中班年级组计划(下载).doc

中班上学期年级组工作计划一、情况分析： 我们中班年级组有两个平行班，四名教师，各位教师工作责任心强、虚心好学、认真努力。我们中班年级组是一个团结向上的小集体，我们热爱、关心、尊重每一位幼儿，在教育教学工作中积极、认真、负责，有较强的教科研意识。同事之间团结协作，互相关心，互相帮助，共同提高。二、指导思想 ：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以幼儿园教育指导纲要（试行）为行动指南，确立 “一切为了孩子” 、“以人为本”的教育目标，以园工作计划为指导，做好教育教学常规工作，认真开展教科研活动，努力提高保教质量，提高教师教科研的水平和质量。三、工作目标：努力学习专业知识，提升教师专业水平，提高保教质量。四、工作重点：1树立“一切为了孩子，全心全意为家长服务”的信念，不断用新的教育理念武装自己，更好地服务孩子，服务家长，服务社会。2积极参加园内外的各项活动，加强政治学习和理论学习。配合园部组织教师、幼儿参加各项活动，在活动中促发展。3深入贯彻新纲要精神，积极实施课程改革，提高教育教学实效，促进幼儿全面发展。4开展互动式的教科研活动，提高教科研能力。继续开展我园课题的研究工作。组织教师参加相关的教育学习和研讨活动。认真研究，期末上好课题汇报课和专题汇报课。五、主要措施：（一）认真学习，不断更新提高教育理念。1不断用新的知识和新的信息充实自己，认真贯彻终生学习的理念，认真参加园本培训和各类学习活动，将学习过程中获得的信息、知识与技能积极转化为自己的教学实践行为，以达到学习与实践的完美结合。同时，抓好教师的职业道德，巩固专业思想。2认真开展两周一次的政治学习活动，做到有计划有记录。3互相听课，互相学习，共同提高。4积极参加案例评比和基本功竞赛。（二）认真开展课程审议活动，提高每位教师的教学能力。1认真开展课程审议活动，帮助每位教师把握教材，提高各科的教学能力。同时做好教学具的制作、收集、整理工作。2认真实施教学活动计划，各位教师在集体备课的基础上，根据本班的实际情况，随时调整教学方法、措施或内容，提高教学效率。 3认真进行活动反思。每次活动后，每位老师要认真进行反思，写好反思。在每个主题实施之后，及时开展课程后审议活动，及时总结经验，从反思中成长。（三）积极参加教研活动，提高教学有效性。本学期，我们将以舞蹈活动作为重点研讨内容，通过互听观摩课，互相学习，取长补短，促进舞蹈教学能力的提高。 （四）注重德育教育，促进幼儿健康和谐发展。本学期我们将进一步加强幼儿的思想品德教育，培养幼儿良好的道德品质、行为习惯及个性，使他们学会做人、学会学习、学会生活。1积极利用教师节、中秋节、重阳节、国庆节、元旦等节日，有针对性地在班中开展各类活动，结合相关人文资源、社区资源对幼儿进行爱老师、爱他人、爱祖国的教育。2结合课题研究，切实开展文明礼仪教学。六、每月工作安排：九月份1做好各项开学工作，稳定幼儿情绪，保证教育教学秩序正常有序。2制定幼儿园班级工作计划及年级组等计划。3学习新的徒手操，编排新的韵律操、午间操。4认真开展主题教学活动，并结合主题需要创设良好环境。5更新班级网页。6. 参加案例评比。7. 结合国庆节开展“迎国庆游艺活动”。8填写并发放宝宝成长记录。十月份1参加园内教研组活动（舞蹈课）。2家长课堂：卫生知识讲座。3. 各班结合“重阳节”开展敬老爱老教育活动。4. 青年教师参加中心举办的技能技艺比赛。5. 观摩中心学科带头人展示活动。6. 填写并发放宝宝成长记录。十一月份1幼儿自理能力比赛：穿衣。2积极迎接园部的班级一日活动调研督查。3秋游活动。4认真做好保育、卫生工作，严防秋季传染病的发生。5家长开放半日活动。6观摩中心骨干教师展示活动。7填写并发放宝宝成长记录。十二月份1组织幼儿开展冬季锻炼活动。2参加论文比赛。3做好课题中期汇报活动。4填写并发放宝宝成长记录。一月份 1家长讲座：消防知识。 2撰写幼儿评语，填写发展报告单，评选好孩子。 3做好各类总结。中班年级组教研计划一、思想在新学期中,中班年级组教研工作以园务工作计划、幼儿园计划为依据,“一切孩子,孩子一切”的服务宗旨,用先进理念.一、思想在新学期中中班年级组教研工作以园务工作计划、幼儿园计划为依据“一切孩子孩子 一切”的服务宗旨用先进理念实践和深化素质教育;以主题书程的开发和管理为抓手凸现我园的教育教师的教科研;保教质量提升发展内驱力努力以幼儿发展为本、以教师发展为本的教育宗旨全组教师的教育教学二、现状分析本学期教研组为全园教师每位老师都能参加教研活动、团结协作搞好活动把各科有机整合起来组内教研气氛较浓也了但还： 1、老师们的理论还高对活动的分析和反思还2、老师的书堂组织与实施能力还着的差距3、青年教师研讨的性、性及能力还有待三、工作要点及措施1、理论学习教师理论(1)阅读早期教育、幼教100、上海托幼、幼儿教育等幼教刊物学习新的教育理念和新的教学方法并且要学以致用把所学理论与教学实践相努力全体教师教育理论(2)学习幼儿园教育纲要对纲要理解、落到实处新下的幼儿园教育教学工作的儿童观教育观一切从幼儿整体素质真正体现以幼儿为主体以教师为主导的思想教师认识新素质教育的需要2、注重培养教育质量(1)教研组教师学习的阵地保教的手段在两周一次的教研活动中制定好的教研活动内容大家探讨、学习提前制定下一主题的活动计划让每位教师都有机会发言她们的教研(2)在幼儿园“快乐学英语”的基础上“说唱古诗”教学(3)采用多种方法教师教科研能力的“书前交流、书后反思”教育管理手段为教师搭建对话、交流的平台教育质量在活动中每个人都将的困惑拿在交流中找到解决问题的答案专业切磋、合作分享经验、互相学习(4)注重教学反思优秀的幼儿教师必定型、反思性的实践者教师的教学能力在学习新理论、新观念的要对自我教学实践的反思书后反思记录从中、分析、解决问题的能力(Bb)组织教师参加园本培训现代化教学(6)激励教师各级论文评比这将地教师的教学和教研能力3、教研活动真正其辐射作用(1)我园性的制定游戏计划和班务计划把科学的教育理念转变为日常的教学(2)研讨调动教师培训的它能为每个人较的表达思想、观点的机会让思想和观念在交流的过程中提升4、“同题异构”教学展示活动活动教师们将展现的教学风格互相的学习观摩来的能力让的教育教学得更快四、家园保教质量让家长们多幼儿园的教育教学情况孩子在园的学习、生活情况互相沟通增进家园间的使家长工作落到实处五、活动安排九月份：1、迎接新生入园稳定工作2、每周一园长会议每周、周教研3、确末迎新春节目的演出4、检查老师常规工作流程保育工作质量的Bb、全园学期家长会十月份：1、秋季卫生保健、保育工作有性地幼儿一日环节护理及2、自制玩具3、亲子阅读活动4、大、中、小段讲故事比赛Bb、常规教学十一月份：1、户外活动：注意衣服管理、午睡管理、给幼儿擦汗、更衣等2、老师之间常规教学听书3、一日活动常规评比4、11.9消防演练Bb、秋游活动十二月份：新春文艺汇演节目彩排自制玩具比赛英语歌曲表演家长开放日活动元月份：1、迎新春文艺演出2、孩子评优活动3、学期总结、上交材料等整理工作文章来源入党2009学年度第一学期中班教研组工作计划Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心一情况分析：Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心1、组内成员分析Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心本学期我们年级组的大部分教师是从小班组升入中班组的，但个别教师也作了调动，高级教师顾老师替换了青年教师巫巧丽。现在组室中高级教师有4位，其余均为年轻的一级教师和二级教师。Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心优势：Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心（1）70%是青年教师，充满活力有朝气，学习氛围浓，工作干劲足，对于新理念接受力较快。Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心（2）高级教师有着扎实的工作态度，踏实肯干，又有着较为丰富的教育教学经验，同时也有着一种专业成长的需求，因此她们在日常的教学教育工作对全园起着引领作用。Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心（3）团队合作意识强，形成了一种“互帮互助”的团队氛围，一人有困难全组老师会积极献计献策。Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心不足：Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心（1）青年教师缺乏课程质量意识，课程实施过程中经验缺乏、能力欠缺，有随意和应付现象，从期末的幼儿发展测试情况来看，新教师与有经验的教师、骨干教师之间存在较大的差异造成孩子发展差异明显。Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心（2）团队研究氛围不浓，在课题研究与专题总结上缺乏经验。Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心（3）教师中安于现状的现象较多，缺乏自信，不善于表现自我。Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心2、研究背景分析Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心上学期进行了一课三研的课堂实践模式，老师的课程意识、整合理念等都逐渐增强，但是在具体的教学活动中却还存有很多问题，在基础性课程实施中，教师对师幼互动价值的认同和观念的提升以及行为的跟进，还需要进一步强化。因此本学期我们将以新教材实践为切入口，着重进行游戏活动中关注师幼互动性有效性的研究。Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心二、指导思想Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心依据人幼两年规划、本园园务计划、业务计划的要求以及本教研组的实际情况，从“幼儿发展为本”的理念出发，确立“游戏活动中关注师幼互动性有效性的研究”为重点；以“完善幼儿园课程方案”为抓手，将园本活动课程进行研究、推广；以小班教研组为阵地，开展教学实践与研究，聚焦教师教学实践中的问题进行分析、讨论，进一步提高教师从教育理念到行为转化的能力。Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心三、工作目标Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心1、进一步完善教研组建设，增强组员的主人翁意识，提高组员在各类教研活动中的主动性、积极性，构建和谐的育人环境。Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心2、增强教育教学的研究氛围，学习上海市学前教育五大文件，内化课程理念，深化课程改革，切实提高组内教师的教育教学水平。Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心3、以师幼互动有效性为研究重点，以游戏活动为载体，进行有效反思与行为跟进，进一步提升教师实施课堂教育教学的能力。Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心四、主要工作内容与措施：Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心1、进一步完善教研组建设，增强组员的主人翁意识Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心（1）加强学习，学习上海市学前教育五大文件，中班幼儿的年龄特点深刻了解、中班活动的设计等进一步加强研究。Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心（2）建立人际关系融洽，相帮相学的组风，大家敞开心扉，真诚以待，切磋交流，全组将在和谐的浓浓人性光辉里达到教书育人的至境。Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心（3）根据教研组共同商定的考核内容，做好每月的自评与考核，完善检查反馈工作，切实提高工作的实效性。Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心（4）发挥组员力量，注意收集、整理各类资料，逐步建立教研组资料库。Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心2、加强教学研究：Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心（1）备课组活动Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心说孩子的故事Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心由教师说说孩子的故事，收集整理孩子故事案例集。Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心梳理新教材改版使用后的活动内容与资源库Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心一课三研活动研讨：加强一课三研同课同构研究，特别是针对问题加强每次活动后问题解决的研究，积累案例集方案资料。Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心（2）教研组研究重点：以新教材实践为切入口，开展“实施有效师幼互动的实践研究”。重点进行“游戏活动中关注师幼互动有效性的研究”。Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心 内容时间重点研究、解决的问题资源设计教研方式具体安排9月份1、了解本学期教研组研究重点。同时了解这一重点研究的背景。1、 2、新教材的培训听取反馈 u 理论学习u 计划学习 1、讨论修改教研组研究计划2、了解本学期教研组研究重点3、新教材的学习10月份 1、什么是师幼互动？2、游戏活动中的师幼互动包括哪些？理论资料 u 交流研讨u 理论学习1、 理论学习2、 交流讨论游戏活动中的师幼互动包括哪些？3、 达成共识 11月份 1、 游戏案例分析：教师在游戏活动中的互动是否有效？（包括介入的时间、与孩子的互动中语言是否有推动作用等。）2、 对游戏中的师幼有效互动达成共识。组内成员实践交流 l 实践研讨l 行为跟进1、 教师交流2、 案例分析3、 经验提升12月份游戏活动中师幼互动的观察记录观察记录表u 交流研讨u 理论学习1、 教师交流在游戏活动中是如何记录师幼互动的？2、 对记录表格达成共识。1月份成果交流组内成员实践交流 实践研讨 整理相关资料Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心（3）班组活动Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心关注中一班试点班“家长、教师及保育员三位一体研究的主题氛围创建”，加强幼儿发展问题式的专题研讨，围绕班级孩子发展水平及年龄特点，商讨每月工作重点及课程平衡内容，同时对班级孩子的发展每月进行简单自主测评分析。Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心3、日常工作Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心梳理案头资料的内容，重视资料的积累，注重资料的实际运用及操作中问题的罗列。Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心根据中班幼儿的年龄特点，验证实施幼儿园园本教参中的基地活动方案，选择周边可利用的基地，采用走出去、请进来的形式，开展基地活动，体现我园的整合特色。Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心结合主题，利用英语特长教师资源，梳理双语选择性课程内容。Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心加强青年教师的培养：针对我组青年教师多的特点，将积极响应园长室开展的各项活动，开展各类竞赛、评优，为青年教师成长搭建舞台；推荐青年教师参加区级评优活动；通过“帮、扶、压”让青年教师迅速成长、迅速成熟，使他们成为师德高尚、业务精湛、创新力强、富有活力、具有辐射作用的幼儿园中介力量。Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心4、家长工作落到实处：Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心（1）定期召开家长会，通过家园之窗、网站信息、电话访谈等形式，让家长了解幼儿园的主要活动及幼儿的在园表现。Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心（2）主动地向家长宣传育儿知识，并召开专题讲座，使家长树立科学育儿的理念。Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心（3）鼓励家长积极参教，体现我园整合教育的特色。Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心（4）积极支持幼儿的小主人家庭互动组活动。Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心五、每月主要工作安排Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心九月份：Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心1、组织组内教师学习修订年级组计划。每班根据幼儿园课题与年级组研究重点，确立班级研究重点。Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心2、验证充实我爱我家主题资源库，完善园本课程。Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心3、做好开学前的准备工作：环境创设、案头资料的准备等。Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心4、组室实践活动：自主申报，一课三研。Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心5、各班开展中秋节活动。Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心6、基地活动：迎重阳、庆国庆。Dcx儿童学习网-儿童学习资源中心7、召开新学期家长会，调整充实家委会成员。Dcx儿童