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4.3.2角的比较与运算评价练习班别：_ 姓名：_ 学号：_图1一、复习引入1、比较图1中两条线段AB、CD的大小 结果： AB_CD 2、观察图2，比较1和 2的大小图2结果：1_2二、探究新知12 （一）比较角的大小 1、 如图3，比较1和 2的大小图3结果：1_2OCBA图4（二）角的和与差1、 问题：图4中共有几个角？ 分别是什么？它们的大小有什么关系？2、 若AOB=30， BOC=25，怎样表示出 AOC的大小？并计算出来。 3、 变式：若AOC=55， BOC=25，怎样表示出 AOB的大小？并计算出来。若AOC=55， AO8=30，怎样表示出 BOC的大小？并计算出来。例1:如图 O是直线AB上一点, AOC=，求BOC的度数.2、借助一副三角尺，你能摆出15和75的角吗？ （三）角平分线COAB1、将你手中的角对折，使其两边重合，打开，观察原来的边与折痕所组成的两个角的大小有什么关系？符号语言：OB平分AOCAOB=BOC(AOC=2AOB =2 ，AOB=BOC =_ )例2：如图，O是直线AB上一点，BOD=70，OD平分BOC,求:COD的度数；BOC的度数；AOC的度数.B（四）巩固练习：A组图11、如图1，比较大小，1_22、如图2，已知AOC=25，BOC=30，则AOB=_.3、如图3，O是直线AB上一点，OC平分AOB，则BOC=_.4、如图4，已知AOB是直角，AOC=25，则BOC的度数是（ ）A45 B55 C65 D1555、如图5，已知OB平分AOC，AOB=36，则AOC的度数是（ ） A108 B72 C36 D18OCBA图6B组1、如图6，用“”或“”或“”填空： （1）AOC_AOB； （2）AOC_AOB+BOC2、如图7，BOD=60，AOD=20，OC是BOD的平分线,求AOC的度数.图7C组AOBCD图8（书本P136练
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