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文档简介

unit12remembermeetingallofyouingrade6 yingchunmiddleschool 语言目标 通过对本单元的学习 学生应学会回顾过去 展望未来 语言结构及功能 irememberbeingavolunteeronce 情感目标 通过让学生回顾自己的初中生活和展望高中生活 培养学生的想象力和面对现实的能力 使学生对自己的未来充满憧憬 wehavelearnedtospeakenglish wehavebecomemoreconfidentsincegrade8 iusedtohaveproblemsspeakingenglish therewasaschoolmarathoningrade7 sectiona1a 4 check thethingsyourememberdoingatjuniorhighschool addsomemoretothelist 1a图片 listen matchthememorywiththeperson marya usedtobescaredofateacherfrankb rememberslosingaschoolbagfullofhomeworksarahc remembersmeetingthisgroupoffriendspeterd hasenjoyedeveryyearofjuniorhighschool pairwork a juniorhighschooldaysareover doyouhaveanyspecialmemories b iremember doing ihave done iusedto do 我的初中生活 listen listenandcheck conversation1 someonedidn tlikestudingpe someonewasencouragedbyateacher someonewantstobecomeatourguide someonehadahealthproblem beforeyouread listen listenandcheck conversation2 therewasamarathoningrade7 someonecampedinatentforaweek someonelosthisvoice someonejoinedtheschoolband beforeyouread reading read3a andfinishthetimeline 2004grade6i vebeenatjuniorschoolsince2004 2005grade7 2006grade8 2007now whileyouread 语法讲堂 现在完成时表示过去的动作对现在造成的影响或结果 也可表示动作发生在过去 持续到现在 也许还要持续下去 其构成为 have has pp ihavekeptthebookfortwoweeks ihavebeenheresinceicametoamerica rememberdoing 记得曾干过某事 herememberedturningofftheradiowhenheleft remembertodo 记得要干某事 ok i llremembertotellhim usedtodo的用法 过去常常 iusedtowalkalongtheroadaftersupper sectionb1a 4 我的高中生活 discussthingsyouarelookingforwardtodoingafteryougraduate eg i mlookingforwardtogoingtoseniorhighschool ihopetopasstheentranceexamination discuss listenandcheckthehopesyouhear listenagain numberwhatyouhear ibelieveinbothofyou i mgoingtoimprovemyenglish thatmakesmesad i dliketoplaytheguitarinaband listen beforeyouread reading whileyouread answerthequestions is goforit aphrasalverb arephrasalverbsmostlyusedinspeaking havewelearnedtheverb tohelpout dophrasalverbslooksimple does goforit meantotryyourbesttobesuccessful is goingforit agoodthing willyougoforitinwhateveryoudointhefuture whileyouread reading afteryouread matcheachphrasalverbswithitsmeaning goona stopabadhabit orlosecourageandstoptrying getaheadb trustsomeone orfeelthatsomethingistrue believeinc nolongerbepartofagroupactivity dropoutd continue giveupe improve afteryouread groupwork mydearclassmates ihavechang

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