人教统编版2019-2020年二年级上册语文第六单元达标测试卷（II ）卷.doc

人教统编版2019-2020年二年级上册语文第六单元达标测试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共11题；共110分)1. （16分）从括号里选择恰当的词语。 （1）我们说话写文章要（简单 简略 简洁）_。 （2）太阳距地球有一亿五千万公里远，箭（居然 偶然 突然）_能射上去。 （3）太阳光有杀菌的能力，我们可以用它来（预防 防止 防御）_疾病。 （4）在大森林里，小分队（疑惑 迷惑 迷失）_了方向。 （5）经过一年的精心培育，这盆君子兰（终究 终于 最终）_开花了。 （6）我们应该有计划地（开辟 开展 开发）_森林资源。 （7）我们对待同学应该真诚，不能（虚假 虚伪 虚幻）_。 （8）真（稀奇 奇怪 奇异）_，小强已经两天没来上学了。 2. （4分）看拼音，写词语。ru yu su w zhn fng xing du cn b b rng j jng hu shn _ _ _ _ 3. （6分）选择括号里正确的字。 广_（洲 州）在广东省。台_（弯 湾）是一个很美丽的地方。我长得很_（像 象）妈妈。小狗又撤_（屎 尿）了。我希望父母给我_（卖 买）一只小狗。4. （8分）连一连。 隆隆的_ 巨人巍峨的_ 雷声辽阔的_ 花草树木茂盛的_ 大地照耀_ 斧头创造_ 大地发生_ 宇宙拿起_ 变化5. （15分）看拼音，写词语。j bngc lingzhng zhungw yun w hu_p biyng hngy xingzhn dn ji ti_6. （5分）给下面句子加上合适的标点符号。 （1）妈妈说周末要带玲玲去公园玩_玲玲很开心_（2）咦_树上的叶子都到哪里去了_（3）雨停了_太阳出来了_空气多么清新啊_（4）公园里开满了鲜花_五颜六色_美丽极了_7. （5分）按顺序把下面的句子连成一段话，在横线上写出序号。 _放学了，小明和同学们一同打扫卫生。_最后把桌子排好，关上门窗（chun）。_他们先洒水，再扫地。_然后倒脏水，抹（m）桌椅（y）。_大家高高兴兴回家去。8. （12分）知识回顾与积累。 （1）“遥望洞庭山水翠，_。”出自望洞庭，此句运用了比喻的修辞手法，把洞庭湖比作_，把_比作_。 （2）我能写一则气象谚语：_。 （3）自然之道中的“道”是指_。 （4）一个人只要有恒心和毅力，再难的事也一定能做好。请你永远记住这句话：“_，_。” 9. （9.0分）阅读下文，回答问题。 这条小鱼在乎在暴风雨后的一个早晨，我来到了海边散步，看见沙滩的浅水洼里有许多被昨夜暴风雨卷上岸的小鱼。它们被围在浅水洼里，回不了大海，虽然近在咫尺。用不了多久，浅水洼里的水就会被沙粒吸干，被太阳晒干，这些小鱼都会干死的。我继续朝前走着。我忽然看见前面有一个小男孩，走得很快，而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去他捡起水里的小鱼，并且用力把它们扔回大海。“孩子，这水洼里有几百几千条小鱼，你救不过来的！”“我知道。”小男孩头也不抬地回答。“哦？那你为什么还在扔，谁在乎呢？”“这条小鱼在乎！”男孩儿一边回答一边拾起一条鱼扔进大海，“这条鱼在乎，这一条也在乎？还有这一条，这一条，这一条”这天早晨，我真正懂得了应该如何去拯救生命，虽然你一个人的力量有限，但永远要记住：“这条小鱼在乎！这一条小鱼也在乎！还有这一条，这一条，这一条”（1）从短文中找出下列词的近义词。 解救_ 凝视_ 怎样_（2）根据短文内容填空。 小男孩_生命，他尽自己_的力量，_小鱼的_。（3）你是怎样理解最后一个自然段的？ （4）提出一个有价值的问题，并回答。 10. （20分）照样子把事物写得有趣。 例：“我要把自己藏起来。”雾把自己藏了起来。“_”雨就跑到草地上来了。“我要看柳枝跳舞。”春风_。11. （10分）我会按要求做题。 （1）用三组不同关系的关联词，将下面的句子连起来。 我们为人民服务。我们这个队伍一定会兴旺起来。（2）先解释下列句子中划线的词语，再写出句子的含义。 人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。固：_；或：_这句话的意思是：_。我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民的利益工作的。完全：_；彻底：_这句话的意思是：_。第 9 页 共 9 页参考答案一、 积累运用 (共11题；共110分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5、