(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册举手投足亦传神——人物描写之动作描写.pptx

举手投足亦传神 人物描写之动作描写 安徽省蒙城县板桥中学鹿华冰 有这样一则故事 有个哑女卖刀 她不能说话 无法用富有诱惑力的广告宣传自己的产品 于是她就在大庭广众中当场演示刀的锋利 她把刀搁在铁丝上 一瞬间 细铁丝分为两截 而刀刃无损 她又手起刀落 面前的粗铁丝转眼间被分割成数截 但刀刃锋利如初 哑女虽未说一句话 但她的摊位前排起长龙 人们争相购买她的菜刀 顾客们众口一词 好就好在她用动作来说话 令顾客信服 哑女卖刀如此 我们写作文也是这样 写作时我们对人物的动作细致描写 写出具体的动作 那么所写的形象就会跃然纸上 活起来 故事启迪 比较文段 你更喜欢哪一个 为什么 片段1 八点三十分 家长会开始了 我忐忑不安地在家呆着 不知老师批评了我还是表扬了我 我怀着不安的心情等候着妈妈回来 片段2 八点三十分 家长会开始了 我忐忑不安地在家呆着 不知老师批评了我还是表扬了我 我不安地踢着凳脚 指尖缠绕在了一起 我一遍又一遍地低头看我的手表 心头默数着数字 怎么还不回来呢 十点半了 我只得从凳子上站起来 在屋子里踱来踱去 又去门前张望了一番 学生作文节选 如何进行动作描写呢 动作描写方法 1 分解动作 通过思考 把动作过程分解 得出这一件事情连续性的小动作 朱自清 背影 片段 我看见他戴着黑布小帽 穿着黑布大马褂 深青布棉袍 蹒跚地走到铁道边 慢慢探身下去 尚不大难 可是他穿过铁道 要爬上那边月台 就不容易了 他用两手攀着上面 两脚再向上缩 他肥胖的身子向左微倾 显得努力的样子 这时我看见他的背影 我的泪很快地流下来了 爬 攀 缩 倾 起跑跨栏超越冲刺欢庆 选动词填空 上课铃声响了 教室仍然一片喧闹 这时 教室外传来老师的脚步声 请用分解法具体描述 回 座位这一动作 我立马 起耳朵 下身子 直向座位 去 然后屁股一 身子一 课本一 若无其事地看起书来 提 竖 缩 弯 走 蹿 坐 扭 直 挺 竖 挡 牛刀小试 2 精确刻画 能选用好动词 并加以修饰 体现人物的性格和内心世界 在描写人物动作时 不仅要写出他在做什么 而更重要的是描写他是怎样做的 动作描写方法 他半蹲在起跑线上 左脚尖顶住起跑线 右膝跪在跑道上 两手就像两根木柱插在地上 整个身体微微前倾 抬着头 目不转睛地盯向前方 那架势 就像一只展翅待飞的雄鹰 预备 随着这拖长的声音 他慢慢绷直右腿 仿佛是一张拉开了的弓 他半蹲在起跑线上 左脚尖放在起跑线前 右膝贴在跑道上 两手就像两根木柱放在地上 整个身体微微向前 抬着头 目不转睛地看着前方 那架势 就像一只展翅待飞的雄鹰 预备 随着这拖长的声音 他慢慢拉直右腿 仿佛是一张拉开了的弓 待到增加了秃头的老头子以后 空缺已经不多 而立刻又被一个赤膊的红鼻子大胖子补满了 但是后面的一个抱着孩子的老妈子想乘机挤进来 一个小学生奔上来 一手按住自己头上的小布帽 向人丛中直钻进去 他 壮汉 于是仿佛自己就像犯了罪似的局促起来 终于慢慢退后 溜出去了 这几句用了表示进出动作的动词 但是各人形体不同 心情不同所选用的动词就不同 胖子 用 补 老妈子 用 挤 学生 用 钻 仿佛自己像犯了罪 似的人用 退 和 溜 这样不仅用词准确而且生动形象 鲁迅 示众 中的看客们 运用修辞 结合其他描写 3 用上比喻等修辞手法 与其他描写方法结合 动作描写方法 老头子把船一撑来到他们的身边 举起篙来砸鬼子的脑袋 像敲打顽固的老玉米一样 他狠狠地敲打 向着芦苇望了一眼 在那里 鲜嫩的芦花 一片展开的绿色丝绒 正在迎风飘撒 孙犁 芦花荡 13 教室里打得乌烟瘴气 毛老师气咻咻地站在门口 他头上冒着热气 鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠 眉毛怒气冲冲地向上挑着 嘴却向下咧着 看见我们 他惊愕地眨了眨眼睛 脸上的肌肉一下子僵住了 纹丝不动 就像电影中的 定格 我们几个也都像木头一样 钉在那里了 选自 我的老师 人物的动作 动作描写 和生气时的面部表情 肖像描写 相结合 使得画面更加生动而逼真 也表露出人物的内心世界 孔乙己着了慌 伸开五指将碟子罩住 弯腰下去说道 不多了 我已经不多了 直起身又看一看豆 自己摇头说 不多不多 多乎哉 不多也 她满脸通红 一个劲儿地直跺脚 唉呀 真的 不骗你 不骗你们的 动作 神态 语言 动作描写技法 1 分解动作 通过反复的重现和思考 得出这一件事情连续性的小动作 想象应该合理 2 精确刻画 能选用好动词 并加以修饰 体现人物的性格和内心世界 3 用上比喻等修辞手法 与其他描写方法结合 请根据下面的情景 写一段描写动作的小短文 炎热的夏天 同学们刚上完下午的第一节体育课 满头大汗 口渴 想喝水 去到小卖部买水 请同学们写一写你 他 到小卖部去喝水的这一系列动作 练一练 从操场到小卖部买水喝 1 从操场到小卖部分解1 经过操场 怎样经过 2 经过台阶 怎样走的 3 经过篮球场 怎样经过的 2 从小卖部里拿出水到喝水分解1 到达小卖部门口 如何走进去 2 拿矿泉水 或饮料 3 如何打开瓶子4 怎样喝 第一 通过反复的重现和思考 得出这一件事情连续性的小动作 分解动作 跑喝如何跑 如何喝 应该作为重点 那这两个动作如何刻画呢 第二 精选动词来刻画 准确 这时要开动脑筋 把脑海里贮存的相关词语找出来进行比较 这个情景要描写的的重点动作是什么 同学们都想得到的动词 但是还有没有其它词呢 还有没有更精彩的 别人可能想不到的词呢 那还可以用到什么词语呢 更少部分同学才能想到的词 跳 奔 跃 越 走跑 踏 踩 蹦 跨 蹿 蹬 提 转 蹑 抬 蹓 写如何 跑 我朝着小卖部一阵猛冲 气喘吁吁的跑到小卖部 飞奔似地跑到小卖部 用十万火急的速度飞速的跑向小卖部 因为人很多 到小卖部门前用双手推开其它同学 径直挤了进去 我从操场一路狂奔着 来到了台阶前 我咬紧牙 后脚一蹬 前脚一提 一步四级台阶 一口气冲到了小卖部 可不可以再结合身体其它部位进行描写呢 接着我们来说说如何喝这一动作 同学们都想得到的动词 部分同学想得到的动词 更少部分同学才能想到的词 拿 喝 伸 挤 掏 拿 打开 抓 递 拧 拉 咽 吸 吮 含 咬 灌 品 甩 啜 咕嘟 嗅 噙 咂 嘬 溅 沾 擦 写如何 喝 我打开小卖部的冰箱 拿出一瓶冰凉的矿泉水 走到收银台 给了钱 我打开瓶盖 一口气喝光了水 拧开矿泉水瓶 往嘴里一倒 喝了下去 仰头直喝 迫不及待地大口大口的朝嘴里灌下去 跑到冰箱前 打开冰箱 随手抓起一瓶水来 不管三七二十一地就拧开瓶盖 咕噜咕噜的就把一瓶水给喝完 我三口并作两口的大喝起来 嘴角因此而漏出了水滴 把胸前的衣服溅湿了 口喝时的感觉如何呢 喝完后的感觉又如何呢 也可以描写一下 口干舌燥 喉咙像有一把火在烧 难受极了 胸前有团火在燃烧 难受极了 抓着这瓶水 就像抓了根救命草似的 看到小卖部柜台上一排排的矿泉水 就像行走在沙漠中的人看见了绿洲 喝完水 我像是来到了冰天雪地一般 清凉爽快 第三 用上比喻等修辞手法 与其他描写方法结合 习作交流 25 同学根据老师的指导 结合课件提示 选择自己觉得好的动词和修饰语 再次修改作文 同学根据老师指导 结合课件提示 选择自己觉得好的动词和修饰语 再次修改作文 习作一 上完体育课 我已口干舌燥了 我像火箭似地跑到小卖部 来到小卖部时 我气喘吁吁的掏出了钱 伸出了手拎起了一瓶水 我抓着这瓶水 就像抓住了一根救命草似的 我把钱扔给了售货员 迅速的拧开盖子 就大口大口地把水喝了下去 一口气喝完 我才慢慢地走出来 习作二 叮叮叮 体育课下课了 尽情玩耍的同学们也感到十分地口渴 一群男生就犹如