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人教版五年级语文下册二单元试卷及答案一套(二篇)目录:人教版五年级语文下册二单元试卷及答案一套一人教版五年级语文下册二单元试卷及答案下载二- 1 -人教版年级语文下册单元试卷及答案套一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)bn m(_) pn chng(_) fn f(_) mo tng(_)zh yu(_) sh liu(_) sh y(_) jng xi(_)二、比一比,再组词。(10分)嫂_托_泳_恳_ 辈_搜_拖_咏_垦_ 悲_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)衣(_)食 失(_)落(_) (_)(_)而飞夜不(_)(_) 心(_)神(_) 不可(_)(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 不但而且 不是而是 或者或者音乐_能给人美的享受,_能陶冶人的性情。在景阳冈上,_武松把老虎打死,_武松被老虎吃掉。那_巨人,_风车。石猴_第一个跳进水帘洞,_被群猴拜为猴王。五、按要求写句子。(15分)(1)马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,向我们飞过来。(改为比喻句)_ (2)不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。(用加点词造句)_(3)他这样做虽然过分了点,但还是不无道理的。(改为肯定句)_(4)我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重。(这句话使用的修辞手法是_,再仿写一句话)_(5)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)看不见的爱夏季的一个傍晚,天色很好,我出去散步。在一片空地上,我看见一个十岁左右的小男孩和一位妇女。那孩子正用一只做得很粗糙的弹弓打一个立在地上、离他有七八米远的玻璃瓶。那孩子有时能把弹丸打偏一米,而且忽高忽低。我便站在他身后不远,看他打那瓶子,因为我还没有见过打弹弓这么差的孩子。那位妇女坐在草地上,从一堆石子儿中捡起一颗,轻轻递到孩子手中,安详地微笑着。那孩子便把石子儿放在皮套里,打出去,然后再接过一颗。从那妇女的眼神中可以看出,她是那孩子的母亲。那孩子很认真,屏住气,瞄很久,才打出一弹。我站在旁边都可以看出他这一弹一定打不中,可是他还是不停地打。我走上前去,对那母亲说:“让我教他怎样打好吗?”男孩停住了,但还是看着瓶子的方向。他母亲对我笑了一笑。“谢谢,不用了。”她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说,“他看不见。”我怔住了。半晌,我喃喃地说:“噢怎么能打中呢?”“我告诉他,总会打中的。”那母亲平静地说,“关键是他做了没有。”我沉默了。过了很久,那男孩动作的频率逐渐慢了下来,他已经累了。他母亲并没有说什么,还是很安详地捡着石子儿,微笑着,只是递的节奏也慢了下来。我慢慢发现,这孩子打得很有规律,他打一弹,向一边移一点,再打一弹,再移一点,然后再慢慢移回来。他只知道大致的方向啊!夜风轻轻袭来,蛐蛐在草丛中轻唱起来,天幕上已有了疏朗的星星。那由皮条发出的“噼啦”声和石子崩在地上的“砰砰”声仍在单调地重复着。对于那孩子来说,黑夜和白天并没有什么区别。又过了很久,夜色笼罩下来,我已看不清那瓶子的轮廓了。“看来今天他打不中了。”我想。犹豫了一下,对他们说声“再见”,我便转身向回走去。走出不远,身后传来一声清脆的瓶子碎裂声。(有改动)1“她顿了一下,望着那孩子,轻轻地说”一句中,加点字词表现了母亲怎样的情感?_2文中画“_”的句子主要通过对母亲的_、_、_描写,体现了_。3画“”的句子是_描写,点明了时间_,表明了小男孩_,美妙的景色又暗示了_。4文中画线句子的深刻含义是什么?_七、习作。(20分)题目:我最爱读的一本书 要求:谈谈自己的读书经历和体会,要将内容写具体,字数在450左右。_参考答案:一 半亩 品尝 吩咐 茅亭 榨油 石榴 适宜 镜匣 二 嫂子 托付 游泳 诚恳 辈分 搜索 拖地 歌咏 开垦 悲伤 三 丰 足 魂 魄 不 翼 能 寐 旷 怡 计 数 四 不但; 而且; 或者; 或者; 不是; 而是; 因为; 所以 五 (1)示例:马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。 (2)示例:不管条件多么艰苦,不管敌人多么强大,战士们总是能勇往直前! (3)他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。 (4)夸张 示例:李医生给人看病,药方没开,病就好了三分。 (5)战士们冒着大雨,在泥泞的小路上快步前进。 六 1母亲既要向“我”解释原因,又要考虑孩子的感受,生怕所说的话伤害到孩子,表现了母亲对孩子的怜爱。2 动作 语言 神态 母亲对孩子无私的爱 3 环境 已经很晚 在母亲的陪伴下坚持练习 成功即将来临 4无论什么事情,只要去做,就可能做好;只要持之以恒,坚持到底,就可能取得成功。6 / 11人教版五年级语文下册二单元试卷及答案下载二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)gu l l mo xi s j ju(_) (_) (_) (_)hu hun qng x gu ju pi chng(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)慌( ) 贯( ) 戒( ) 狸( )谎( ) 惯( ) 诫( ) 厘( )三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)衣(_)食 失(_)落(_) (_)(_)而飞夜不(_)(_) 心(_)神(_) 不可(_)(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 虽然但是 不是而是如果就 尽管还是1. (_)你把快乐告诉朋友,你(_)会得到两份快乐。2.我永远不会忘记那一次掌声,(_)它使我明白,同学们并没有歧视我。3.(_)这只小狗一辈子也不会像其他狗那样又跑又跳了,(_)小男孩认为它和其他小狗一样值一百块钱。4.(_)我看清了世事,我(_)愿意用真善的眼光看世界。5. 信心(_)天生的就有,也不是别人给你的,(_)要靠自己才能拥有!五、按要求写句子。(15分)(1)镭的提纯技术使世界各地的商人腰缠万贯。镭的发现者如此困顿。(用关联词合并成一句话)_(2)作文写好以后,我们要学会把不正确的错别字改正过来。(改病句)_(3)昨天,狂风刮了一整天。(改写成拟人句)_(4)全国上下万众一心,我怎么不激动呢?(换个说法,意思不变)_(5)看到全村人都富裕起来,村长欣慰地笑了。(缩句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)将相和赵王到了渑池,会见了秦王。秦王要赵王鼓瑟。赵王不好推辞( ),鼓了一段。秦王就叫人记录下来,说在渑池会上,赵王对秦王鼓瑟。蔺相如看秦王这样侮辱赵王,生气极了。他走到秦王面前,说:“请您为赵王击。秦王拒绝( )。蔺相如再要求,秦王还是拒绝。蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”秦王被逼得没法,只好敲了一下缶 。蔺相如也叫人记录下来,说在渑池会上,秦王为赵王击缶 。1给文中加点的词个词语,意思不变。2按要求改写句子。(1)蔺相如走到秦王面前,请他为赵王击缶。改成直接叙述:_(2)蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”改成转述句:_3蔺相如为什么逼秦王击缶?_4“渑池之会”突出了蔺相如是个怎样的人?_七、习作。(20分)题目:生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福,懂得了尊敬师长,懂得了珍惜友情,懂得了成功要付出努力请你以“我懂得了_”为题,写一篇作文,不少于400字 要求:1、将题目补充完整。 2、有中心,有条理。 _参考答案:一 勾勒 礼貌 羞涩 咀嚼 祸患 清晰 规矩 赔偿 二 慌忙 一贯 戒心 狐狸说谎 习惯 告诫 厘米三 丰 足 魂 魄 不 翼 能 寐 旷 怡 计 数 四 1.如果 就 2. 因为 3. 虽然 但是 4. 尽管 还是 5. 不是 而是 五 (1)虽然镭的提纯技术使世界各地的商人腰缠万贯,但是镭的发现者却如此困顿。 (2)作文写好以后,我们要学会把错别字改正过来。或:作文写好以后,我们要学会把不正
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