七年级生物上册第三单元第二章第二节　植株的生长课件人教版.ppt_第1页
七年级生物上册第三单元第二章第二节　植株的生长课件人教版.ppt_第2页
七年级生物上册第三单元第二章第二节　植株的生长课件人教版.ppt_第3页
七年级生物上册第三单元第二章第二节　植株的生长课件人教版.ppt_第4页
七年级生物上册第三单元第二章第二节　植株的生长课件人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩23页未读， 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第二节植株的生长 种子萌发后幼苗是怎样长的 根的什么部位生长最快 根尖的结构图 a b d c 位于顶端 细胞较大 排列不够整齐 根冠 细胞体积小 核大壁薄质浓 排列紧密 细胞生长迅速 体积大 内外层细胞形态差异大 外侧细胞突出形成根毛 分生区 伸长区 成熟区 吸水 分裂 生长伸长 保护 导管运输水分 探究5根的什么部位生长最快 1 运用测量的方法探究根生长最快的部位 2 确定根的什么部位生长最快 培养皿 钢笔 幼根 1 问题根的什么部位生长最快 2 制定计划为了使幼根在探究过程中生长良好 应注意 本小组探究计划要点 大豆 玉米 绿豆 等植物的 毫米尺 纸巾 清水 适宜的温度 一定的水分 充足的空气 1 准备材料和用具 2 第一天 自根尖端向上等距离画四条线 3 第二天 测量相邻两线的距离并记录下来 与第一天的比较 3 实施计划在探究过程中观察到的现象记录如下 根的不同部位在不同时间的长度 单位 全班结果的平均值 结论 根生长最快的部位是伸长区 dcba dcba 根的什么部位生长最快 伸长区 分生区增加细胞的数量 伸长区细胞体积的增大 根的生长 讨论思考 1 伸长区 2 原因可能有 幼根的生长情况不一样 画线不准确 记录时间的间隔不一样 培养的条件不同 等等 3 应当计算几组数据的平均值作为实验结果 4 不够 只用一株幼苗做实验 影响实验结果的偶然因素较多 容易产生较大的误差 碧玉妆成一树高 万条垂下绿丝绦 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 二 枝条是芽发育成的 枝条由幼嫩的茎 叶和芽组成 枝条上的芽又能发育成新枝条 植株的生长需要营养物质 种庄稼要施肥 养花种草也要施肥 肥料的作用主要是给植物的生长提供无机盐 调查讨论 1 植物生长主要需要含氮的 含磷的和含钾的无机盐 2 一次施肥不要过多 否则会出现 烧苗 现象 甚至导致植株死亡 另外施肥时要注意浇水 以利于肥料的吸收和运输 合理施肥 正常的玉米植株 缺氮 缺磷 缺钾 缺镁 缺铁 缺锌 缺锰 缺硼 这些叶子怎么了 这些植物在生长过程中应该多施哪一种无机盐呢 当菜豆种子萌发出2厘米的幼根时 用绘画墨水从离根尖2 5毫米处开始画8条等距离横线 继续使其生长 第二天看到幼根又长出几厘米 横线之间的距离表现为a横线间距离不变b成熟区间距最大c分生去间距最大d伸长区间距最大 d 植物生长需要较多的无机盐有a 含氮 磷 钾的无机盐b 含氮 铁 钙的无机盐c 含磷 钙 锌的无机盐d 含铁 锌 磷的无机盐 a 某人在做探究根的什么部位生长最快的实验中 测量的数据与其它同学不一致 可能的原因有a 幼根的生长情况不一样b 记录时间的间隔不一致c 培养的条件不同d 以上三种情况都有可能 d 课后练习答案 1 1 2 2 芽不一定都发育成枝条 有的芽发育成花 3 第一
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论