苏教版小学语文四年级下册 第一单元 3 燕子 同步练习.doc

苏教版小学语文四年级下册 第一单元 3 燕子 同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积水成渊 (共6题；共39分)1. （3分）选词填空。严肃 严厉 严格老师的神情变得_了，他问：“画杨桃画成了五角星，好笑么？”少先队员要_要求自己。这件事我做错了，妈妈_地批评了我。2. （8分）看拼音写汉字zng tinyn zuyn fdng yng_j lngp jundo tinl gu_3. （4分）写出句中划线词的反义词。蚕姑娘脱下_衣裳，换上新衣裳。他又黑又瘦 ， 她又_又_。西北风吹来，感觉冷冰冰的。走在太阳底下就觉得_的了。4. （4分）在下面的句子里加上恰当的词语，使句子表达的意思更具体_小篮子里装满了_野菜。_孩子们_跑进了村。5. （10分）阅读亡羊补牢片段，回答问题。他很后悔没有接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。（1）写出下列词语的近义词。劝告_ 结实_（2）概括这段的段意。 （3）“他很后悔”是因为_。 （4）“从此，他的羊再也没有丢过。”这句话中的“再也”理解正确的是（ ） A . “再也”说明了知错就改的重要性。 B . “再也”说明从此以后，养羊人的羊永远也不会丢了。6. （10分）根据课文内容，说出下面句子的意思。（1）为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民、压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。（2）我们的同志在困难的时候，要看到成绩，要看到光明，要提高我们的勇气。二、 思维飞跃 (共2题；共14分)7. （4分）阅读理解：那倾斜着的伞很小的时候，我便十分喜欢下雨。每逢淅沥的雨声从窗外响起，外公便会来到校门口，打开那把墨绿色的大伞，向我招招手，我就一蹦一跳地跑向外公，钻进伞下，挽住外公的胳膊。于是我们便走进了这片雨的世界中。抬起头，我惊讶地发现并没有顶的天空不知何时变为一片墨绿色，绿得那么深，绿得那样扣人心弦。望望外公，外公头顶原应是墨绿色的天空已经破了，一半是墨绿色，一半却是灰蒙蒙的。“外公，伞歪了。”外公抬头望了望，笑眯眯地说：“没歪啊。”我困惑了：“怎么搞的，明明是歪向我这边了呀！”外公笑而不语。回到家里，我发现外公一边肩膀都湿透了。“外公，你肩膀都淋湿了，快擦干呀！” “ 你有没有被淋到呀？” 外公问。 “没有啊！” 那把大伞把我整个都包住了， 外公开心地笑了起来。 就这样，每次我们从雨中回来，外公的身子总是一半干、一半湿的。不知从何时起，撑伞的人已不是外公，而是我，是我为外公撑伞，仍然是那片雨的世界，仍然是我和外公，仍然是那把墨绿色的大伞，一切都和以前一样。“丹丹，伞歪了。”传来外公微颤的声音。我抬起头，这才发现我头顶上的天空一半是墨绿的，一半是灰蒙蒙的。我的心热了起来，不知不觉中，我正做着与外公所做的相同的事。这仍然是把倾斜的伞。回到家中，我接过外公递来的毛巾，看见外公嘴角微微一颤，已开始浑浊的双眼泪光点点。那是把倾斜的伞，是把充满了温情的伞，我会永远珍惜它，爱护它。从此，我总盼着下雨。（1）写出列词语的近义词。不解_惊奇_（2）读句子，联系上下文体会划线字的意思，选择正确的解释（ ）我的心热了起来，不知不觉中，我正做着与外公所做的相同的事。A . 温度高B . 使温度升高C . 情意深8. （10分）根据课文内容填空。_莺飞_，拂堤_醉_。_，_垂下_绦。小信成则_。_诺必寡_。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积水成渊 (共