翼教版四年级语文下册第四次月考试题及答案各版本(三篇).docx

翼教版四年级语文下册第四次月考试题及答案（各版本(三篇)目录：翼教版四年级语文下册第四次月考试题及答案各版本一翼教版四年级语文下册第四次月考试题及答案完整二翼教版四年级语文下册第四次月考试题及答案完美版三- 1 -翼教版四年级语文下册第四次月考试题及答案各版本一班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）f d l j ji sh cn yin shn zi zhn mn 二、比一比，再组词。（10分）既（_） 消（_） 狠（_） 违（_） 即（_） 悄（_） 狼（_） 伟（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）左（_）右（_）疑惑（_）（_）若（_）所（_）铁面（_）（_）深（_）简（_）（_）（_）犹豫照样子,写词语。(1)画横线的词语(含有反义词):_(2)画浪纹线的词语(描写人物品质):_2.上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是_,和“东张西望”意思相近的是_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）不仅还 不但而且如果就 即使也1. （_）你考试得了一百分,（_）不能骄傲。2.他（_）聪明过人,（_）学习也很用功。3.（_）明天是晴天,我（_）到你家去玩。4.这座建筑（_）形式优美，结构（_）非常坚固。五、照样子，按要求写句子。（15分）1、他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。（仿写句子）_2、要是你谁也保护不了，那你不就是最弱小的了吗？（换一种说法，保持句意不变）_3、池塘里的荷叶在微风中摇动着。（改成拟人句）_六、阅读短文，回答问题。（15分）没人喝彩的工作有一天，我从学校里出来，流着泪，很伤心地走回家去。妈妈像往常一样，站在门口，亲切地微笑着向我招招手，欢迎我回家。但是我满是泪水的脸，使得妈妈很惊奇。她连忙拉着我的手，一边走进去，一边问我说：“为什么这么伤心？”“妈妈，我想做的，我要做的事，老师不让我做。”我一边抹着眼泪，一边呜咽地说。“呀!到底什么事？”妈妈温和地问我。“学校里要开家长会要演节目但是老师这一次不选我当主角，只让我在后台工工作!”我呜咽着，连话也说不清楚了。妈妈伸出手来，要我看看她戴着的手表。“你看看!这手表上面有些什么东西？”妈妈一面擦干净我的眼泪，一面温和地问。“那是一块玻璃，两根指针。”我回答说。妈妈脱下手表，把表壳打开，又问我：“你看些什么？”“那些是小齿轮和螺丝!”这时，我完全忘记了我的伤心事。“当表的指针不走或不准时，别人就会说，“这表是虚有外表。”妈妈继续说，“可是怎样才能使它会走，并且走得准确呢？就得靠这些小齿轮和螺丝，还有那些你看不见的部分。”停了一会儿，妈妈又意味深长地望着我说：“这是无人喝彩的工作，但却是重要的工作，而且是不能够没有的工作。”我忽然明白过来，心里便觉得很轻松，很快活了。1“喝彩”的“喝”字读作_。这是一个多音字，它的另一个读音是_，可以组词_。2画线句子是一个_句，这样写的好处是_。3文中的“我”为什么伤心，又为什么不再伤心了呢？用自己的话概括出来吧。 _4“我忽然明白过来”，明白了什么呢？ _1 h h 喝水 2 设问 引起读者的思考，引起下文 3文中的“我”伤心是因为老师不选“我”当主角，只让“我”在后台工作；不再伤心了是因为妈妈用手表的工作教育“我”：无人喝彩的工作也是非常重要的工作。4“我”明白了无人喝彩的工作却是最重要的工作。七、习作。（20分）打开记忆之门，童年往事一幕幕地浮现在眼前。下河抓鱼、爬树摘野果子、和爸爸妈妈外出旅游请你选择一件最有趣的事写下来。不能少于450字。_参考答案：一 发达立即驾驶苍蝇绳子证明二 既然 消息 狠心 违抗； 即使 悄悄 狼狗 伟大 三 顾 盼 不 解 有 思 无 私 居 出 毫 不 1.(1)南征北战 南辕北辙 (2)大义凛然 英勇无畏 2.疑惑不解 左顾右盼 四 1.即使 也 2.不但 而且 3.如果 就 4.不仅 还 五 1、我们来到大海边，只见海面上风平浪静，无数只帆船蓄势待发。 2、要是你谁也保护不了，那你就是最弱小的了。 3、池塘里的荷叶在微风中翩翩起舞。 六 6 / 16翼教版四年级语文下册第四次月考试题及答案完整二班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）F m shn zh d gi ku zho Ch l png ji chud ku bi 二、比一比，再组词。（10分）罢_ 巷_ 亚_ 秀_摆_ 港_ 哑_ 绣_微_ 散_ 壳_ 缺_徽_ 澈_ 壶_ 缸_三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）（_），千树万树梨花开。 呼（_）唤（_）（_）（_）意料 腾（_）（_）雾 归根（_）（_） 这个_的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。2.他即使有孙悟空_的本事，也难逃出我的手掌心。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）非不可 无论也 任凭也 就是也1、当猫玩得最高兴时，（_）你怎样叫它，它（_）不理人氏。2、要想取得好成绩，（_）下苦功（_）。3、它若是不高兴，（_）谁说多少好话，它（_）一声不出。4、可是它又那么勇猛，不要说见到小虫和老鼠，（_）遇上蛇（_）敢斗一斗。五、照样子，按要求写句子。（15分）(1)我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石。(缩句,缩到最简)_(2)爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?(改为陈述句,句意不变)_ (3)阳光像温柔的小精灵一样在上面跳跃着。(用比喻的修辞手法再写一句话)_ (4)多读好书,可以提高和丰富我们的知识。(修改语病)_六、阅读短文，回答问题。（15分）大海和小雨滴清明时节，无数的小雨滴高高兴兴地跳到油菜花上、麦苗根部和紫云英叶上。有一颗小雨滴挂在了蜘蛛网上，他哭丧着脸说：“唉，我是这么渺小，到底有什么用呢？”于是，他摇摇摆摆地从蜘蛛网上跌落下来，借着风力拜访大海：“海爷爷，您是多么大呀，真是无边无际，那航行的轮船，只不过像一叶浮萍似的在您怀里漂浮。请告诉我，您的水是从哪里来的？”大海掀起（ ），用雷鸣一样的声音回答他：“噢，小雨滴，我的水呀，都是大江给我的。”小雨滴去问大江：“大江伯伯，您日夜奔腾不息，永不枯竭。请告诉我，您的水是从哪里来的？”大江卷起（ ），用虎啸一样的声音回答他：“噢，小雨滴，我的水呀，都是小河给我的。” 小河荡起（ ），柔声回答他：“噢，小雨滴，我的水呀，都是小溪给我的。”小雨滴又去问小溪：“小溪哥哥，您像水晶一样清澈，又像飘动的丝绸一样活泼，永远能弹出悦耳动听的琴声。请告诉我，您的水是从哪里来的？”“唉，怎么搞的，小雨滴！”小溪觉得很奇怪，就用叮叮咚咚的声音反问他，“我的水，不全是你们小雨滴给我的吗？”“呵！”小雨滴若有所悟，从此，他不再懊恼自己的渺小了。1选择恰当的词语填进文中的括号里。（填序号）A雪一样的浪花 B鱼鳞般的微波 C山一样高的波涛2观察文中画“ ”的句子的特点，联系上下文在文中的横线上填上恰当的句子。3结合短文内容了解大海的水是怎么来的，再填空。（_）（_）（_）（_）大海4这个故事告诉我们什么道理？下列说法最恰当的一项是（ ）。A不积小流，无以成江海B别看轻自己，每个人都有自己的价值C团结起来力量大D不停奔流就能汇入大海5小雨滴认为自己很渺小，你想对他说什么？_七、习作。（20分）处处留心皆学问。相信同学们从小到大一定有很多新奇的发现，请选择一两个发现写下来，写清楚发现的经过和你的感受及想法。题目自拟，语句通顺，不写错别字。_参考答案：一 抚摸 甚至 大概 口罩 撤离 凭借 捶打 溃败二 罢官； 巷口； 亚洲； 优秀； 摆放； 港口； 聋哑； 绣花； 微笑； 散开； 外壳； 缺少； 厂徽； 清澈； 茶壶； 鱼缸 三 忽如一夜春风来 风 雨 出 乎 云 驾 到 底 1.出乎意料 2.呼风唤雨 四 1、任凭也 2、非不可 3、无论也 4、就是也五 科学家发现了化石。 爱孩子,就要让他们单独出门。 瀑布像暴怒的小怪兽一样在峡谷间咆哮着。 多读好书,可以丰富我们的知识。六 1C A B2示例：小雨滴去问小河：“小河阿姨，您蜿蜒曲折，既望不到头，也看不见尾。请告诉我，您的水是从哪里来的？”3 小雨滴 小溪 小河 大江 4B5示例：小雨滴，你并不渺小，你看，那广阔无垠的大海都是由你组成的。我们每个人都有自己的价值，你不要看轻自己。11 / 16翼教版四年级语文下册第四次月考试题及答案完美版三班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。（15分）su lin（_） wsh（_） nny（_） rnni（_）flng（_） to x（_） yns（_） tigu（_）二、比一比，再组词。（10分）虑（_）暖（_）乘（_）蹭 （_）优（_）虎（_）缓（_）乖（_）增（_）忧（_）三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）若有（_）（_） 为之（_）（_） （_）（_）忘怀（_）（_）不解 热闹（_）（_） （_）（_）右盼 小明上课没有养成好习惯,上课总是_。2.对她莫名其妙的行为,我_。四、选择恰当的关联词语填空。（10分）如果就 虽然但是 不是而是_有人说伽利略胆大妄为，自找没趣，_伽利略毫不动摇，坚持要进行公开试验。伽利略通过试验证明：两个不同重量的铁球同时从同一高度落下来，_一先一后着地，_同时着地。_伽利略失败了，_会遭致人们更为猛烈的嘲笑。五、照样子，按要求写句子。（15分）满载着一罐罐牛奶的汽车快速地开往城市。（改为拟人句）_。2.时光匆匆，我们要珍惜时间，努力学习，请写一句珍惜时间的名言。_。3.动物是人类的朋友，请写一句公益用语提醒人们保护动物。_。六、阅读短文，回答问题。（15分）健康的身体是不怕传染的一位小朋友染上了很麻烦而且易传染的皮肤病，为了自家孩子的健康，很多家长都告诫自己的孩子不要再跟那位小伙伴接触。但有一个小男孩例外，他仍然跟以往一样，与患病的伙伴一起上学放学，一起玩耍。邻居们都感到奇怪：这位小男孩的父母都是医生，他从小受到的卫生教育理应比别人多，他没有理由不知道那样做的“危险”啊！有好心的邻居阿姨提醒小男孩，小男孩看了看阿姨，回答说：“妈妈告诉我，健康的身体是不怕传染的！”果真，直到患病的伙伴痊愈，这位小男孩也没被传染。好几年过去了，这位小男孩长成了大男孩，上了高中，是一个品学兼优的好学生，但是老师发现他有一个“缺点”，就是爱跟那些大家公认的“坏学生”在一起。这当然不是好兆头！因此，老师善意地劝告他要注意自己“好学生”的形象。但是男孩自有他的主见：如果我真的变“坏”了，也只能证明自己在本质上并不是一个好学生，又怎么怨得了别人呢？“健康的身体是不怕传染的。”男孩说，眼睛亮亮地看着老师。1写了有关这个男孩的两件事，请简洁地概括出来。 (1)_(2)_2康的身体是不怕传染的”，小男孩共说了两次，但两次的意义不一样。第一次是指_；第二次是指_。3对于同一问题有着不同的认识，请分别用上一句俗语表示他们的看法。好心的邻居阿姨、老师认为_；男孩自己认为：_，_。4坏学生在一起玩会让你变坏的。”对于这一观点，你同意吗？请说说理由。_七、习作。（20分）在你看过的故事或动画片中，你最喜欢的人物是谁？他（她）有什么特点或特殊的本领？想象自己变成了他（她）后，会遇到什么事，会做些什么，然后写下来。注意要把内容写具体。_参考答案：一 锁链 卧室 嫩芽 忍耐 发愣 淘洗 严肃 铁锅 二 考虑 暖和 乘法 磨蹭 优秀 老虎 缓慢 乖巧 增加 担忧 三 所 思 一 振 难 以 疑 惑 非 凡 左 顾 1.左顾右盼 2.疑惑不解 四 虽然； 但是； 不是； 而是； 如