河大版2020年中考第二次模拟考试语文试卷.doc

河大版2020年中考第二次模拟考试语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）下列表述正确的一项是（ ）A . 为学作者彭端淑，唐代人，本文选自白鹤堂文集，原题“为学一首示子侄”。B . 木兰诗是一首乐府民歌，作者是宋代的郭茂倩，选自乐府诗集。C . 朝花夕拾是一部散文诗集，作者鲁迅是我国现代著名的文学家、思想家、革命家。D . 伤仲永选自临川先生文集，作者是宋代王安石，是唐宋八大散文家之一。2. （2分）下列划线成语使用不当的一项是（ ）A . 这道数学题解题步骤繁多，而且有三个答案，真可谓扑朔迷离 B . 几年不见，调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子，再也不是当年的吴下阿蒙了。C . 据调查：在各种不文明行为中，市民对不遵守交通规则乱闯红灯的行为深恶痛疾。D . 他们两人的爱好处事方法迥平不甲 ， 谁也没法了解谁，谁也没法改变谁。3. （2分）下列各句中，没有语病的一项是（ ） A . 习近平指出，“一带一路”倡议顺应时代潮流，适应发展规律，符合各国人民的利益，具有广阔前景。B . “中华文化湖南行”以“弘扬中华优秀传统文化，展示伟人故里锦绣湖南”为主题，举办了文化讲坛、书画精品联展等。C . “十三五”期间，根据总体工作部署，我国将对近1000万左右贫困人口实施异地扶贫搬迁。D . 一个热爱读书的人，既然不能拥有舒适的书房、清静的环境，也会始终保持一份纯洁的读书情感。4. （2分）下面情境中，表达得体的一项是（ ）【情境】小晨和小鹏约好周末一同去科技馆参观。小晨去小鹏家找他，小鹏的奶奶开了门。A . 我要找一下小鹏，我和他去科技馆参观。B . 您是谁啊？小鹏在家吗？我找他有事。C . 您好！是奶奶吧？我是小晨，我和小鹏约好去科技馆，他在家吗？D . 您好！我想找小鹏去科技馆，你让他马上出来。5. （2分）对钢铁是怎样炼成的这部名著表述不准确的一项是（ ） A . 作品的主人公保尔柯察金，拥有自我献身的精神、坚定不移的信念和顽强坚韧的意志。B . 在生命的意义一节中，保尔病愈后来到烈士墓前悼念革命战友时，发出了“人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次”的人生思考。C . 在生命的意义一节中，保尔来到瓦莉亚和她的同志们被绞死的广场，站立默思了一会，才走向公墓。D . 生命的意义一节，以松林、铁路、广场、墓地营造了肃穆庄严的气氛，象征革俞者的博大胸怀和不朽的革命情操。二、 综合性学习 (共1题；共10分)6. （10分）第十七届“腊月风情节”于元旦启幕，为期三天。新年伊始，水乡腊月，在安昌，便可品味传统江南的味道。（1）请为本次安昌“腊月风情节”拟一条宣传口号。（2）几位同学用相机将一幅幅“彩照”定格。请参考以下几张照片，为本次“腊月风情节”拟一段宣传词，吸引外地游客来此参观，100字左右。三、 名著导读 (共1题；共6分)7. （6分）文学常识和名著阅读。（1）阅读下面的文字，在括号内填写恰当的内容。谁没有童年？作家笔下童年的滋味是多种多样的。鲁迅收在散文集_中的从百草园到三味书屋写出了作者小时候在百草园拔何首乌、捕鸟雀的天真快乐；_的爸爸的花儿落了则写出了浓浓的父爱，幼小的“我”在父亲的严格管教下慢慢成长了；法国作家都德则在最后一课里塑造了一个名叫_的学生在最后一堂法语课上深刻感受到失去国土时悲愤、沉痛的心情。（2）高尔基的名著童年是他以自身经历为基础创作的自传体小说三部曲中的第一部。它讲述的是阿寥沙三岁到十岁这一时期的童年生活。下面这些情节都出自该书，请你按人物行为给予正确归类。整日为争夺家产争吵。怂恿帮工去偷东西。当看到被父母抛弃的小茨冈时，不顾反对，收养了他。为了自己保命，听任小茨冈被橡木十字架砸死。把每周四定为“收拾”孩子的“法定日”。染坊失火，裹上棉被，冲入火海，搬出了能导致爆炸的一桶硫酸。属于外祖父行为_；属于外祖母行为_；属于两个舅舅行为_。四、 文言文阅读 (共1题；共12分)8. （12分）（2014哈尔滨）阅读公输选段，回答下列各题公输盘曰：“夫子何命焉为？”子墨子曰：“北方有侮臣者，愿借子杀之。公输盘不说。子墨子曰：“请献十金。”公输盘曰：“吾义固不杀人。”子墨子起，再拜，曰：“请说之。吾从北方闻子为梯，将以攻宋。宋何罪之有？荆国有余于地而不足于民，杀所不足而争所有余，不可谓智。宋无罪而攻之，不可谓仁。知而不争，不可谓忠。争而不得，不可谓强。义不杀少而杀众，不可谓知类。”公输盘服。子墨子曰：“然胡不已乎？”公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”子墨子曰：“胡不见我于王？”公输盘曰：“诺。”子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之此为何若人？”王曰：“必为有窃疾矣。”子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦。犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓椴楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”（1）解释文中划线的词语。愿：_仁：_（2）把下列句子翻译成现代汉语。宋何罪之有？义不杀少而杀众，不可谓知类。（3）从画线句子可看出，公输盘和楚王有着共同的心理。他们共同的心理是什么？五、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)9. （10分）阅读下面的诗歌，按要求答题。宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮李商隐竹坞无尘水槛清 ， 相思迢递隔重城。秋阴不散霜飞晚 ， 留得枯荷听雨声。【注释】：崔雍、崔衮：李商隐的从表兄弟。竹坞（w）：丛竹掩映的池边高地。水槛（jin）：指临水有栏杆的亭榭。此指骆氏亭。迢递：遥远的样子。重城：一道道城关。秋阴不散霜飞晚：秋日阴云连日不散，霜期来得晚。（1）首句写出骆氏亭怎样的环境特点？这样写的作用是什么？（2）本诗是怀友诗，为什么结尾要写“枯荷听雨声”？六、 默写 (共1题；共10分)10. （10分）默写填空。鸢飞戾天者，望峰息心；_，_。（吴均与朱元思书）黔娄之妻有言：“_，_。”（陶渊明五柳先生传）_，_，此事古难全。（苏轼水调歌头）_，_。兴来每独往，胜事空自知。（王维终南别业）杜牧赤壁中发出议论感慨借物兴感，假设评论赤壁之战胜负的诗句是：_。张养浩山坡羊潼关怀古中写出地势险要，暗示是兵家必争之地的诗句是：_。七、 现代文阅读 (共3题；共60分)11. （20分）阅读豆腐之味，回答后面问题。豆腐之味夫唯不争，故天下莫能与之争。”（老子）此亦豆腐之谓乎？豆腐，古称“福黎”，至今已有两千多年历史。相传是在前164年，由汉高祖刘邦之孙淮南王刘安所发明。刘安在安徽省寿县与淮南交界处的八公山上烧药炼丹的时候，炼丹失败，得一白色糊状物体，入口香甜，滑腻，取名豆腐，豆腐由此而来。唐代鉴真和尚在公元757年东渡日本时，把制作豆腐的技术传入日本。在宋朝时传入朝鲜，19世纪初才传入欧洲、非洲和北美。有人说豆腐是中国古代四大发明之外的第五大发明。能不能提到这样的高度暂且不论，但豆腐好吃不贵，营养丰富，有极高的保健价值，确是不争的事实。豆腐是我国素食菜肴的主要原料不受季节限制，豆腐可以常年生产，历来受到人们的欢迎，被人们誉为“植物肉”。豆腐在五代时被人们称为“小宰羊”，认为豆腐的白嫩和营养价值可与羊肉相提并论。豆腐主要以大豆为原料加工制成的，豆腐营养丰富，含有铁、钙、磷、镁等人体必需的多种微量元素，两小块豆腐，即可满足一个人一天钙的需求量。还含有糖类、植物油和丰富的优质蛋白，因此豆腐营养价值也较高。豆腐是老人、孕、产妇的理想食品。豆腐其消化吸收率达95以上，是儿童生长发育的重要食物。豆腐为补益清热养生食品，常食之，可补中益气、清热润燥、生津止渴、清洁肠胃。现代医学证实，豆腐除有增加营养、帮助消化、增进食欲的功能外，对齿、骨骼的生长发育也颇有益，在造血功能中可增加血液中铁的含量；豆腐不含胆固醇、热量低，为高血压、高血脂、高胆固醇症及动脉硬化、冠心病患者的药膳佳肴。豆腐不仅营养价值高，有益于人体健康，更用它独特的方式给予我们关于人生的诠释。豆腐的制作过程可谓复杂。要将黄豆浸泡12个小时，在这个过程中让豆子膨胀、充实，随后，将豆子放入磨盘，加入水进行研磨，经过研磨的豆子成了生豆浆，再将它放入锅中煮开，热乎乎的鲜豆浆就新鲜出炉了！接着，鲜豆浆要用豆腐包过滤，用卤水点成豆腐，最后用石板压成形。豆腐的一生经历了泡、磨、熬、挤、压，不断地经受磨炼，不断在挫折中站起，在逆境中抗争，才有了豆腐坚韧的品性和不屈的意志。豆腐本身无味，但却能兼百草之味。无论是肉还是菜，不管是海鲜还是禽蛋，与豆腐一起做菜，都会有鲜美的味道。无论清炖还是红烧，管他凉拌抑或煲汤，豆腐的香嫩都无法替代，回味无穷。豆腐取之于五谷之一的“菽”，菽予多取少，没有麦之芒，不像高粱那样张扬包容、宽厚、谦和、低调，它甘于默默奉献、不图名利，这应是豆腐的智慧吧。“旋乾磨上流琼液，煮月档中滚雪花。”（唐诗）如此升华当永随国人。“味异鸡豚偏不俗，气含蔬笋亦何嫌。”（清高士奇豆腐诗），如此佳肴当长存人间。“信知磨砺出精神，宵旰勤劳泄我真。最是清廉方正客，一生知己属贫人。”（清胡济苍豆腐），如此精神美味应永存天地间！（1）本文介绍了有关豆腐的知识，请在横线填写相关内容。豆腐的历史 （2）阅读全文，说说文末引用的诗句分别描绘了有关豆腐的哪些知识。旋乾磨上流琼液，煮月档中滚雪花。 （ ）味异鸡豚偏不俗，气含蔬笋亦何嫌。 （ ）（3）分别指出文中画线句子使用的主要的说明方法。（一个括号只能填写一种说明方法）豆腐在五代时被人们称为“小宰羊”，认为豆腐的白嫩和营养价值可与羊肉相提并论。（ ）菽予多取少，没有麦之芒，不像高粱那样张扬（ ）（4）豆腐本无味，但作者却认为其精神美味永存天地，作者悟出了豆腐的哪两种味道？12. （15分）阅读下文，回答相关问题遗憾，也是一朵奇葩遗憾，词典上的解释是“不称心”“大可惋惜”。无论是人还是事，若留下遗憾，似乎都会存有残缺，让人叹息不已。很多的悲剧都在展现遗憾：荆轲身负重任刺秦王，偏偏选人不当刺杀失败，遗憾！屈原忠心耿耿爱君国，偏偏选上昏庸的楚怀王，遗憾！历史上类似的悲剧不胜枚举，在人生的行进过程中遗憾似乎如影随形。既然如此，那么应该怎样对待遗憾呢？正视遗憾，首先是坦然接受遗憾。如果人生皆有遗憾，人生必有遗憾，那么我们不如坦然接受它，不抱怨，不气馁，把它化做人生中的另一道风景。韩愈接受了“朝奏夕贬”的遗憾，写出了“云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前”的千古绝句；柳宗元接受了贬谪永州闲置的遗憾，写出了不朽的“永州八记”由此看来，遗憾，也是一朵奇葩；它，也能激发出生命的激情，让生命在逆境中焕发出新的精彩。正视遗憾，就要把遗憾作为人生的又一块磨砺石。遗憾，常常还不是轻描淡写的叹息，不是大可惋惜的摇头，遗憾可能是人生的一道坎，甚至是险象环生的断裂层。但是，只要正视遗憾，把遗憾作为又一块磨砺石，磨练毅力，砥砺意志，那么，人生在遗憾这块磨砺石上将奏出荡气回肠的高亢之音。不是吗？越王勾践亡国被俘，遗憾，但他砥砺沉潜，最终“苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴”；音乐家贝多芬，正值创作的盛年，然而双耳失聪，遗憾，但他扼住命运的咽喉，谱写了如命运交响曲等许多不朽作品。当人们还在用滚滚热泪对他们的种种遗憾扼腕长叹表达出自己的遗憾时，他们已经把遗憾当作展现生命进取的长空，翱翔搏击其中，创下一个个奇迹。正视遗憾，就是把遗憾定格为人生的一种经历。人人都有理想，而理想的最大特色就是高于现实，也正因为如此，追求理想的人难免受挫，从而留下遗憾。但是，如果能笑对遗憾，那么遗憾将定格为一种经历，留下为后人赞叹的美。李白欲求仕，但终生仕途不顺、屡遭排遣，是遗憾，然而他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信，又曾让多少文人墨客欣然折服；王勃求功名，但一生时运不济、命途多舛，是遗憾，然而他“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的绝唱，又让多少人怦然心动。所以，遗憾就是一种厚重的美，它正如一杯苦茶，虽然入口苦涩，却能于入咽时感受到它的香甜。尽管并不是所有的播种都能有收获，尽管并不是所有的追求都会绽开花朵，但正如朱光潜老先生所说：“倘若件件事都尽善尽美了，自然没有希望发生，更没有努力奋斗的必要。”既然如此，何必拒绝遗憾！因此，我们可以认定，遗憾乃是人生的一种必然，应该正视遗憾。（1）本文围绕“遗憾乃是人生的一种必然，应该正视遗憾”这一中心论点设立了哪些分论点？（2）请你仿照第段画波浪线的句子补充一个事实论据，不得照抄原文中的事例。（3）文章第段画横线句子运用了哪些论证方法？13. （25分）阅读下面文章，完成下题希望是一辆转动的风车我的老家坐落在滇西高原一条幽深而偏僻的峡谷深处，那是个贫瘠到几近荒凉的地方。因此，我在老家所度过的童年岁月，虽然谈不上悲惨，但也没有多少甜蜜和欢乐可言。在我的印象中，我就从没有“过”过一个像样的生日。“过生日”对于像我一样命运的山里孩子来说，永远只是一个甜美而奢华的梦想。不过，我六岁那年过的生日，却至今记忆犹新。30多年的时光过去了，但那天的情形恍如昨日。我清楚地记得，六岁生日的那天，一向沉默寡言、不苟言笑的父亲，竟然放下了手中那总也忙乎不完的活计，破例为我做了一辆小巧而精致的红色风车。可以这么说，那是我30多年的人生历程中，最值得铭记的一个生日，也是记忆中我所度过的最有意义的一个生日。多年后，每每回想起那天的情形，我依旧会产生一种莫名的感动。毕业于省地质学校的父亲，在“文革”运动刚一开始，就被当作“臭老九”遣送回乡“劳动改造”。被造反派打入“另册”多年的忍辱负重的父亲，最终来了“解放”并“结合”进了生产大队的领导班子。父亲“解放”的那天，又刚好是我的生日，父亲认为这是一个极好的兆头，心里自然非常高兴。于是便找来竹篾、面糊以及为大队书写标语墙报时用剩的边角废纸，专门为我做了一辆六角形的红色风车。那是一个晴朗的秋日，天空明净得没有一丝流云。也没有风，哪怕是一丝微风也没有。父亲帮我把风车做好以后，却怎么也转动不起来。父亲见我一副非常失望的样子，便微笑着对我说：“傻孩子，要让风车转动起来，你就必须学会奔跑。你跑得越快，风车也就转动得越快。”听父亲一说，我恍然大悟，便手举风车，在门前那片宽阔的田野上，兴奋而快乐地奔跑起来。果然，由于我的奔跑，手里的风车不停地转动了起来。我跑得多快，风车也就转动得多快。因为奔跑，因为不停地转动着的风车，我体验到了一种从未有过的快乐一种奔跑的快乐，转动的快乐。我不停地跑啊，跑啊。手里的风车，也在我不知疲倦的奔跑中，飞快地转动，转动上高中的时候，在语文课任老师的影响下，我喜欢上了文学，梦想着能够考上云南大学的中文系，并希望自己将来能够成为一个真正的作家。但命运却与我开了一个天大的玩笑，高中毕业那年我以两分差名落孙山，只好别无选择地回到了家乡，回到了云封雾锁的大山深处。此后，我便接过了父亲手里的农具，开始了日出而作，日落而息的农耕生涯。那段时间，我感到了一种从未有过的失落，整个人都好像变了模样，整天像丢了魂儿似的沉默着、颓废着。面对着生产队分给的一亩三分薄田，我对自己的前途和未来已经完全失去了信心，失去了希望。总是抱着过一天算一天的消极态度，用繁重的劳作来麻木自己的心灵。所有的文学书籍和稿纸笔墨，都被我锁进了木箱。父亲见我完全一副“老水牛下泥潭，以烂为烂”的生活态度，便对我说：“孩子，一个人什么都可以舍弃，譬如荣誉、地位、金钱等等，但惟独不能舍弃希望。不论在什么时候，只要希望还在，你就会有明天、有未来。如果你舍弃了希望，那么你就什么也没有了。”父亲接着意味深长地说：“你还记得小时候有一年过生日，我曾给你做过一辆风车吗？”听了父亲的一番教诲，我深受启发。从那一天开始，我便把自己的希望和梦想，全部投入到了人生不懈的“奔跑”之中。我奔跑着，希望的风车也在转着。十年过后，我终于获得了成功不但先后在海内外近千家报刊发表了数以万计的文学作品，而且出版了个人的作品专集。通往希望的道路并不平坦，随时都有可能遭遇坎坷，但我始终高举着属于自己的那一辆风车，勇