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新人教版四年级语文下册期末卷及答案(三篇)目录:新人教版四年级语文下册期末卷及答案一新人教版四年级语文下册期末复习卷及答案二新人教版四年级语文下册期末复习及答案三- 1 -新人教版四年级语文下册期末卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)cng bi zn men fn du yng q j rn fng dng bin zi yng tu 二、比一比,再组词。(10分)俊(_) 烂(_) 避(_) 证(_) 抵(_)骏(_) 拦(_) 辟(_) 征(_) 低(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)山_地_头_气_吹_淋横_竖_ 大_失_ _流_息1含有数字的四字词语有:_。我会仿写一个:_。2描写人物神态的四字词语有:_、_。3描写自然的四字词语有:_、_、_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论都即使也只有才不但而且 ( )到哪里,我们( )不忘记自己的家乡。( )不怕困难的人,( )能取得成功。( )现在条件很好,( )不要忘记过去艰苦的岁月。这家酒店( )坚固,( )美观。五、照样子,按要求写句子。(15分)钱塘江大潮难道不是天下奇观吗?(改为陈述句) _2.蟋蟀选择的住址不仅要排水优良,而且要有温和的阳光。(用加点词写一 句话) _3.蟋蟀在草地上鸣叫。(改为拟人句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)我不能忘记祖国宋庆龄15岁时就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子学院。她是个文静而喜欢思考的女孩子,学习非常勤奋。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地搜集资料,认真地思索,做了充分的准备。在讨论会上,一位美国学生站起来发言。她说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓的文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里”这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动,但她仍然用柔和的声调说:“历史确实是在不断变化着的,但它永远属于亿万大众。拥有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说她像一头沉睡的狮子,但她决不会永远沉睡下去。有一天,东方睡狮的吼声必将震动全世界!因为她有广阔的土地,有勤劳的人民,有悠久的历史,有富饶的物产,有无数革命志士,为了她的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争!”教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!” 宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘记祖国,我对祖国的未来充满了希望!”1填空。(1)“淘汰”的意思是_。中国“没有被淘汰,也不可能被淘汰”的理由是_(2)“交口称赞”的意思是_。大家交口称赞的原因是_。2本文中有一句话既点了题,又点出了文章的中心思想,找出来画上“_”。3文章用“”分成了三个部分,概括第二部分的意思。_4这篇文章给了你什么启发?请写一写。_1 在选择中去除(不好的、弱的或不适合的) 她有广阔的土地,有勤劳的人民,有悠久的历史,有富饶的物产,有无数革命志士,为了她的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争! 众口同声地称赞 宋庆龄的话以理服人,很有力量 2我不能忘记祖国,我对祖国的未来充满了希望!3在讨论会上,宋庆龄以理服人,说明中国没有被淘汰,得到了大家的称赞。4任何时候,任何地方,我们都不能忘记自己是中国人,我们要永远热爱自己的祖国。七、习作。(20分)俗话说得好:“失败乃成功之母”。我们的人生中有过无数次的失败,但也有过无数次欣喜若狂的成功。请以“我成功了”为题,写一篇作文,不少于400字。_参考答案:一 苍白 咱们 奋斗 勇气 居然 峰顶 辫子 仰头二 俊秀 灿烂 避免 证明 抵偿 骏马 拦住 开辟 征服 高低 三 崩 裂 垂 丧 风 雨 七 八 惊 色 奔 不 横七竖八 七上八下 垂头丧气 大惊失色 山崩地裂 风吹雨淋 奔流不息 四 无论都只有才即使也不但而且五 钱塘江大潮是天下奇观。 他不仅写字速度快,而且书写很美观。 蟋蟀在草地上快乐地歌唱。 六 6 / 16新人教版四年级语文下册期末复习卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)wi kn yn ji qin j(_) (_) (_)手 根(_)p to zhun ji jio (_) (_) 比(_) 牢(_)二、比一比,再组词。(10分)掌(_) 廷(_) 稚(_) 测(_)撑(_) 艇(_) 锥(_) 侧(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)眉_目_ 亭亭_ _ _眉_目 膀_腰_ 明_皓_ _ _堂堂 _ _彬彬 _ _焕发这些词语都是形容_的,请再写两个这样的词_、_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)浅尝辄止 寻根问底 天道酬勤 熟能生巧 因为.所以. 虽然.但是. 如果.就.(1)在学习上,我们遇到问题时就要_,即便遇到已掌握的内容也不能_,还应该勤加练习,这样就能_。有道是“_”。上天就是偏爱于勤奋的人。(2)公仪休说,正 他喜欢吃鱼 , 才不能收人家的鱼。(_)(3) 他收了人家的鱼, 难免要违犯国家的法纪,成为罪人,那样就吃不到鱼了。(_)五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)实施素质教育后,我们课外阅读的数量和质量都明显提高了。(修改病句)_(2)纪昌成了射箭能手。(扩写句子,不少于两处)_(3)水珠在荷叶上闪着光。(改为比喻句)_(4)西门豹看到田地荒芜,人烟稀少,就找了一位老大爷来,问问他是怎么回事。(概括句子的主要意思)_六、阅读短文,回答问题。(15分)槐乡五月五月,洋槐开花了。槐乡的山山洼洼,坡坡冈冈,似瑞雪初降,一片白茫茫。有的槐花抱在一起,远看像玉雕的圆球;有的槐花一条一条地挂满枝头,近看如小姑娘披散在肩头上的小辫儿。“嗡嗡嗡”小蜜蜂飞来了,采走了香的粉,酿出了甜的蜜。“啪啪啪”孩子们跑来了,篮儿挎走白生生的槐花,心里装着喜盈盈的满足。中午,桌上就摆出了香喷喷的槐花饭,清香、醇香、浓香这时候,连风打的旋儿都香气扑鼻,整个槐乡都浸在香海中了。在洋槐开花的季节,只要哪位小朋友走进槐乡,他呀,准会被香气熏醉了,傻乎乎地卧在槐树下不想回家。好客的槐乡孩子就会把他拉到家中,请他美美地吃上一顿槐花饭。槐花饭是用大米拌槐花蒸的。吃咸的,浇上麻油、蒜泥、陈醋;吃甜的,撒上炒芝麻、拌上槐花蜜。小朋友临走时,槐乡的孩子还会送他一大包蒸过晒干的槐花,外加一小罐清亮清亮的槐花新蜜。五月,洋槐开花了。槐乡的小姑娘变得更俊俏了,她们的衣襟上别着槐花,发辫上戴着槐花,她们飘到哪里,哪里就会有一阵清香。小小子呢,衣裤的口袋里装的是槐花,手上拿的还是槐花。他们大大咧咧的,不时就朝嘴里塞上一把,甜丝丝、香喷喷的,可真有口福呢。1照样子,写词语。白茫茫(表示颜色的ABB式词语)红_黄_绿_香喷喷(表示味道的ABB式词语)甜_ 酸_ 臭_山山洼洼(AABB式词语)明明_ 星星_ 吞吞_一条一条(ABAB式词语)_ _ _2根据意思从文中找出相应的词语。(1)上衣、袍子前面的部分。(_)(2)相貌(好看)。(_)3根据文意填空。(1)第一自然段中描写槐花饭连用了三个含“香”字的词,按表达的程度由浅到深应该是_香、_香、_香。(2)第一自然段中_、_、_、_四个词语写出了槐花“白”的特点。(3)槐花除了“白”这个特点,还有_、_、_的特点。七、习作。(20分)父母无微不至地照顾你的生活,老师孜孜不倦地为你传播知识,同学默默无闻地帮你解疑请选择一位你最想感谢的人,以“感谢你,_”为题写一篇习作,要求感情真挚,写清感谢的原因。_参考答案:一 违抗 研究 牵 据 葡萄 庄稼 较 固 二 示例:手掌 宫廷 稚气 测量 撑开 舰艇 锥子 侧面 三 清 秀 玉 立 慈 善 大 圆 眸 齿 相 貌 文 质 容 光 人物外貌 浓眉大眼 鹤发童颜 四 五 实施素质教育后,我们课外阅读的数量增加了,质量明显提高了。 勤学苦练的纪昌成了百发百中的射箭能手。 珍珠般的水珠在荷叶上闪着光。 西门豹调查原因。 六 1 彤彤 澄澄 油油 蜜蜜 溜溜 烘烘 白白 点点 吐吐 一朵一朵 一把一把 一件一件 2 衣襟 俊俏 3 清 醇 浓 白茫茫 白生生 瑞雪 玉雕 香 甜 美 11 / 16新人教版四年级语文下册期末复习及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)hu f fng s ng shu jng j(_) (_) (_) (_)yu r fi tng tu d wng j(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)恨(_) 辫(_) 绳(_) 跪(_)狠(_) 辨(_) 蝇(_) 脆(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)人声鼎(_) 锣(_)喧天 (_)(_)欲聋 响彻(_)霄低声(_)语窃窃(_)语鸦雀(_)声 悄无声(_)(1)形容声音很大:_、_、_、_(2)形容悄声说话:_、_(3)形容一点声音都没有:_、_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 只要就唯有才能 如果才(1)、( )没有亲缘关系,大约在十万人里( )有可能找到一个适合骨髓的人。(2)、( )卡罗纳的母亲去世了,( )他很伤心。(3)、( )骨髓移植,( )使这朵生命之花绽放。(4)、过路的人( )发现哪块搭石不平稳,( )会找来合适的石头搭上。五、照样子,按要求写句子。(15分)(1)养鹅等于养狗,鹅也能看守门户。(用上因为所以改写句子)_(2)顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞(仿照句子写一句话)_(3)美丽的姑娘说:“我是智慧的女儿。(改为转述句)_(4)在老师的帮助下,我很快地克服了错误。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)繁星我爱月夜,但我也爱星天。从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星。望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便看见一个静寂的夜。下面是一片菜园,上面是星群密布的蓝天。星光在我们的肉眼里虽然微小,然而它使我们觉得光明无处不在。那时候我正在读一些关于天文学的书,也认得一些星星,好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样。如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟了。我躺在舱面上,仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!渐渐地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话。这时我忘记了一切。在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。有一夜,那个在哥伦波上船的英国人指给我看天上的巨人。他用手指着:那四颗明亮的星是头,下面的几颗是身子,这几颗是手,那几颗是腿和脚,还有三颗星算是腰带。经他这一番指点,我果然看清楚了那个天上的巨人。看,那个巨人还在跑呢!1文章运用了多种修辞方法,请任举出一例,写一段赏析性文字。例句:_赏析:_2现代汉语词典对繁星的解释是多而密的星星,可文中说我最爱看天上密密麻麻的繁星,可见,密密麻麻一词就显得多余,你认为呢?请谈谈你的看法。_3在诗文朗诵会上,有人对本文最后一句朗诵的重音看法不一,有人认为看该重读,有人认为跑该重读,你的看法如何?请结合对文章内容的理解阐述理由。_七、习作。(20分)每天都会发生各种各样的事情,请选择一件你亲身经历的或者看到的或者听到的事情写一篇习作。写清楚事情的起因、经过、结果。写完之后请同学帮忙修改。_参考答案:一 恢复 风俗 昂首 静寂 犹如 沸腾 偷渡 忘记二 仇恨 辫子 绳子 跪下 狠心 分辨 苍蝇 清脆 三 沸 鼓 震 耳 云 细 私 无 息 人声鼎沸 锣鼓喧天 震耳欲聋 响彻云霄 低声细语 窃窃私语 鸦雀无声 悄无声息 四 (1)如果才(2)因为所以(3)唯
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