沪教版中考模拟第二次调研测试卷语文试卷.doc

沪教版中考模拟第二次调研测试卷语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）划线字读音都正确的是（ ） A . 瞻望（zhn） 骄奢（sh） 断壁残垣（hun）B . 倒坍（tn） 荫庇（b） 吹毛求疵（c）C . 攫取（ji） 芳馨（xn） 浩瀚无垠（yn）D . 馈赠（gu） 隐匿（n） 百鸟啾啾（ji）2. （2分）下面划线词语注音及释义全都正确的一项是（ ） A . 高者挂罥长林梢（gu jun） 挂住，缠绕B . 汗出浃背（ji） 湿透C . 罍而歌者（li） 举起酒杯D . 丰年留客足鸡豚（zhu） 小猪3. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ） A . 在国人的期待中，国产大型客机C919圆满完成了第一趟蓝天首飞之旅。B . 学校开展与策划的“经典诵读”活动，有助于更多学生了解中华优秀传统文化。C . “一带一路”的倡议获得了世界各国的高度评价，并得到了沿岸国家的热烈响应。D . 共享单车管理难题能否得到解决，关键在于有关部门制定有效的管理措施。4. （2分）依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）我们一直在选择，谨慎的选择。选择博爱， ；选择回忆， ；选择诚信， ；选择坚强，；选择关爱，我们因几颗心同时跳动而愉悦不已我们品味多样的人生 我们感受苦尽甘来的喜悦 我们度量往事的厚重 我们畅想生命的真真切切A . B . C . D . 5. （2分）下列各句运用的修辞手法，判断正确的一项是（ ）立在城市的飞尘里，我们是一列忧愁而又快乐的树。也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了吧，也许是因为站在石井栏上跳了下来吧都无从知道。我虽然这么答应了，但是觉得爸爸讲的话使我很不舒服，自从六年前的那一次，我何曾再迟到过？开我东阁门，坐我西阁床，脱我战时袍，著我旧时裳。A . 比喻 排比 设问 排比B . 比喻 排比 反问 排比C . 拟人 排比 设问 排比D . 拟人 排比 反问 互文二、 非选择题 (共1题；共8分)6. （8分） 按要求填空。（1）烽火连三月，_。（杜甫春望）（2）_，长河落日圆。（王维使至塞上） （3）白头吊古风霜里，_。（陈与义登岳阳楼） （4）相顾无相识，_。（王绩野望） （5）_，端居耻圣明。（孟浩然望洞庭湖赠张丞相） （6）好峰随处改，_。（梅尧臣鲁山山行） （7）三峡中，作者用奔马和御风作比较，体现出夏季三峡水流迅猛急速的句子是：“_，_。” 三、 阅读理解 (共3题；共51分)7. （15分）阅读下文，回答相关问题。王羲之尝诣门生家，见棐几滑净，因书之，真草相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。又尝在蕺山见一老姥 ， 持六角竹扇卖之。羲之书其扇，各为五字。姥初有愠色。因谓姥曰：“但言是王右军书，以求百钱邪。”姥如其言，人竞买之。他日，姥又持扇来，羲之笑而不答。其书为世所重 ， 皆此类也。（选自晋书王羲之传）注释棐（fi）几：用榧木做的几案。棐，通“榧”，木名。真草：楷书、草书。蕺（j）山：山名，在今浙江绍兴。老姥（m）：老年妇女。王右军：指王羲之。重：看重，推崇。（1）解释文中划线词语的含义。王羲之尝诣门生家 因书之 （2）请将文中画线的句子翻译成现代汉语。但言是王右军书，以求百钱邪。（3）从文中哪些地方可以看出王羲之的书法“为世所重”？请简要概括。8. （30分）阅读下文，回答问题自碑亭再往北，地势陡然高峻，由此上至祭堂前平台，全部砌以宽大的石阶。石阶以小平台划分为8段，每段30余步至50余步不等，共290级。石阶尽处，就是宽135米、深30米的大平台，中央则矗立着陵园的主体建筑_祭殿。平台是全陵的制高点，与入口处石坊的垂直高度差超过70米，这里视野辽阔，气象万千，既便近观，又宜远眺。当阳光灿烂时，远处方山如屏，秦淮似带_近处村舍相望，田圃纵横，道路津梁，行人车马，无不纤细入微，仿佛眼前展开了一轴工笔长卷。而当日出日没之际，在晨烟夕雾的迷蒙中，城犹潜蛇，山若伏鳖，馆阁楼台，隐约参错，远峰近树，依稀可辨，人们又好像面对着大幅的泼墨山水。_是春夏秋冬、风霜雨雪，大自然_要向人们展示它那变幻无穷的奇妙景色。（1）在文中找出两组近义词、两组反义词。近义词：_ _反义词：_ _（2）在文中空白处填上适当的标点中央则矗立着陵园的主体建筑_祭殿。秦淮似带_近处村舍相望（3）在文中横线上填上恰当的关联词，并分析这句话的作用。_是春夏秋冬、风霜雨雪，大自然_要向人们展示它那变幻无穷的奇妙景色。作用：_。（4）在这段文字中，涉及了哪些说明对象？（5）作者描写眼前景物时使用了哪两个比喻。（6）对于本段的理解，下列说法错误的一项是（ ）A . 本段主要介绍了站在中山陵的平台上所看到的美丽景色。B . 本段综合运用了描写和说明的表达方式。C . 本段主要运用的说明方法是列数字和摹状貌。D . 本段的主要参观顺序是由南往北。（7）结合你自己的登山经验，分析文中划线的词语如何理解？能否删去？为什么？9. （6分）阅读下文，回答相关问题。什么是雾霾天气每到秋冬天，雾霾天气就来了，最近尤其严重。雾霾天气影响着我们的生活质量，很多行人外出都带上了口罩，到底什么是雾霾，雾霾形成原因是怎么样的呢？雾是由大量悬浮在近地面空气中的微小水滴或冰晶组成的气溶胶系统，是近地面层空气中水汽凝结（或凝华）的产物。霾也称灰霾（烟霞），由于空气中的灰尘、硫酸、硝酸、有机碳氢化合物等粒子使大气混浊，视野模糊并导致能见度恶化。随着空气质量的恶化，阴霾天气现象出现增多，危害加重。近期我国不少地区把阴霾天气现象并入雾一起作为灾害性天气预警预报。统称为“雾霾天气”。PM10和PM2.5是空气首要污染物，中国环境监测总站数据显示，颗粒物(PM2.5和PM10)为连续雾霾过程影响空气质量最显著的主要污染物，以严重影响环境健康和环境能见度的污染物PM2.5为例，京津冀区域城市部分点位的小时最大值达到900微克立方米，超过空气质量日均值标准(75微克立方米)的十倍以上。雾霾与气象、污染排放等有关。事实上，雾霾天气持续，空气质量下降，并不是今年的新现象。这几年，每到秋冬特别是入冬以后，我国中东部地区不时会遇这样的情况，其中既有气象原因，也有污染排放原因。近期我国中东部地区出现的雾霾在气象学上称为辐射雾，其形成原因主要有三点：一是这些地区近地面空气相对湿度比较大；二是没有明显冷空气活动，风力较小，大气层比较稳定；三是天空晴朗少云，有利于夜间的辐射降温，使得近地面原本湿度比较高的空气饱和凝结形成雾。环保专家表示，如果在冬季遇到长时间雾霾过程，通常在北方地区因为采暖期猛增的能源消耗排放，中等以上城市人口集中排放量大的主城区连续三天的空气污染物积累就可能达到重度污染的程度，在南方地区如果生产和交通排放量大也可能达到重度污染的程度。雾霾天气对人体的危害较大。极易使哮喘复发，包括支气管哮喘、支气管炎、过敏性鼻炎和变异性咳嗽等。因为雾霾天气时，空气中漂浮着粉尘、烟尘，尘螨也可能悬浮在雾气中，支气管哮喘患者吸入这些过敏原，就会刺激呼吸道，出现咳嗽、闷气、呼吸不畅等哮喘症状，严重会致死。（1）下列对雾霾天气的解说不正确的是（ ）A . 霾是由于空气中的的颗粒物使大气浑浊，从而导致能见度恶化。B . 随着空气质量的恶化，阴霾天气现象增多，危害加大，我国已全面把阴霾天气作为灾害性天气预 警预报，统称为“雾霾天气”。C . 颗粒物pM10和pM2.5是连续雾霾天气过程中影响空气质量最主要的污染物。D . 雾霾天气的形成既有气象原因，也有污 染排放的原因。（2）下列表述不符合原文内容的一项（ ）A . 京津冀区域城市部分点位的小时最大值已超过了900微克立方米，空气质量日均值达到标准(75微克立方米)的十倍以上。B . 由于空气质量下降，我国中 东部地区近几年入冬以后经常会遇到雾霾天气。C . 南方地区如果生产和交通排放量达到重度污染的程度，也会出现雾霾天气。D . 雾霾天气对人体的危害较大，严 重的甚至会致人死亡。（3）下列对本文的写法分析不正确的一项是（ ）A . 本文以“雾霾天气”为说明对象，介绍了什么是“雾霾天气”，雾霾天气的成因及雾霾天气对人体的危害等内容。B . 第段用举例子、列数字来准确说明颗粒物是 形成雾霾天气，影响空气质量最主要的污染物。C . 第段用准确平实的语言说明了雾霾天气形成的三个主要原因。D . 本文按照空间顺序，依次说明了京津冀区域 城市、我国中东部地区、北方地区、南方地区出现雾霾天气的原因。四、 名著导读 (共1题；共6分)10. （6分）阅读下面片段，完成两小题。言未毕，一声炮响，两边五百校刀手摆开，为首大将关云长提青龙刀，跨赤兔马，截住去路。操曰：“既到此处，只得决一死战。”程昱曰：“某素知云长恩怨分明，信义素著。丞相旧日有恩于彼，今只亲自告之，可脱此难。”操即纵马向前，曰：“曹操兵败势危，到此无路，望将军以昔日之情为重。”云长是个义重如山之人，想起当日曹操许多恩义，如何不动心。又见曹军惶惶，皆欲垂泪，一发心中不忍。于是把马头勒回，谓众军曰：“四散摆开。”这个分明是放曹操的意思。操见云长回马，便和众将一齐冲将过去。（1）这一片段就是历史上有名的_故事（人物和情节）。（2）根据三国演义相关情节，“当日曹操的许多恩义”指哪些？五、 写作题 (共1题；共1分)11. （1分）题目：我品尝了_的滋味要求先把题目补充完整，然后作文。写出自己独特的体验，要有真情实感。立意自定，文体不限，字数要求在600字左右。（如果写诗歌，不少于20行）字迹工整，卷面整洁。第 10 页 共