河大版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试联考试卷B卷.doc_第1页
河大版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试联考试卷B卷.doc_第2页
河大版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试联考试卷B卷.doc_第3页
河大版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试联考试卷B卷.doc_第4页
河大版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试联考试卷B卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河大版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试联考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共2题;共4分)1. (2分)下列句子没有语病的一项是( )A . 为了避免道路交通不拥堵,各地纷纷出台交通管理新措施。B . 我们只有与大自然和谐相处,才能保护好我们赖以生存的家园。C . 中国是最严重的世界文物流失的国家之一。D . 有没有健康的身体,是搞好学习的前提。2. (2分)下列句子中划线成语使用不恰当的一项是( ) A . 帮助学生“砍断自卑的枷锁”,是教师义不容辞的职责。B . 作文,要写真情实感;作文练习,开始离不开借鉴和模仿,但是真正打动人心的东西,应该是自己呕心沥血的创造。C . 全厂涌现出四个先进集体,一百多个先进个人,可歌可泣的事迹不胜枚举。D . 70多岁的竺可桢,仍然孜孜不倦地进行科学研究。二、 默写 (共1题;共9分)3. (9分)默写。 (1)_,衣冠简朴古风存。(陆游游山西村) (2)此中有真意,_。(陶渊明饮酒) (3)_,西北望,射天狼。(苏轼江城子密州出猎) (4)苟全性命于乱世,_。(诸葛亮出师表) (5)_,山岛竦峙。(曹操观沧海) (6)安得广厦千万间,_。(杜甫茅屋为秋风所破歌) (7)_,宫阙万间都做了土。(张养浩山坡羊潼关怀古) (8)李白的行路难中,“_,_。”两句,充满对未来的憧憬,是鼓舞人心的名句。 三、 书写 (共1题;共4分)4. (4分)根据拼音写出汉字。 wxikud_湖摧枯拉_退_港四、 语言表达 (共1题;共2分)5. (2分)请仿写画线句子,使前后文意贯通。人无信不立。“互联网+”时代,首先应该加上的是诚信。“互联网+”不可能在诚信缺失的情况下焕发勃勃生机,它的发展状况不仅取决于技术、观念,更将取决于整个社会的诚信状况。诚信犹如黑夜中的明灯 , 失去它你将寸步难行;_,_。五、 名著导读 (共1题;共5分)6. (5分)名著阅读(1)西游记第四十七、四十八回,唐僧四人遇阻【甲】,夜宿陈家村,巧遇观音菩萨莲花池里的【乙】变成的妖怪(灵感大王)祭祀,孙悟空与其斗法,救得童男童女,后得菩萨和老鼋相助,师徒四人渡过此河。上文中的甲指_(河名),乙指_ (动物名)。(2)正在热播的电视剧思美人是以战国时期楚国伟大的诗人_ (人名)为原型创作的,其代表作有_天问九歌九章等,端午节的习俗_、吃棕子都是为了纪念他。六、 综合性学习 (共1题;共15分)7. (15分)语文的外延与生活的外延是相等的,语文就在我们身边。只要留心生活,随时都会有许多收货。某校九年级一班开展“学习语文,关注生活”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下列活动。(1)【活动形式】请参照示例,再设计两个活动形式。示例:年度热词盘点(2)【分组活动】某学习小组开展了“年度热词盘点”活动,搜集了2016年度盘点的汉字词,其中“刷”稳居2016年新周刊榜首。其原因是:2016年是狠狠“刷”的一年,人人都是“刷一代”,刷微博、刷微信、刷淘宝、刷直播、刷网剧我刷故我在。刷,是我们今天的生活和精神状态,也是这个时代最生动的人类速写。请盘点你的初三生活,试用一个字高度概括并工整地书写在下边横线上,再作简要描述。(3)【活动心得】此次活动,极大地激发了同学们学习语文的热情,大家纷纷发表感言:“生活处处有语文,处处生活是语文!”“学语文,用语文,爱语文!”请参与活动的你也用富有诗意的语言表达自己的感受吧!(至少用一种修辞手法)七、 诗歌鉴赏 (共1题;共3分)8. (3分)阅读下面的诗词,完成下列小题。江城子密州出猎(宋)苏轼老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。锦帽貂裘,千骑卷平冈。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。酒酣胸胆尚开张,鬓微霜。又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(1)“霜”在词中的意思是_。 (2)以下理解有误的一项是( ) A . “狂”在这里不是狂妄、疯狂,而是有“激情”“豪情壮志”的意味。B . 作者在云中以孙权、魏尚自比,希望能重新得到朝廷的信任和重用。C . “酒酣胸胆尚开张”表明词人在尽情畅饮之后胸襟开阔,更显豪情。D . 词中描写了出猎情景,抒发了作者为国效力、抗击侵略的豪迈气概。八、 文言文阅读 (共1题;共38分)9. (38分)比较阅读下面文言文,完成下列各题。小石潭记(节选)柳宗元【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。怡然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。记承天寺夜游苏轼【乙】元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。(1)给下面划线的字注音。_往来翕忽遂至承天寺寻张怀民(2)给下面划线的字注音。_往来翕忽遂至承天寺寻张怀民(3)解释下面划线词的意思。潭中鱼可百许头_ 怀民亦未寝_(4)把下面句子译成现代汉语。其岸势犬牙差互。念无与为乐者。(5)甲、乙两文都运用了借景抒情的表现手法,用原文回答表现作者情感的句子。(6)解释下面划线词的意思。潭中鱼可百许头_ 怀民亦未寝_(7)仿照示例,赏析乙文中的句子。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依示例:正面写了游鱼,侧面写了潭水的清澈透明。字面只写鱼,对水只字未提,但水清鱼欢的优美画面却展现在了读者面前。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(8)把下面句子译成现代汉语。其岸势犬牙差互。念无与为乐者。(9)甲、乙两文都运用了借景抒情的表现手法,用原文回答表现作者情感的句子。(10)仿照示例,赏析乙文中的句子。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依示例:正面写了游鱼,侧面写了潭水的清澈透明。字面只写鱼,对水只字未提,但水清鱼欢的优美画面却展现在了读者面前。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。九、 现代文阅读 (共2题;共37分)10. (20分)阅读下文,回答问题调好你的“食物钟”中学上生物课的时候就听老师讲过“生物钟”。生物钟是人体的一套复杂的调节机制,以24小时为周期,掌管着生物的“觉醒”与“睡眠”节奏。但也许你还不知道,人体中除了管理睡觉的生物钟,还有个管理“吃东西”的食物钟。食物钟,顾名思义,主要负责调节我们的进食、消化和营养摄取的时间。通常情况下,食物钟与生物钟是一致的,日常的运作程序几乎与生物钟保持着同步。人的大脑、胃和肝等内脏器官中都有感受器,可以接受食物钟传递的信号,这种信号一般被称为“食物相关的生物节律器”。依赖食物钟的调节,我们才有了一日三餐的吃饭习惯。食物钟对人体健康有十分重要的作用。如果食物钟发生紊乱,健康就会受到影响。研究发现,食物钟紊乱会导致胰岛素紊乱,可能增加糖尿病和肥胖的风险,还与心血管疾病存在一定联系。但日常的一些生活习惯还是会扰乱食物钟,甚至造成食物钟紊乱。目前,常见的可能导致食物钟紊乱的饮食习惯有:不吃早餐、节食、暴饮暴食等。现在很多年轻人喜欢晚睡晚起,生活毫无规律,早上都不怎么吃早餐。大量研究发现,经常不吃早餐会干扰食物钟,也会给健康造成影响。台湾研究发现,每周吃早饭次数低于一次的人,肥胖的几率更高;哈佛大学研究发现,不吃早餐的人患糖尿病的风险也更高;在儿童心血管健康方面的研究发现,长期不吃早餐还会增加罹患心血管疾病的风险。节食,通常在爱美的女士中比较多。但节食其实不利于减肥,节食会造成饮食紊乱,食量反而不能得到很好的控制,更容易发胖。暴饮暴食,主要就是指平时吃东西没有节制,大量进食。研究发现,暴饮暴食会给食物钟调控基因增加负担,进而可能扰乱食物钟,也会给健康增加隐患。所以,就算是过节,我们还是最好保持平时的饮食习惯。总之,保持良好的饮食习惯有利于维持良好的食物钟,让“人体机器”更有效的运行,对健康更是有极大的益处。(1)第段从“生物钟”写起有什么好处? (2)第段画线句主要运用了哪种说明方法?有什么作用? (3)第段中划线词“几乎”能否删去?请说明理由。 (4)从文中看,调好“食物钟”需要坚持的“良好的饮食习惯”有哪些? 11. (17分)阅读下文,回答问题应有格物致知精神(节选)在中国传统教育里,最重要的书是“四书”。“四书”之一的大学里这样说:一个人教育的出发点是“格物”和“致知”。就是说,从探察物体而得到知识。用这个名词描写现代学术发展是再适当也没有了。现代学术的基础就是实地的探察,就是我们现在所谓的实验。但是传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是因为传统教育的目的并不是寻求新知识,而是使人适应一个固定的社会制度。大学本身就说,格物致知的目的,是使人能达到诚意、正心、修身、齐家、治国的田地,从而追求儒家的最高理想平天下。这样,格物致知的真正意义便被淹没了。大家都知道明朝的大理论家王阳明,他的思想可以代表传统儒家对实验的态度。有一天王阳明要依照大学的指示,先从“格物”做起。他决定要“格”院子里的竹子。于是他搬了一条凳子坐在院子里,面对着竹子硬想了七天,结果因为头痛而宣告失败。这位先生是把探察外界误以为探讨自己。王阳明的观点,在当时的社会环境里是可以理解的。因为儒家传统的看法认为天下有永远不变的真理,而真理是“圣人”从内心领悟到的。圣人知道真理以后,就传给一般人。所以经书上的道理是可以“推之于四海,传之于万世”的。这种观点经验告诉我们是不能适用于现在的世界的。在今天,王阳明的思想还在继续地支配着一些中国读书人的头脑。因为这个文化背景,中国学生大都偏向于理论而轻视实验,偏向于抽象的思维而不愿动手。中国学生往往念功课成绩很好,考试都得近一百分,但是在研究工作中需要拿主意时,就常常不知所措了。在这方面,我有个人的经验为证。我是受传统教育长大的。到美国大学念物理的时候,起先以为只要很“用功”,什么都遵照老师的指导,就可以一帆风顺了,但是事实并不是这样。一开始做研究便马上发现不能光靠教师,需要自己作主张、出主意。当时因为事先没有准备,不知吃了多少苦。最使我彷徨恐慌的,是当时的惟一办法以埋头读书应付一切,这对于实际的需要毫无帮助。(1)根据内容,用原文填空。第段中,大学里说到的“格物致知”是指:_。第段中“中国学生往往念功课成绩很好,考试都得近一百分,但是在研究工作中需要拿主意时,就常常不知所措了”的原因是:_。(2)选文采用了哪些论证方法?(3)在这篇演讲词中,作者叙述了自己在美国读书的经历,这样写有什么作用?(4)请写出能证明“应有格物致知精神”这一观点的一句名言。十、 命题作文 (共1题;共5分)12. (5分)大作文题目:初三的味道要求:(1)写一篇不少于600字的文章,除诗歌外文体不限;(2)不得透露个人相关信息,不得抄袭。第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题 (共2题;共4分)1-1、2-1、二、 默写 (共1题;共9分)3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、3-6、3-7、3-8、三、 书写 (共1题;共4分)4-1、四、 语言表达 (共1题;共2分

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论