新人教版2019-2020学年八年级（五四学制）下学期物理期末考试试卷C卷.doc

新人教版2019-2020学年八年级（五四学制）下学期物理期末考试试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共8题；共16分)1. （2分）下列关于重力的几种说法中，正确的是-（ ）A . 向上抛出去的篮球，在上升过程中不受重力的作用B . 汽车在斜坡上行驶，受到的重力垂直于斜面C . 重力的方向总是垂直向下的D . 水往低处流，是因为水受重力作用的缘故2. （2分）下列几种估测中比较符合实际的是（ ）A . 一元硬币的的直径是5cmB . 初中生正常步行的速度是1.2m/sC . 一中学生的重是50ND . 泉州夏天平均气温是50（易）4. （2分）如图所示，消防员正进行徒手爬杆训练.以下说法正确的是（ ）A . 向下滑动时，增加手的握力会增大手对杆的摩擦力B . 向下滑动时，手受到的摩擦力方向向下C . 静止在杆上时，增加手的握力会增大手对杆的摩擦力D . 静止在杆上时，手收到的摩擦力方向向下5. （2分）以下事例中，重力做功的是（ ） A . 冰球在水平的冰面上滚动B . 皮划艇在平静水面快速滑行C . 跳水运动员下落D . 举重运动员把杠铃举起停在空中静止不动6. （2分）如图所示，是小宇同学自制的水气压计，现在让他拿着这个装置从教学楼的一楼走上六楼，则玻璃管中的水柱高度变化是（ ）A . 升高B . 降低C . 不变D . 无法确定7. （2分）重为G的均匀木棒竖直悬于O点，在其下端施一水平拉力F，让棒缓慢匀速转到图中虚线所示位置在转动的过程中（ ） A . 动力臂逐渐变大B . 阻力臂逐渐变小C . 动力和动力臂的乘积逐渐变大D . 阻力阻力臂的乘积逐渐减小8. （2分）（2017西宁）如图所示，动滑轮重3N，用弹簧测力计竖直向上匀速拉动绳子自由端，1s内将重为27N的物体提高0.2m，如果不计绳重及摩擦，则下列计算结果正确的是（ ） A . 绳子自由端移动的速度为0.2m/sB . 滑轮组的机械效率为90%C . 提升物体所做的有用功为6JD . 弹簧测力计的示数为9N二、 双项选择题 (共3题；共9分)9. （3分）如图所示，水平台面由同种材料制成，粗糙程度均匀，在它上面放着质量为m1的木块，将木块用轻绳跨过定滑轮与m2的钩码相连木块在平行于台面的轻绳的拉力作用下做匀速直线运动，运动一段时间，钩码触地后立即静止，木块继续滑动一段距离停在台面上绳重、轮与轴的摩擦均忽略不计，下列说法中正确的是（ ） A . 木块匀速运动的过程中，木块的机械能越来越大B . 木块匀速运动的过程中，木块和钩码所受的重力都不做功C . 钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块的动能越来越小D . 钩码触地后木块继续滑动的过程中，木块所受摩擦力大小为m2g10. （3分）关于体育活动中的情境，下列说法正确的是（ ） A . 小慧跑800m，冲过终点时不能立即停下来，是因为她受到冲力的作用B . 小静垫排球时，排球离开手后上升的过程中，忽略空气阻力，动能转化为重力势能C . 小睿做引体向上，当他拉住单杠静止时，他所受重力与单杠对他的拉力是一对平衡力D . 小勇练习运篮球时，带球绕过标志杆，说明力是维持物体运动状态的原因11. （3分）如图所示将边长10cm的正方体木块放入装有水的烧杯中，木块静止时下表面距液面7cm，g=10N/kg，则（ ） A . 木块底部受到水向上的压强为700PaB . 木块露出液面的体积为700cm3C . 木块受到的浮力为7ND . 用长铁丝把木块向下压至杯底，这个过程木块受到的浮力增大三、 填空题 (共11题；共42分)12. （3分）用钢丝绳系着一个重500N的物体，当钢丝绳拉着物体匀速上升时，绳对物体的拉力_500N（选填“”、“”、“=”）；当钢丝绳拉着物体悬在空中静止不动时，绳对物体的拉力是_N；当钢丝绳拉着物体以2m/s的速度匀速下降时，物体受到的合力是_N。 13. （4分）如图所示，两个完全相同的容器，放置在水平桌面上，容器内盛有深度相同的水，则水对容器底压强Pa_Pb ， 水对容器底的压力Fa_Fb；容器对桌面的压力Fa_Fb将两容器均倒置后，水对容器底压强Pa_Pb （均选填“大于”、“小于”成“等于”） 14. （4分）恰好浸没水中的正方体的边长10cm，下表面受到水向上的压强4000Pa，压力_N。上表面受到水的压强 _ Pa，压力_N。物体受到的浮力_N。（g=10N/kg） 15. （2分）新能源汽车因节能、环保等优点深受广大家庭的喜爱。小明爸爸驾驶电动汽车在平直公路上匀速行驶12km，用时10min。已知该车的总质量为1.6103kg，行驶中阻力为车重的0.05倍，此过程中该车牵引力做功_J，功率为_kW（g=10N/kg） 16. （2分）在田径比赛中，跳远运动员用力向后下方蹬地，人却向前上方腾空而起，这是因为物体间_；跳远运动员上升过程中，把动能转化为_ 17. （2分）如图的电工钳是一个_杠杆（选填“省力”或“费力”），手柄上的橡胶套是_（选填“导体”、“绝缘体”或“半导体”）。18. （2分）如图所示，不计动滑轮重、绳子重及摩擦，当竖直向上的拉力F=10N时，恰能使重物A匀速上升则A重为_N若重物A上升10cm，则力F做的功为_J19. （3分）重8牛的物体在4牛的水平拉力作用下沿水平方向做匀速直线运动，2秒内运动了0.5米，拉力的功率为_瓦，在此过程中物体的机械能将_（选填“变大”“不变”或“变小”），重力对物体做功为_焦 20. （6分）在“探究杠杆平衡条件”的实验中： （1）让杠杆在水平位置平衡的目的是_ （2）杠杆平衡后，小英同学在图甲所示的A位置挂上两个钩码，可在B位置挂上_个钩码，使杠杆在水平位置平衡 （3）取下B位置的钩码，改用弹簧测力计拉杠杆的C点，当弹簧测力计由位置1转至位置2的过程中，杠杆在水平位置始终保持平衡（如图乙），测力计示数如何变化_ （4）在探究过程中，我们需要测量和记录动力、动力臂、阻力，阻力臂四个物理量，在进行多次实验的过程中，我们_（选填“可以”“不可以”）同时改变多个量，进行探究测量 （5）完成实验后，小英利用杠杆的平衡条件来测量杠杆的质量 若以杠杆上的B位置为支点，在B的右侧挂质量为m的钩码，左右移动钩码的位置，使杠杆在水平位置平衡（如图丙）用刻度尺测出此时钩码悬挂位置E到B的距离L1和_的距离L2 根据杠杆的平衡条件，可以计算出杠杆的质量m杆=_（用题目中所给物理量表示）21. （8分）小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，用到如下器材：分度值为0.1N的弹簧测力计，底面积为5cm2高度为6cm的实心圆柱体铜块，相同的大烧杯若干，水，密度未知的某种液体，细线等 （1）小冉进行了如图所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为_N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤分别如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将其示数记录在表中： 实验步骤BCDEF弹簧测力计示数/N2.62.52.42.42.3（2）实验步骤B中铜块所受浮力为_N，分析实验步骤A、B、C、D，可以说明浮力大小跟_有关；分析实验步骤A、E、F，可以说明浮力大小跟_有关 （3）小冉用表格中的数据算出了某种液体的密度是_kg/m3（结果保留一位小数），还算出了步骤B中铜块下表面受到水的压强是_Pa （4）小冉在步骤B的基础上继续探究：保持铜块下表面所处的位置不变，把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上，缓慢向烧杯内加水，发现弹簧测力计的示数逐渐_（选填“增大”或“减小”）；当所加水使铜块刚好浸没时（水未溢出），烧杯底部受到水的压强增加了_Pa（已知在一定范围内，弹簧受到的拉力每减少0.1N，弹簧的长度就缩短0.1cm） 22. （6分）如图所示是某同学在测量滑轮组机械效率的实验，测得的数据如表：物理量次数钩码总量G/N钩码上升的高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/m机械效率140.11.40.557%240.21.41.057%340.11.80.374%460.12.40.3（1）实验中弹簧测力计应该在_（选填“静止时”或“匀速运动时”）读数（2）根据表中数据计算第4次实验测得的机械效率应为_（3）分析表中数据可知：第3次实验是用_图做的（选填“甲”、“乙”或“丙”）（4）分析第1、2次实验数据可知，滑轮组的机械效率与物体被提升的高度_分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮的个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率_（5）分析3、4次实验数据可得出的结论是：使用同一滑轮组，_四、 分析与交流题 (共1题；共8分)23. （8分）（2014沈阳）随着生活水平的提高，人们对卫生间里空气质量的要求越来越高（1）为了保证空气流通，小刚家的卫生间安装了换气扇，且换气扇与电灯由同一个开关控制，闭合开关时，换气扇和电灯同时工作请你用笔画线代替导线，将如图1所示的电灯、换气扇（用 表示）和控制它们的开关正确连入电路换气扇能将卫生间内的污浊空气排出，下列描述所涉及的物理知识与换气扇的工作原理相同的是 （填字母序号）a、拦河大坝建成上窄下宽b、飞机的机翼设计成上凸下平c、列车的铁轨铺设在枕木上（2）卫生间常装有防止下水道“异味”上逸的装置如图2是小刚家安装在洗手盆下方排水管的U形“反水弯”，它利用了_的特点，使U形管中始终留有一部分水，封堵下水道中的“异味”小刚家的卫生间地面上还装有防止反味的地漏，如图3所示，其结构是一个“扣碗”（图甲）倒扣在存水杯，存水杯与下水管相连（图乙）一次，小刚全家外出旅行，一段时间后回到家中闻到卫生间有下水道反上的“异味”，经排查“异味”来自地漏（地漏及其连接均完好）妈妈取下“扣碗”临时用抹布将地漏下水管口堵上小刚认为这样做会影响地漏的正常使用，于是他拿掉抹布，观察存水杯的内部情况，并联想学过的物理知识，找到了造成地漏反味的原因是_随即他想出一个简单可行的办法，马上就解决了地漏反味的问题，并且不影响地漏的正常使用他的做法是：_五、 综合与应用题 (共2题；共17分)24. （2分）如图所示，一个底面积为S的圆柱形容器直立漂浮于水中，这时它浸入水中部分的长度为h0 当往圆柱形容器内注入适量的水后，它仍能直立漂浮于水中，这时它浸入水中部分的长度变为h1 将圆柱形容器内的水换成同体积的某种液体后，它仍能直立漂浮于水中，这时它浸入水中部分的长度变为h2 已知水的密度为水 ， 则： （1）圆柱形容器的质量m=_； （2）容器内液体的密度=_ 25. （15分）家庭常用的高压锅与普通锅主要不同之处在于它的密封性好图乙是高压锅的结构示意图，它的盖子上有三个气孔，带有活塞的气孔l 使锅内与外界连通，此时锅内气压与外界大气压相等（外界大气压为1.0105Pa）当锅内温度升高至100时，锅内气体会把气孔1 的活塞顶起，这时锅被密封锅内温度继续升高，气体压强增大，当压强增至最大值时，气体就会冲开气孔 2 上的限压阀气孔 3 正常情况下无作用，图乙中未画出设锅内气压每增加3.6103Pa，水的沸点相应增加1 （1）锅内温度升高到110时，锅内的气压是多大？ （2）此高压锅限压阀的质量为70g，气孔2 的面积为7mm2 则锅内的最高温度可达到多少？（g 取10N/kg，结果保留整数） （3）假如把这种高压锅向西藏地区销售，你认为需要做哪方面的改进，如何改进？ 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单项选择题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-