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部编版四年级语文下册第四次月考综合试题及答案(二篇)目录:部编版四年级语文下册第四次月考综合试题及答案一部编版四年级语文下册第四次月考考点题及答案二- 1 -部编版年级语文下册第次月考综合试题及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)xi ju w ni cho xu y ch(_) (_) (_) (_)shn q yn h yu xio b du(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)创(_)露(_)氏(_)拢(_)液(_)疮(_)路(_)纸(_)笼(_)腋(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)驱(_)取(_) (_)(_)败坏(_)吹(_)淋 (_)(_)不平词语的意思是_。和这个词语意思相近的词语还有_。2.和词语结构相同的词语还有_、_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)无论都 不但而且 因为所以 只有才(1)李丽(_)学习好,(_)体育也很棒。(2)(_)我的作业写的马虎,(_)遭到老师的批评。(3)(_)遇到什么困难,他(_)不灰心。五、照样子,按要求写句子。(15分)童话故事对我很感兴趣。(修改病句)_2.鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。(缩写句子)_3.我的好朋友树在哪儿,您知道吗?(换个说法,保持意思不变)_4.巨人看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。(修改病句)_5.我们的学校是个美丽的地方。(改成比喻句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)照相的事,尽管过去了将近四十年,但当时的情景还历历在目。那时我正读小学二年级,课间休息时,就听到有同学喊叫:“照相的来了!”大家就一窝蜂地蹿出教室,看到教室的山墙上挂着一块绘着风景的布,布前支起了一架照相机,机器上蒙着一块红表黑里的布。从县里下来的照相师傅站在机器旁等待着。先是一位年轻女老师手里攥着一卷白纸照了一张。照相时师傅将脑袋钻到布罩里,从里边发出许多瓮声瓮气的神秘指令,然后他就高高地举起一只手,手里攥着一个红色的橡胶球儿,高呼一声:“往这里看,别眨眼,笑一笑!好!”橡胶球儿咕唧一声,照相完毕,真是神奇极了,真是好看极了!我们围绕着照相师傅,都看迷了。这时我堂姐走到照相师傅面前,从口袋里摸出三角钱,说:“我要照相。”我堂姐端端正正地站在照相机前,等待着照相师傅发号施令。这时,好像是有人从后边推了一把似的,我一个箭步蹿到照相机前,与堂姐站在一起。照相师傅的头从黑红布里钻出来,说:“怎么了?”老师和同学们都呆呆地看着我,没人说话。我骄傲地对照相师傅说:“我们是一家的!”照相师傅的头在黑红布里说:“往前看,笑一笑,好!”他的手捏了一下橡胶球儿,咕唧一声,好了!这件事至今让我感动。1请用简练的语言概括这篇短文的主要内容。_2第段画“ ”的句子是_和_描写,表现了“我”_的心情。3仔细思考,选出下列对短文的批注采取的角度。A解释字词句 B品味语言 C理解内容 D分析写法(1)文章开头点出文章的主要事件,引起读者阅读的兴趣。 (_)(2)“历历在目”在本文中指过去的事情清清楚楚地重现在眼前。 (_)(3)第段描写照相师傅照相的过程,具体形象地写出了孩子们对新生事物感到好奇和神秘。 (_)4读了这篇短文你有什么样的感受?请作批注。_5这件事为什么至今让“我”感动?_1将近四十年前,小学二年级时,照相师傅来学校给师生照相时,“我”借了堂姐的光第一次照相。2 神态 语言 借了堂姐的光第一次照相时得意和愉悦 3 D A C 4我体会到了作者对美好生活的向往和渴求。5和堂姐一起照相,既满足了少年的好奇,又留下了一份骄傲和纪念。七、习作。(20分)题目:那一天,我真 要求:先把题目补充完整(横线处可填高兴、伤心、感动、难忘),再把事情的经过写具体,句子要通顺,不写错别字,书写要美观。_参考答案:一 嗅觉 无奈 巢穴 牙齿 身躯 掩护 幼小 搏斗 二 开创 雨露 姓氏 聚拢 液体 生疮 道路 纸张 笼子 腋下 三 寒 暖 气 急 风 雨 愤 愤 上气不接下气,狼狈不堪的样子。形容十分慌张或羞恼 恼羞成怒 欣欣向荣 念念不忘 四 (1)不但 而且 (2)因为 所以 (3)无论 都五 我对童话故事很感兴趣。 鸟儿站在树枝上唱歌。 你知道,我的好朋友树在哪儿吗? 巨人看到了孩子们幸福的笑脸,听到了欢乐的歌声。 我们的学校是个像家一样美丽的地方。 六 6 / 11部编版四年级语文下册第四次月考考点题及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)bn j y dun pi lin z u xn lin(_) (_) (_) (_)(_)xn ku w t to po k zi(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)肠( ) 喋( ) 宾( ) 孤( )汤( ) 谍( ) 滨( ) 狐( )畅( ) 蝶( ) 缤( ) 弧( )三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)顾名(_)(_) 冰(_)雪(_) 重整(_)(_)得(_)应(_) 手(_)足(_) 不伦(_)(_)兴致(_)(_) 摇(_)晃(_)去年冬天,我_地来到滑雪场里滑雪,刚滑几步,就站立不稳,然后摔倒了。我毫不泄气,_。在爸爸的指导下,我掌握了要领,滑起来_,不一会儿就滑到了目的地,我高兴得_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且如果就既又因为所以(1)(_)到那时候你们还不知道幸福是什么,我(_)告诉你们。(2)巨人(_)立刻拆除了围墙,(_)把花园给了孩子们。(3)我(_)当过消防员,(_)当过花匠。五、照样子,按要求写句子。(15分)一排排高楼大厦像雨后春笋,一件件家用电器满目琳琅。(仿写比喻句)_2.昆明湖很静,很美。(改为比喻句)_3.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。(仿写比喻句)_4.北京的颐和园是个美丽的大公园。(缩句)_5.她是一位谦虚、美丽、漂亮的姑娘。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)看蛀牙小华8岁了,正在读二年级,近来不断地闹牙疼,只好请假让妈妈带他到医院牙科去诊治。张医生问:“怎么不舒服?”小华说:“我的牙疼极了。”“我给你检查一下。”张医生边检查边说,“唉呀,怎么能不疼呢?你的牙大部分成了蛀牙,也就是虫吃牙。”小华奇怪地问:“是虫子把我的牙咬的?我嘴里有虫子呀!”张医生认真地说:“不是虫子咬的,是平时不注意口腔卫生的缘故。”这时妈妈插嘴说:“这也怨我,我总认为他还小呢,睡前他还总要吃些糖果。”张医生接着说:“怪不得,就是因为不能做到早晚刷牙,饭后漱口,特别是睡前吃了甜食,这些食物的残渣(存留 存放)在口腔和牙缝里;时间一长就会发酵产生酸性物质。牙齿表面有一层坚硬的保护牙齿的珐琅质,可是它就怕酸,被酸性物质长期腐蚀,就会形成蛀洞,最后会把整个牙齿蛀空的。”小华听了(吃惊 害怕)地说:“我的牙已经成了这样,那可怎么办呢?”张医生(细心 耐心)地说:“今天我给你把坏的牙该补的补,该拔的拔。要紧的是你今后每天要做到那就会避免牙病了。”1读了看蛀牙这个题目,可以推想短文主要是讲_的事,会想到谁去看蛀牙,还会想到_。2划去括号里不合适的词语。3给带点字选择合适的字义,打上“”。闹牙疼喧哗;不安静 发泄(感情) 害病;发生(灾害 或不好的事)4文中画线句子中的“它”是指_。5默读短文,边读边思考:作者向我们介绍了哪些知识?小华得蛀牙的原因是_。张医生对小华说“要紧的是你今后每天要做到那就会避免牙病了。”根据你的理解,把省略号省略的内容补充完整。_1 经常吃糖,牙齿成蛀牙 蛀牙是怎样形成的,怎样预防蛀牙 2划去“存放” “害怕”3打上“”4牙齿表面的珐琅质5 睡前他还总要吃些糖果 睡前不吃糖果、不吃甜食,每天早晚坚持刷牙 七、习作。(20分)果你把自己的家想象成一个“动物园”,是不是很有趣呢?想一想:你的家人和哪些动物相似?什么地方像?你感觉怎么样?要求:将相似点写清楚;2.语句通顺,写出真情实感;3.题目自拟;4.350字左右。_参考答案:一 班级 一段 排练 砸锅 训练 幸亏 挖土 逃跑 裤子 二 心肠 喋喋不休 来宾 孤独汤水 间谍 海滨 狐狸流畅 蝴蝶 缤纷 弧线三
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