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人教版2019-2020学年八年级上学期语文12月月考试卷 一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下面划线字注音完全正确的一项是( ) A . 菡萏hn 匀称chn 踉踉跄跄ling chng 面面相觑qB . 冗杂rng 贮蓄ch 义愤填膺yng 姗姗来迟shnC . 颓唐tu 旁骛w 吹毛求疵c 众目睽睽kuD . 归咎ji 绯红fi 媚上欺下mi 恃才放旷sh2. (2分)选出加线字字形有误的一项( ) A . 渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区,24小时内即已渡过30万人。B . 和中路军所遇敌情一样,我西路军当面之敌亦纷纷溃退 , 毫无斗志,我军所遇之抵抗,甚为微弱。C . 我武装力量,除补上野战军和地方军一年多激烈战争的消耗以外,还增加了大约二十万人左右,今后当有更大的发展。D . 这和国民党反动派拒绝签订和平胁定 , 有很大关系。3. (2分)下列句子中划线的词语使用恰当一项是 ( )A . 校园里传来了骇人听闻的消息,王刚作文竞赛获得了全国一等奖。B . 在公安机关的严厉打击下,传销集团锐不可当地被捣毁。C . 中国人民绝不允许任何形式的台独阴谋得逞;我们要听其言,观其行,对台湾领导人将把两岸关系引向何方拭目以待。D . 在深圳书城的读者见面会上,携那小子真帅而来的韩国作者又掀起一阵汹涌的韩流,令少男少女们触目伤怀、激动不已。4. (2分)下列是摘自报刊、电视、网页中的语句,请选出说法正确的一项( )。A . 能否解决突如其来的黎以冲突,保证国际油价平衡稳定,是G8峰会的主要议题。B . 如何防备孩子们免遭束缚,是中国家长们值得注意和深思的问题。C . 香港大学成了内地“尖子生”的热门选择,去清华?还是去港大?使他们举棋不定。D . 作为上层建筑的教育,必须发挥更大的作用。5. (2分)下列有关说法正确的一项是( )。 A . 排比就是把结构相同或相似、内容密切相关的三个或三个以上的短语或句子排列起来,各项之间是并列关系,所以不必注意各项之间的排列顺序。B . 闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。句中划线的词“仿佛”、“已经”、“满”都是副词。C . 毛泽东评价藏克家是“拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,宁可倒下去,不愿屈服”的人。D . 最后一课以普法战争为背景,通过都德在“最后一课”中的见闻和感受表现了韩麦尔等法国人民在国土沦丧时的悲愤心情和强烈的爱国主义精神。6. (2分)说明文中常用的说明方法是( ) A . 议论 拟人 列数字 下定义 分类别 打比方B . 作比较 抒情 插叙 引用 排比 反问C . 打比方 作比较 列数字 举例子 分类别 下定义D . 描写 比喻 反问 拟人 排比 设问 对比二、 句子默写 (共1题;共8分)7. (8分) 诗文默写。(1)_,志在千里。_,壮心不已。(曹操龟虽寿) (2)风声一何盛,_!(刘桢赠从弟其二) (3)_,寄身于草野。(曹植梁甫行)(4)攀条折其荣,_。(古诗十九首庭中有奇树) (5)每至晴初霜旦,_,_,属引凄异。(郦道元三峡) (6)春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,_,悬泉瀑布,飞漱其间。(郦道元三峡) 三、 综合性学习 (共2题;共10分)8. (5分)语言表达。国务院办公厅1月8日发出“限塑令”,规定从6月1日起,所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所将一律不得免费提供塑料购物袋。为了让更多人了解并自觉执行“限塑令”,请你为这次宣传活动拟写一条公益广告。(要求:紧扣主题,新颖独特,生动形象,语言简洁,不超过15个字)9. (5分)仿照下面例句的形式,以“爱”为话题写一个句子。(要求:所写对象不限,可写人、物、事、景必须抓住所写对象的特点。)例句:人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的莺歌燕舞,爱她的桃红柳绿。四、 诗歌鉴赏 (共1题;共9分)10. (9分)阅读下面一首诗歌,完成各题。酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。(1)在诗中,刘禹锡没有直接倾诉自己无罪而长期遭贬的辛酸与愤懑,而是通过“_”和“_”这些富有感情色彩的词语的渲染,让读者自己感受。(2)前人评论这首诗时曾说:“尾联看似平淡,实乃点睛之笔,不能忽略。”请赏析尾联中的“长精神”三字。(3)对这首诗内容的理解,错误的一项是( )A . 首联写出了诗人远离京城,身处荒僻之地,长期被弃用的现实。B . 颔联写诗人回到了久别的家乡,虽人事全非,心里却有欣慰之情。C . 颈联“沉舟”和“病树”是比喻久遭贬谪的诗人自己。D . 尾联点明酬赠题意,既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉。五、 文言文阅读 (共1题;共13分)11. (13分)阅读甲、乙两则文言文,完成后面的题目。 【甲】陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之,元方入门不顾。(选自课文陈太丘与友期)【乙】郭亻及 始至行部 , 到西河美稷 , 有童儿数百,各骑竹马,道次迎拜。亻及 问:“儿曹何自远来?”对曰:“闻使君到,喜,故来奉迎。”亻及 辞谢之。及事讫,诸儿复送至郭外,问“使君何日当还”。亻及 请别驾从事 , 计日告之。行部既还,先期一日,亻及 为违信于诸儿,遂止于野亭 , 须期乃入。其为人若此。(选自后汉书郭亻及 传,略有改动)【注】(郭伋(j)始至行部)郭伋 刚担任并州牧,首次出巡。行部,出巡。西河美稷地名。(别驾从事)部下官吏。(野亭)郊野外的亭子。(1)下列划线词语的解释不正确的一项是( ) A . 太丘舍去(舍弃、丢下)B . 则是无信(不讲信用)C . 及事讫(完毕)D . 先期一日(约定的日期)(2)下列各组句子中划线虚词的意义和用法相同的一项是( ) A . 相委而去 杂然而前陈者B . 计日告之 传一乡秀才观之C . 遂止于野亭 骈死于槽枥之间D . 其为人若此 安陵君其许寡人(3)用现代汉语翻译下面的句子。 客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”(4)文段理解。 甲、乙两文告诉了我们一个同样的道理:_。但从选材角度看,甲文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子,乙文选取的是_的正面例子;从表达方式看,甲文侧重_,乙文侧重叙述。从甲、乙两文的故事中,你还得到了哪些新的启示?_(就一个或两个故事来谈均可,至少两条)六、 现代文阅读 (共1题;共25分)12. (25分)阅读辣椒,完成后面问题。辣 椒辣椒世界上有些国家吃辣椒很厉害,如墨西哥、印度、匈牙利、朝鲜中国某些省,如四川、湖南等也以吃辣椒出名。有些人嗜辣椒已经到了无辣不吃饭的地步。美国宇航员威廉。勒努瓦在宇宙飞行时也带着辣椒。有一位指挥家,他走到哪里,辣椒就带到哪里,就连参加英国女王宴请时,也照例带着辣椒酱,他解释说:没有辣椒的饭菜好比是病号饭。辣椒原产美洲,17世纪传入我国,故亦称番椒,又名秦椒、大椒、辣茄辣椒有几千个品种,仅我国四川的干辣椒就有100多种。辣椒有辣与不辣之分,甜椒不辣。云南有一种辣椒,其辣无比,只要舌尖稍微碰一下,就会使人辣得难受,疼痛万分。美国制药专家斯克维尔于1912年制定了测量辣度的方法,后来人们就以他的名字作为辣度的单位。植物病理学家曾用这种方法,测出甜椒的辣度为零,最辣的辣椒有300000斯克维尔。辣椒能把人辣出眼泪、辣出鼻涕、辣出汗水,不爱吃辣椒的人不禁要问:人们何苦要吃辣椒?这是因为吃辣椒有3个好处:一是它的营养丰富;二是能驱风散寒;三是能增进人的食欲。每100克辣椒的维生素含量大于100毫克,在蔬菜中占首位。此外,辣椒还含有维生素B1、B2、胡萝卡素以及其他营养物质。谚语曰:三个辣椒,顶件棉袄辣椒中的辣椒素对人体具有刺激作用。辣椒素一旦和舌头及嘴里的神经末梢接触,神经就迅速把烧灼信息传给大脑,大脑便让身体处于戒备状态,使心跳和脉搏加快,皮肤血管扩张,从而使人感到发热大脑还同时指挥胃液和唾液的分泌,使胃肠蠕动加快,这就有利于消化,增进食欲。辣椒,很多人越吃越想吃。据心理学家分析,吃辣椒后,烧灼信息使大脑把身体作为受伤对待,从而促进身体释放一种自体止痛剂。这种自体止痛剂就像少量麻醉剂,能起到一种轻微的欣快作用,使人产生精神快感,专家称此为辣椒微醉这也许是人们对辣椒越吃越爱吃的主要原因。(1)作者在第一段中列举美国宇航员和一位指挥家的例子,是为了说明:_ _。(2)第二段除了介绍辣椒的原产地、名称、品种、分类等知识之外,重点说明了辣椒的_。(3)第二段使用的说明方法有_、_。(4)分别指出第三段中说明下面内容的句子(只填句子序号)。辣椒营养丰富:_辣椒能驱风散寒:_辣椒能增进食欲:_(5)第三段这就有利于消化中的这指的是:_七、 话题作文 (共1题;共5分)13. (5分)请以“与爱同行”为题,写一篇文章。要求:不少于600字。除诗歌、戏剧外,体裁不限。字迹清晰工整,卷面整洁。第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、

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