已阅读5页,还剩14页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2和5的倍数的特征 绿色圃中小学教育http www LSPJY com绿色圃中学资源网http cz L 绿色圃中小学教育http www LSPJY com绿色圃中学资源网http cz L 情景导入 小游戏 你说我猜 你说出一个整数 老师马上说出它是不是2或5的倍数 用你喜欢的方式标出5的倍数 探索新知 个位上是 或 的数 是5的倍数 0 5 探索新知 绿色圃中小学教育http www LSPJY com绿色圃中学资源网http cz L 绿色圃中小学教育http www LSPJY com绿色圃中学资源网http cz L 12345678910 11121314151617181920 21222324252627282930 31323334353637383940 41424344454647484950 51525354555657585960 61626364656667686970 71727374757677787980 81828384858687888990 919293949596979899100 用你喜欢的方式标出2的倍数 探索新知 2的倍数特征 个位 0 2 4 6 8 自然数中 是2的倍数的数叫作偶数 不是2的倍数的数叫作奇数 探索新知 绿色圃中小学教育http www LSPJY com绿色圃中学资源网http cz L 12345678910 11121314151617181920 21222324252627282930 31323334353637383940 41424344454647484950 51525354555657585960 61626364656667686970 71727374757677787980 81828384858687888990 919293949596979899100 探索新知 个位上是 的数 既是 的倍数又是 的倍数 探索新知 下面哪些数是2的倍数 哪些数是5的倍数 哪些数既是2的倍数也是5的倍数 122548607290 2的倍数 12 48 60 72 90 5的倍数 25 60 90 既是2的倍数也是5的倍数 60 90 典题精讲 绿色圃中小学教育http www LSPJY com绿色圃中学资源网http cz L 绿色圃中小学教育http www LSPJY com绿色圃中学资源网http cz L 任选两个数字组成符合下面要求的两位数 6095 奇数 偶数 2的倍数 5的倍数 既是2的倍数又是5的倍数 易错提醒 任选两个数字组成符合下面要求的两位数 6095 错误解答 易错提醒 既是2的倍数又是5的倍数 96 95 错误分析 没有掌握 2的倍数和5的倍数共同的特征 个位上的数字是0 任选两个数字组成符合下面要求的两位数 6095 奇数 偶数 2的倍数 5的倍数 既是2的倍数又是5的倍数 69659559 6096905650 6096905650 606590955055 609050 易错提醒 1 选一选 分一分 37181021335083174297791119946 偶数 奇数 3721338312977911199 1810507446 学以致用 2 把下表中4的倍数涂色 看一看 4的倍数都是2的倍数吗 4的倍数都是2的倍数 学以致用 3 下面的数 哪些是偶数 哪些是奇数 587489120231156600 学以致用 偶数 5874120156600奇数 89231 绿色圃中小学教育http www LSPJY com绿色圃中学资源网http cz L 绿色圃中小学教育http www LSPJY com绿色圃中学资源网http cz L 4 选出两张数字卡片 按要求组成一个两位数 1 组成的数是偶数 2 组成的数是5的倍数 3 组成的数既是2的倍数 又是5的倍数 学以致用 4 选出两张数字卡片 按要求组成一个两位数 1 组成的数是偶数 50 60 70 56 76 2 组成的数是5的倍数 50 60 70 65 75 3 组成的数既是2的倍数 又是5的倍数 50 60 70 学以致用 5 在 里各填一个合适的数字 48 25 是5的倍数又是2的倍数 0 0 学以致用 2的倍数特
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 具身智能+服务型机器人情感交互能力提升方案研究可行性报告
- 具身智能在娱乐表演场景的创新应用方案可行性报告
- 具身智能+灾害应急响应机器人应用方案可行性报告
- 浙江省杭州市第四中学 2026届高二上化学期中考试试题含解析
- 2026届广东省广州市增城一中化学高二第一学期期末检测模拟试题含答案
- 东北林业大学16-17高数B2第二次阶段考试
- 2026届河南省鹤壁市化学高一上期末检测模拟试题含解析
- 可再生能源与能源现货市场套利关系研究-洞察及研究
- 家居用品定制化趋势-洞察及研究
- 基于大数据分析的宽胸散结中药成分功能性研究-洞察及研究
- 供应商准入资格评估表模板
- 软骨素市场发展前景及投资可行性分析报告(2025-2026年)
- T/CIMA 0057-2022卧式拉力试验机
- 《分数除法》单元整体教学设计
- 2025国开电大【国际贸易实务】形考12答案+终结性测试答案
- 备战2025年中考历史真题分类汇编专题18材料分析题(世界史部分)(原卷版+解析)
- 中央2025年度中国船级社招聘人才50名笔试历年参考题库附带答案详解
- 气象知识科普讲座
- 安全评价通则aq8001-2023
- 果树绿色防控技术课件
- 地理标志产品 马坝油粘米 -DB4402-T 13-2021
评论
0/150
提交评论