二模三模一模南京附加.doc

南京2012届二模语文附加题 20123注意事项：1本试卷共2页。满分40分。考试时间为30分钟。2答题前，考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答卷纸的密封线内。答案写在答卷纸的指定位置。考试结束后，交回答卷纸。一、阅读材料，完成1920题。（10分）19用斜线“”给下面画线的文言文断句。（限6处）（6分）始吾读孟轲书，然后知孔子之道尊，圣人之道易行，王易王，霸易霸也。以为孔子之徒没，尊圣人者，孟氏而已。晚得扬雄书，益尊信孟氏，因雄书而孟氏益尊，则雄者亦圣人之徒欤！圣人之道不传于世周之衰好事者各以其说干时君纷纷藉藉相乱六经与百家之说错杂然老师大儒犹在。火于秦，黄老于汉，其存而醇者，孟轲氏而止耳，扬雄氏而止耳。（选自韩愈读荀子）20. 简答题。（4分）（1）上文中“火于秦”所指的历史事件是，扬雄是汉代大儒，他的字是。（2分）（2）请概述上文中作者对孟子的评价。 （2分）答： 二、名著阅读题（15分）21下列有关名著的说明，不正确的两项是（5分） A家中觉新和梅本是青梅竹马的一对恋人，只因双方母亲在牌桌上有了磨擦，就被无情地拆散了，最终梅在痛苦的折磨中悲哀寂寞地离开了人世。B哈姆莱特中雷欧提斯曾在夜半看到一个鬼魂，长得和已故的老国王一样。他把这件事告诉了哈姆莱特，困惑的王子立刻断定这就是父王的冤魂。C风波中，作者以张勋复辟事件为背景描述了江南农村中一场风波，围绕“辫子”的危机，揭示了这一事件的实质，即复辟终究挡不住历史前进的步伐。D红楼梦中探春倡导成立“海棠诗社”，李纨主动请缨做社长。第一次咏白海棠，宝钗夺魁；第二次咏桃花，林黛玉才情倾倒众人。E天狗中诗人以“天狗”自比，塑造了“天狗”冲决一切罗网的强悍形象，极写自我力量的扩张和自我精神的解放，夸张地表达了五四时期的个性解放要求。22请概述三国演义中“火烧连营”的主要情节。（5分）答： 23. 欧也妮葛朗台中说，欧也妮 “这女子的手抚慰了多少家庭的隐痛，她挟着一连串善行义举向天国前进。”请举出能体现欧也妮“善行义举”的三个事例。（5分）答： 三、材料概括分析题（15分）阅读下面的材料，完成2426题。东有日本，西有美国，都是动漫产业的大国。日本原有三大国宝，分别是茶道、艺伎、相扑，现在动漫已经被誉为第四项国宝。根据三菱研究所的调查，日本有87%的人喜欢漫画，而拥有与漫画人物形象相关商品的占了84%。漫画界的殿堂级人物手冢治虫被称为“1亿人的手冢治虫”，日本漫画连载杂志的代表周刊少年在1995年创下653万本的最高销售纪录。这足以说明日本庞大的内需市场具有的能量。2007年日本动漫产业销售额为4810亿日元，而2008年则为4483亿日元，这样的金额也让动漫成了日本出版业的龙头。日本前首相麻生太郎曾提出“酷日本”的口号，力图将日本的漫画、动画市场拓展到全球。从1990年代以后，日本动漫出版商更积极开拓海外市场，不仅建构了巨大的产业链，且将日本人的形象做了最好的国际宣传。日本成了动漫输出大国，全球不少国家播放的动漫片，有很大的比例来自日本。一年绘制十册漫画单行本的漫画家，仅仅在发行版税方面，就有2.8亿日元的年收入。这让中国的漫画家望尘莫及，也是日本的精英竞相投入动漫产业的原因。但新人要得到认同很不容易，通常要拿着自己作品到处拜访出版社，或是投稿各种甄选比赛。可是一旦作品受欢迎，“十年寒窗无人问，一举成名天下知”，则告别勉强糊口的阶段了。多数的日本漫画家在正式出道前，多半从名漫画家助手开始做起，除了学习画漫画的必需技能之外，最重要的是实地见习漫画家孕育作品的过程，包括灵感收集、角色设定、构思分镜等。近来漫画家借由和电视电影业界的合作，增加了漫画作品的能见度。十年间阅读漫画的人数更是增长了5倍之多。24.动漫被誉为日本的“第四项国宝”，根据是什么？（5分）答： 25.日本成为动漫强国的原因有哪些？（4分）答： 26我国漫画家要取得成功，可向日本同行借鉴什么？（6分）答： 语文附加题参考答案及评分标准19. 圣人之道/不传于世/周之衰/好事者各以其说干时君/纷纷藉藉相乱/六经与百家之说错杂/然老师大儒犹在20. （1）始皇焚书（1分） 子云（1分） （2）孔子之后、扬雄之前真正的儒家。（2分）21. B D （B中雷欧提斯应为霍拉旭，D中桃花应为菊花）22. 刘备为报东吴夺荆州、杀关羽之仇，率大军远征攻吴。（背景，1分）吴将陆逊坚守不战，双方成对峙之势。刘备求战不得，入夏以后移寨于山谷树林中，连营七百余里。陆逊夜里趁东南风放火。（过程，3分）蜀军大乱，营寨被烧尽，刘备败走白帝城。（结果，1分）23. 欧也妮拿钱偿清了叔父生前的债务，成全了堂弟的婚事。她给拿侬钱，促成了拿侬和田产看守人高诺阿莱的婚姻。她铸了一个纯金的圣体匣，献给教堂。她开办了养老院、教会小学和图书馆。（答出其中三个事例即可。答出一个得1分，两个得3分，三个得5分）24动漫产业是日本出版业龙头，为日本赢得了动漫大国的地位，将日本人的形象做了最好的国际宣传。（答出一点得1分，两点得3分，三点得5分）25全民爱读漫画，精英加入动漫产业，政府大力倡导，漫画出版商积极开拓海外市场。（每点1分）26耐住寂寞，长期修炼；师从名师，实地见习；借鉴合作，扩大宣传。（每点2分）南京市、盐城市2012届高三年级第一次模拟考试语 文 （附 加 题）（满分40分，时间30分钟）一、阅读文言文材料，完成1921题。(10分) 19用斜线“/”给下面文言文中的画线部分断句。（限6处）（6分）夫文者，非仅辞章之谓也，圣贤之文以载道，学者之文蕲弗叛道。故学文者必先濬文之源而后究文之法濬文者何在读书在养气夫六经道之渊薮也故读书先于治经。愚意欲画以岁月，易象诗书春秋三礼诸书以渐而及，不必屑屑拘牵疏，务融液其大旨所在。（邵长蘅与魏叔子论文书）【注】蕲：通“祈”，求，追求。濬：通“浚”。20请概括作者所认为的一篇好文章应具有的两个条件。（2分） 21春秋相传是由谁编订而成？它的编写体例是什么？（2分） 二、名著阅读题（15分）22下面对有关名著名篇的说明，不正确的两项是（5分）A边城中的天保在碾坊与渡船之间毅然放弃了碾坊而选择了渡船，这就和都市人世俗的爱情构成了鲜明的对照，展现了沈从文对人性美好的孜孜探求。 B家里的三个青年女子中，鸣凤和梅都不能得其所爱，瑞珏则不能终其所爱。她们的悲剧，都直接间接与高老太爷有关，但根源还在于罪恶的封建制度。C女神中凤凰涅槃地球，我的母亲！登临白光心灯等作品热烈而并不强悍，奔放而并不狂暴，它们形成了另一种风格：高昂明朗。D欧也妮葛朗台的故事是在家庭内部日常生活中展开的，是一出“没有毒药，没有尖刀，没有流血的平凡悲剧”，而其惨烈程度却不亚于古典悲剧。E哈姆雷特理想崇高、思想深刻，在一个“脱了节”的时代立志重整乾坤，但他又耽于沉思、自责、自我怀疑，加之忧郁与孤独，于是一再拖延复仇计划。23简答题（10分）（1）三国演义中下列故事分别对应哪个人物？（5分）割须弃袍 单刀赴会 白衣渡江 单骑救主 乐不思蜀 （2）阅读下面一段文字，回答问题。黛玉正盘算这事，忽见宝玉一问，便笑道：“我心里想着潇湘馆好。我爱那几竿竹子，隐着一道曲栏，比别处幽静些。”红楼梦中“潇湘馆”名称有着怎样的内涵？（5分） 三、材料分析鉴赏题（15分）朴朗呤教授袁昌英记得这是欧洲大战中一个朔风怒啸，霜封大地的清晨。一间暗淡阴森的课堂内，已经坐定了不少男女学生，一个个呵手蹬脚，意在暖寒。可是呵出来的气，却也以为空中太冷，一珠珠都飞到玻璃窗上，互相取暖。在嘈杂喃喃的细语中，我听明了一个女生说道：“朴朗呤教授今天未必来上课。”这话原是向我同位的女同学说。我不待她答，就急忙问道：“报上所载的朴朗呤教授的儿子昨天在前线被害了，可就是她的？”“可不是她的！这是她第三个儿子为国家牺牲了。真太可怜！以后她就是孤孤单单一个人了。今天的希腊悲剧准的上不成。”她的声音里满含着凄惋与同情。上课钟终于发出暮鼓晨钟的音节，全堂顿时静肃如缄。呵手蹬足所拒抗不住的厉寒，却为这沉肃所征服了。大家精神焕发地凝视着讲台左侧的门，默伺它的移动。各人的眼膜上果然触着一种波击。门开处，一个五十来岁，头戴黑色方角博士帽，身披黑色宽大博士袍的女教授，憔悴容颜，惨淡面目，从容不迫地走上讲台。全体同学，不约而同的，如触电般，同时站起，向她整整低头五分钟。她不胜了，眼泪如泉奔如川决，簌簌然直流而下。这神圣的五分钟纯为无声的悲哀所盘据。最后，她拭干了眼泪，一声“请坐”，就开始讲论“七军攻笛博城”的伟大悲剧了。声音洪亮，气概激昂，可是哀思凄恻，痛隐眉梢，仿佛哀蒂阿克利就是她自己的儿子。身世坎坷，人生难免。可是以一弱女子，能以这种不屈不挠，敛神忍痛的态度担当之，而孜孜不息地履行自己的职务，这是多么沉毅而悲壮的精神！（选自袁昌英散文选集）24在朴朗呤教授出场之前，文章是如何一步步为塑造这一形象作准备的？（6分） 25请分析文中画线句子的含意。(3分) 26统观全文，简要分析朴朗呤教授形象。(6分) 答案：一、阅读文言文材料，完成1921题。(10分)19.故学文者必先濬文之源/而后究文之法/濬文者何/在读书/在养气/夫六经道之渊薮也/故读书先于治经。【评分建议】6分。每处1分。20讲究辞章（文法） 文以载道【评分建议】2分。每点1分。（意思对即可）21诗经或诗三百 三部分风雅颂【评分建议】2分。每点1分。二、名著阅读题（15分）22A C （A.“天保”应为“傩送”；C.“白光”出自呐喊）23.（1）曹操（曹孟德） 关羽（关云长） 吕蒙（吕子明） 赵云（赵子龙）刘禅（阿斗）（2）黛玉诗号潇湘妃子（1分），潇湘馆的翠竹象征着黛玉的不屈不挠、淡雅清高（2分）；引用舜的潇湘二妃娥皇、女英的典故（1分），暗示黛玉以泪还恩的悲惨命运（1分）。【评分建议】5分。翠竹的象征意思2分，其余三点，每点1分。三、材料分析鉴赏题（15分）24(6分)（1）描绘暗淡、阴森、寒冷的环境来衬托，（2）叙述充满“凄婉与同情”的学生话语来铺垫，（3）营造上课钟响起全堂肃静的气氛来渲染。【评分建议】6分。每点2分。25(3分)生动形象地写出了寒冷的环境，暗喻师生间互勉互励的融融情谊。【评分建议】3分。第一点1分，第二点2分。26(6分)（1）爱国：不屈不挠，富有爱国心的热血国民；（2）爱子：沉毅勇敢，富有慈爱心的至情母亲；（3）爱生：孜孜不息，富有责任心的敬业老师。【评分建议】6分。每点2分。南京盐城2012届三模语文附加题及答案注意事项：1本试卷共2页。满分40分。考试用时为30分钟。2答题前，考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答题卡的密封线内。答案写在答题卡上对应题目的横线上。考试结束后，交回答题卡。一、阅读材料，完成1920题。(10分)19用斜线“”给下面画线的文言文断句。(限6处)(6分)赞曰：唐兴，诗人承陈、隋风流，浮靡相矜。至宋之问、沈拴期等，研揣声音，浮切不差，而号“律诗”，竞相袭沿。逮开元间，稍栽以雅正，然恃华者质反好丽者壮违杜甫浑涵汪茫千汇万状兼古今而有之他人不足甫乃餍余，残膏胜馥，沾丐后人多矣。故元稹谓“诗人以来，来有如予美者”。甫又善陈时事，至千言不少衰，世号“诗史”。 (节选自宋祁杜甫传赞)20简答题。(4分)(1)上文中作者用“赞曰”表达对杜甫的评价，史记中司马迁则用“_”表达对传主的贼否。元稹与白居易一起倡导了_运动。(2分)(2)从本文看，宋祁以为杜甫在哪些地方高山其他诗人?(2分)答：二、名著阅读题(15分)21.下列有关名著的说明，不正确的两项是(5分)A吕蒙白衣渡江，关羽大意夫荆州，被迫退守麦城。陆逊前来劝降，关羽不为所动，决定向西川撤退。路上遇到伏兵，寡不敌众，父子被擒。B贾府是世家大族，读书人的雅趣也体现在贾府丫鬓的取名上。比如元春、惜春、探春、迎春的丫鬓分别取名抱琴、司棋、侍书、入画，正好凑成”琴棋书画”。C。狂人日记中，狂人面对因循数千年之久的传统思想，大胆提出了“从来如此，便对么?”的疑问，这体现了怀疑和否定一切的“五四”时代精神。D边城的第一章，作者就交待了翠翠母亲的故事：她同一个茶峒军人相熟后有了私情，军人见她无勇气远走而服毒。自杀，她在生下孩子之后也追随赴死。E查理为了高攀门第和一位侯爵的女儿私订了终身，欧也妮得到消息深受刺激，希望破灭后，她答应与贪图财产的特篷风结婚，前提是终身保持自由。22哈姆莱特中，除哈姆莱特的复仇外，还有两个人的复仇，请简述其缘由。(4分)答：23家第六章中这样描写觉新：“他回到自己的房里，关上门倒在床上用铺盖蒙着头哭，为了他的破灭了的幻梦而哭。”“幻梦”指什么?是怎样破灭的?请简要回答。(6分)答三、材料概括分析题(15分)阅读下面的材料，完成2426题。名人故居，在世界各国都是一种宝贵遗产。它镌刻着一个民族的丈化记忆，浓缩了一个时代的历史风云。当年林徽因保护北京城墙时说“你们现在拆的是真古董，有一天，你们后悔了，想再盖，也只能盖个假古董了!”而今天她的故居也未能幸免。名人故居保护不易。“名人”如何界定，就令人头疼。名人也分等级，故居还要看知名度和遗产价值，能不能拆，缺乏统一的标准。丈物保护法仍存在很多空白，未被列入文物保护范围的名人故居，只能成为旧城改造的牺牲品。以北京为例，曹雪芹故居、谢枋得祠等都被铲平。像袁世凯、冯国璋等人的故居，连区级文保单位都不是，随时可能被拆。由于搬迁、整修等成本很高，维护资金缺乏，像恭王府这样得到妥善维护的名人故居属于凤毛麟角，多数则沦为大杂院。更令人遗憾的是，一些故居修复的主事者以为，保护故居就是另搞新的，司徒雷登旧居维修时，既不测绘原有建筑，也未保留拆下的构件，耗费巨资，也未恢复原貌，文物价值大打折扣。近几年来，保护名人故居的呼声很高。胡雪岩故居修复后，成了一处“专家叫好，百姓叫座”的人文景观，为杭州的文化旅游业增添了活力。然而大部分免费开放的名人故居却少人问津。这些地方或是孤零零地湮没在钢筋混凝土的阴影下，成为城市不起眼的残迹，或是千篇一律地改建成纪念馆，用说教的面孔和照片的形式罗列主人的事迹和