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北师大版五年级语文下册第四次月考总复习及答案(三篇)目录:北师大版五年级语文下册第四次月考总复习及答案一北师大版五年级语文下册第四次月考提升练习卷及答案二北师大版五年级语文下册第四次月考提升练习题及答案三- 1 -北师大版五年级语文下册第四次月考总复习及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)kng zh hu qio wi lo rng yn(_) (_) (_) (_)s yng xio l bin yun ji ji(_) (_) (_) (_)hu p gn h zhng mng lun shng (_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)哨(_) 塔(_) 访(_) 慕(_)消(_) 搭(_) 仿(_) 幕(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)震(_)欲(_) 心(_)神(_) 应接(_)(_)自(_)(_)情 相(_)(_)命 理(_)(_)然尊敬老人是我们年轻人_的事。2.站在船头,放眼大海,真叫人_。3.灯会上各式各样的花灯,琳琅满目,令人_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)与其不如 既然就即使也 虽然但是_我是母亲,_应该及早地教会他看病。_我知道看病是件费时间的事,_我的心还是疼痛地收缩成一团_我们已经有效的控制了“流感”,_不能掉以轻心。_在这边死等着,_想办法自己趟过去。五、按要求写句子。(15分)同学之间不能因为一点小事闹不团结。(改为反问句)_2.桌子说:“做人要脚踏实地。”(照样子写一句话)_3.感激困境中给你力量的人,因为他增强了你的自信。(仿写句子)_六、阅读短文,回答问题。(20分)我这个人和别人没什么两样,可别人见了我,总说我长得机灵。其实,我并不十分机灵,只是特别爱逗人发笑。有一次,班里的一位同学被男同学欺侮了,“呜,呜”地哭着。同学们怎么劝也劝不了她,一个个束手无策,只好请来了我“欢笑大王”。我看了看她,又想了想,然后在一张白纸上画了个小人儿。那个小人儿耷拉着脸正在大哭呢,眼泪流成了一条小河,脸被手一擦,白一块,黑一块,像一个大花脸。我画好之后,便把“杰作”给了她,嘴里说:“怎么样?您的肖像!”她接过去看了一会儿,脸上“阴转晴”,还“咯咯”地笑了。当然,我不只是能逗笑,有时还要把人弄得哭笑不得。记得有一次,我换了座位,后边的那位男同学总爱把脚伸到前面来,搅得我心烦意乱。对了,何不找个机会“教训”他一下,我心里想着。机会来了:一次自修课,他又把脚伸到前面来了,还不住地抖动,弄得我不得安宁。我开始了“报复”行动,从课桌里抽出早己准备好的跳绳用的绳子,悄悄地把他的脚和登脚捆在一起,然后只顾自己做作业,看他那得意的神色,还完全没发现这个“阴谋”呢!下课了,他也许想活动活动,脚被捆住了,怎么也不能动弹。无奈,只好喊“救命”我听了再也忍不住地“扑哧”笑开了。后来直到他答应再不把脚伸到前面来,我才把他“释放”了。瞧!这就是我,一个淘气的孩子。1给短文加个题目。_2“束手无策”的意思是_。文中具体指_3同学们都把“我”叫做_4“我”是怎样使那位女同学“阴转晴”的?_5“我”的性格是怎样的?_七、习作。(20分)发生在_的一件事要求:先把题目补充完整,在“_”上加上一个表示时间或地点的词语。如:“发生在放学以后的一件事”、“发生在家里的一件事”。写一篇记叙文。思想健康,中心明确,内容具体,条理清楚,语句通顺,书写工整,不写错别字;正确使用标点符号。_参考答案:一 控制 华侨 慰劳 熔岩 饲养 效率 边缘 嫁接 划破 干涸 证明 孪生 二 放哨 雷锋塔 访问 羡慕 消失 搭起 仿佛 幕布 三 耳 聋 旷 怡 不 暇 作 多 依 为 所 当 理所当然 心旷神怡 应接不暇 四 既然;就;虽然;但是;即使;也;与其;不如五 1.同学之间怎么能因为一点小事闹不团结呢? 2.示例:粉笔说:“做人要有自我牺牲的精神。” 3.示例:感激黑夜中给你提灯的人,因为他照亮了你前进的方向。 六 1这就是我2 什么办法也没有 同学们怎么也劝不了她。 3“欢笑大王”4我在一张白纸上画了个小人儿。那个小人儿耷拉着脸正在大哭呢,眼泪流成了一条小河,脸被手一擦,白一块,黑一块,像一个大花脸。我画好之后,便把“杰作”给了她。5“我”的性格是爱逗人笑,又淘气。6 / 16北师大版五年级语文下册第四次月考提升练习卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分) zh n f sh jio j chu lo(_) (_) (_) (_) ni lng hn jin zhng bi i d(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)嫂_托_泳_恳_ 辈_搜_拖_咏_垦_ 悲_三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)欢(_)笑(_) 失魂(_)(_) 大(_)一惊(_)(_)欲聋 破烂(_)(_) 得(_)扬(_)(_)(_)难当 无(_)自(_) 一如(_)(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)因为所以 不管总 与其不如 既然就 不仅而且 只有才 1威尼斯的小艇(_)是威尼斯的主要交通工具,(_)是这座水上城市的一道风景。 2(_)让自己独享美丽的花朵,(_)和大家分享。 3(_)每个人心存善意,世界(_)会变得越来越美丽。 4(_)怎么拥挤,船夫(_)能左拐右拐地挤过去。 5(_)家家户户的花朵都朝外开,(_)让行人仿佛置身花的海洋。五、按要求写句子。(15分)(1)多读多写是能否提高语文水平的关键。(用修改符号修改病句)_ (2)我们吃的穿的哪一样能离开群众的支持?(改为陈述句)_(3)写一个含有三个连续动作的句子。_(4)父亲把诗扔回原处:“我看这首诗糟糕透了。”(改为间接引语)_(5)小明来找我去动物园玩。(改为两句话)_六、阅读短文,回答问题。(20分)不动笔墨不读书禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容(空洞、空虚),词汇(空乏、贫乏),她心里非常(焦急、着急)。她的爷爷徐特立知道以后,对她说:“禹强,要想写好文章,就要多读多写。多读,就要大量地阅读课外书籍,这样既可以扩大知识面,增长见识,又可以学习别人写文章的经验。多写,就是要练习自己的笔头,肯于(克、刻)苦实践。于是,禹强就下工夫多读。_是报纸、杂志、小说,_是短篇、中篇、长篇,只要能找到的,_拿来读。可是,提起笔来写作文,进步却不大。徐老看到孙女这种学习方法,摇着头对她说:“你读书的方法不对,读书应该慢慢地读,一边读,一边动脑筋想一想:这本书讲了哪些道理,是怎样讲清楚这些道理的;书上有哪些好的语言、好的描写,也要想一想。严格地说:有些好的段落,光读光想还不够,你们小孩子要能够背诵才行。另外,还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会,这就是我常说的不动笔墨不读书。”从那以后,禹强看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。而且,又勤练习写作,不久,她的作文成绩(居然、果然)提高了。1读短文,选择( )里恰当的字和词。2在“ ”里填上恰当的关联词。3联系上下文,解释文中带点字的意思。“费了好大劲”的“费”:_“词汇贫乏”的“贫”:_4用“”线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。5根据徐特立老爷爷的话,我们可以知道,要写好文章必须达到两个条件:(_)和(_),其中(_)必须要做到“动笔墨”。七、习作。(20分)请以“我喜欢读的一本书”为题写一篇作文。要求:内容具体,突出“喜欢”二字。_参考答案:一 织女 发誓 焦急 酬劳 牛郎 罕见 长辈 挨打 二 嫂子 托付 游泳 诚恳 辈分 搜索 拖地 歌咏 开垦 悲伤 三 声 语 落 魄 吃 震 耳 不 堪 意 扬 羞 愧 地 容 既 往 四 1. 不仅 而且 2.与其 不如 3.只有 才 4.不管 总 5.因为 所以 五 把否去掉,2.我们吃的穿的都离不开群众的支持。3.我推开门看到妈妈正在做饭。4.父亲把诗扔回原处说,他看这首诗糟糕透了。5.小明来找我了。小明和我去动物园玩。六 1空洞,贫乏,着急刻果然2无论 还 都3 使用,消耗。 欠缺,不足。 4还要养成记读书笔记的习惯,可以做摘抄,记提要,也要写心得,记体会。5 多读 多写 多写 11 / 16北师大版五年级语文下册第四次月考提升练习题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)hu j png b tio wng chn du jn shn(_)(_)(_) (_)(_)xin y b r q q zh chng jio ji(_)(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)祭(_) 邸(_) 熏(_) 汴(_)蔡(_) 抵(_) 墨(_) 咔(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)震(_)欲(_) 心(_)神(_) 应接(_)(_)自(_)(_)情 相(_)(_)命 理(_)(_)然尊敬老人是我们年轻人_的事。2.站在船头,放眼大海,真叫人_。3.灯会上各式各样的花灯,琳琅满目,令人_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)与其不如 尽管(固然)但是(但、可是、然而、却) 只要就 (1)植物的种子(_)不会讲话,(_)我们有办法了解它们在航天旅行中的经历。(2)你(_)考试时抓耳挠腮干着急,(_)平时抓紧学习。(3)(_)我们每人多栽一棵树,(_)多增添一片新绿。五、按要求写句子。(15分)蜜蜂在花丛中飞来飞去。(改为拟人句)_2.这难道不是大自然赐予我们的恩泽吗?(改为陈述句)_3.苏武此行肩负着平息边关战火,维护国家稳定和安宁的重任。(缩句)_4.这次考试没考好,所以我不能灰心。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)和平鸽我家隔壁张阿姨家养了两只鸽子,雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣。它们有一双圆圆的眼睛,红色的眼球闪闪发光,就像两颗晶莹的红宝石。眼球的周围还镶嵌(qin qin)着一圈黄色的金边,大大的鼻包,尖尖的嘴,红色的脚趾,看起来十分美丽。这两只鸽子是一对亲热的伙伴,它们一起生活,一起玩耍,一起飞行,整天形影不离。有一次,有一只鸽子不知怎样走了,另一只鸽子伤心极了。它不吃东西,不停地在笼子里转来转去,总是“咕咕咕”地叫个不停。每当我一走近它的面前,它就吓得扑闪躲藏(zng cng ),翅膀拍打在笼上飞出“啪啪”的响声,喉咙里发出低沉的“咕咕”声,好像对我抗(kng kng)议,叫我不要伤害它。鸽子很爱清洁,经常洗脸、洗澡。洗澡的时候真有趣,它先把头伸进水里,然后把头一昂,身子一抖,全身撒满了水珠。有时还用它尖尖的小嘴梳(sh shu)理羽毛。日子一长鸽子就和我熟了,渐渐鸽子成了我的好朋友。我去看它,它也不躲避我,甚至还飞到我的头上、手上、肩膀上。有时它也很淘气,把装水的碗弄倒,弄得满地都是水。鸽子是和平的象征。它飞向亚洲,飞向非洲,飞向世界各国,把中国小朋友热爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。我热爱和平,我喜欢鸽子。1我会选择文中括号内正确的读音。2我会写反义词。淘气(_) 清洁(_)和平(_) 形影不离(_)3用“”画出描写和平鸽子外表的句子。4用“”画出文章中的比喻句。5“我”为什么喜欢鸽子? _七、习作。(20分)社会不断进步,科技领域不断取得新成果。未来的中国会是什么样子的呢?请你大胆地展开想象,以“未来的中国”为题写一篇作文。要求:想象的内容要新奇而有趣。300字左右。命题意图:作文,考查的是平时的练习的情况,以及作文课上讲的写作方法、写作的技巧的掌握程度。_参考答案:一 汇集 磅礴 眺望 颤抖 谨慎 嫌疑 哺乳 崎岖 支撑 皎洁 二 祭祀 官邸 熏香 汴州 姓蔡 抵达 墨水 咔嚓三 耳 聋 旷 怡 不 暇 作 多 依 为 所 当 理所当然 心旷神怡 应接不暇 四 (1)尽管(固然) 但是(但、可是、然而、却) (2)与
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