽量用上平时积累的好词佳句;3.具有一定的条理性,书写工整,正确使用标点符号,不少于400字。_参考答案:一 呼唤 世纪 探索 联系任何 改善 奥秘 物质二 蝴蝶 根据 猎豹 富饶 光碟 锯断 礼貌 围绕 三 龙 龙 凤 虎 鸟 鼠 牛 绝无仅有 七上八下 马到成功 汗马功劳 四 1、C 2、D 3、B 4、A五 这里既温暖又舒适。 蝙蝠在夜里飞行靠的是什么?靠的是用嘴和耳朵配合起来探路的。 我喜爱小草,喜爱花朵,喜爱雨后彩虹。 六 1 欺负,用蛮横无理的手段侵犯、压迫或侮辱。 坚持正义,在敌人或压力面前不屈服的品质。 2美丽的祖国,却在外国列强的铁蹄下惨遭蹂躏!3 这种时候,我们不能为了一点儿洋货去坐外国人的船。 文中的句子更好,因为文中的句子语气更强烈,更能表现陈毅的决心。 4要坚守民族气节,表达对帝国主义列强侵略行为的抗议。5坐中国人的船11 / 16最新人教版四年级语文下册三单元调研卷及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)p tao hung h shng dn w tng (_) (_) (_) (_)s y xi gung zo y l ba (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)躲(_) 撼(_) 蝴(_) 玷(_)射(_) 喊(_) 湖(_) 粘(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)提(_)吊(_)荒(_)人烟白发(_)(_) 相貌(_)(_)(_)清目秀 慈(_)善(_)人烟(_)少 面(_)土色形容老人的:_形容人的神态的:_形容地广人稀的:_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)即使也 一旦就 因为所以 虽然但是1. (_)有女孩的人家差不多都逃到外地去了,(_)人口越来越少。2.蔡桓侯的病(_)发展到肠胃里,服几剂汤药(_)还能治好。3.(_)你已经取得了不小的成绩,(_)你的眼力还不够。4.蔡桓侯的病(_)深入骨髓,(_)只能等死。五、照样子,按要求写句子。(15分)1、这样气魄雄伟的工程在世界历史上是一个伟大的奇迹。(缩句) 2、从大量的化石中,人们发明了恐龙的秘密。(在原句上修改病句)3、鹅的步调从容不迫,大模大样地走着。(改为比喻句) 4、古老而又美丽的颐和园值得人们细细游赏。(改成反问句) 六、阅读短文,回答问题。(15分)特殊的墙暑假里有一天,我做完作业,无意间打开电视机。这时,电视里正在播抗洪抢险的紧张场面。只见滔滔的洪水奔腾而下,抢险大军背着一包又一包沙袋,快速冲上堤坝。谁知水流湍急,沙袋刚扔下去,就被洪水冲走了,把一辆卡车推下去堵决口,谁知又被洪水冲走了。怎么办?怎么办?在这紧急关头,只见抗洪战士手挽着手,纵身跳入洪流中,用血肉之躯筑起了一道人墙。墙不是该用砖和水泥砌成的建筑吗?面对这堵“墙”,我愕然了。这是一堵不平凡的“墙”,它是由堂堂七尺男儿之躯,是一颗颗燃烧着的爱国有民的赤诚的心垒成的。它完全可以与我国的世界之最的万里长城一样震惊中外,甚至比万里长城更伟大。今天的社会上,不是还有一些人也在筑“墙”吗?他们是贪国家之财,用来堆砌个人的安乐窝。这种人,也许能在这堵“墙”里取得暂时的欢乐,但这堵“墙”迟早是要倒塌的。面对此情此景,我再也坐不住了。我拿起自己心爱的储钱罐,跑出家门1用课文中加点的词语造句。(他在紧急关头总是沉着机敏。)_2短文讲的三种“墙”,分别指的是什么?_3为什么其中的两种墙要加上双引号?_4你认为作者跑出家门干什么去了?_七、习作。(20分)在这个单元的课文中,我们感受到了大自然的奇妙。你一定也去过一些地方,亲身领略到它的美丽与神奇。把你某一次游览的景点描绘出来吧。要求: 书写工整,把最吸引你的景点写具体。_参考答案:一 葡萄 恍惚 圣诞 梧桐 嘶哑 霞光 遭遇 喇叭 二 躲避 震撼 蝴蝶 玷污 射击 叫喊 湖水 粘贴 三 心 胆 无 苍 苍 堂 堂 眉 眉 目 稀 如 白发苍苍慈眉善目 提心吊胆面如土色 荒无人烟人烟稀少 四 因为 所以 即使 也 虽然
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