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文档简介

小学五年级语文下册第三次月考精编试卷及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。全套试卷共八卷。目录:小学五年级语文下册第三次月考精编试卷及答案(一)小学五年级语文下册第三次月考练习卷及答案(二)小学五年级语文下册第三次月考练习题及答案(三)小学五年级语文下册第三次月考综合检测卷及答案(四)小学五年级语文下册第三次月考综合检测卷及答案(五)小学五年级语文下册第三次月考综合检测卷及答案(六)小学五年级语文下册第三次月考综合检测卷及答案(七)小学五年级语文下册第三次月考综合检测卷及答案(八)- 1 -小学五年级语文下册第三次月考精编试卷及答案一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)so zi x han tu j q zi yu yn qin bi 二、比一比,再组词。(10分)悔(_) 谐(_) 诵(_) 缺(_)诲(_) 皆(_) 涌(_) 缸(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)(_)(_)有味 (_)(_)无味 心(_)神(_)浮想(_)(_) 如(_)如(_) (_)(_)不忘(_)(_)沥血 (_)肠(_)肚 如(_)似(_)(1)上面词语中有一对反义词是(_)和(_)。(2)虽然这件事过去很多年了,但他仍然对当初的情景(_)。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)不但而且 既然就 虽然但是 不是而是 无论都 因为所以 1你(_)跟别人约定了时间,(_)应该准时到达。 2张老师(_)五十多岁了,(_)精力仍十分充沛。 3他获得的成绩(_)靠小聪明,(_)靠勤奋。 4一个人(_)地位多高,(_)应该是人民的公仆。 5明明朗读课文(_)正确流利,(_)富有感情。五、按要求写句子。(15分)(1)马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,向我们飞过来。(改为比喻句)_ (2)不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。(用加点词造句)_(3)他这样做虽然过分了点,但还是不无道理的。(改为肯定句)_(4)我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重。(这句话使用的修辞手法是_,再仿写一句话)_(5)战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。(修改病句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)珍珠鸟渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西,它就放大胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去;跳动的小爪子在纸上发出“嚓嚓”响。我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。这样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的、角质的小红嘴,“嗒嗒”啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚他细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。呆一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红脚刚好给胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻一抬肩,它没醒,睡得好熟!还呷呷嘴,难道在做梦?我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。1第四自然段中“这样”一词指代的内容是什么?_2先前“只要大鸟在笼里生气地叫一声,它立即飞回笼里去了”。选段中小鸟对大鸟呼唤的反应有什么不同?这种变化说明了什么?_3第四自然段中“淘气”一词在文中要表达什么意思?“再三”一词能否删掉,为什么?_4第六自然段中“感受”一词指代什么内容? _5最后一行文字有什么作用?_七、习作。(20分)题目:那次,我流泪了提示:想一想哪一次流泪让你刻骨铭心,把曾经的伤痛、幸福、感动或委屈化为故事写下来。注意中心突出,内容具体,语句通顺。_参考答案:一 嫂子稀罕托举妻子游泳前辈二 后悔 和谐 朗诵 缺少 教诲 皆大欢喜 汹涌 水缸 三 津 津 索 然 动 移 联 翩 醉 痴 念 念 呕 心 牵 挂 饥 渴 四 1. 既然 就 2. 虽然 但是 3. 不是 而是 4. 无论 都 5. 不但 而且 五 (1)示例:马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。 (2)示例:不管条件多么艰苦,不管敌人多么强大,战士们总是能勇往直前! (3)他这样做虽然过分了点,但还是有道理的。 (4)夸张 示例:李医生给人看病,药方没开,病就好了三分。 (5)战士们冒着大雨,在泥泞的小路上快步前进。 六 1然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。用嘴啄我的笔尖。2大鸟再三叫唤,小鸟才回笼里。这种变化说明了小鸟逐渐对“我”产生了信赖和留恋。3“淘气”一词写出了珍珠鸟顽皮的特点。“再三”一词不能删,因为它显示了珍珠鸟对“我”的信赖程度。4信赖,往往创造出美好的境界。5揭示全文主题。6 / 43小学五年级语文下册第三次月考练习卷及答案二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)yu rn i m bo ln n hu(_) (_) (_) (_) dng zh x han xio hu ch yn(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)吩(_) 韵(_) 哨(_) 辟(_)纷(_) 均(_) 捎(_) 壁(_)喙(_) 蓑(_) 暮(_) 辨(_)缘(_) 哀(_) 幕(_) 辩(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)震(_)欲(_) 心(_)神(_) 应接(_)(_)自(_)(_)情 相(_)(_)命 理(_)(_)然尊敬老人是我们年轻人_的事。2.站在船头,放眼大海,真叫人_。3.灯会上各式各样的花灯,琳琅满目,令人_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)那么那么 不是而是 既又虽然但是 宁可也 因为所以1. 一次次爆破,炸出的(_)石块,(_)坚硬的冰碴子。2.(_)老汉被洪水吞没了,(_)他的精神永远让人铭记。3.空气是(_)清鲜,天空是(_)明朗。4.这种境界,(_)使人惊叹,(_)叫人舒服。5.我(_)忽然想起了自己的发现,(_)情不自禁地笑出了声音。6.老班长(_)饿死自己,(_)要完成党交给他的任务。五、按要求写句子。(15分)(1)和煦的阳光静静地照耀着树林。(缩句) _(2)这难道不是一只可怜的贝,不是一只可敬的贝吗?(改为陈述句)_(3)高斯解决了难题。高斯通过观察思考想到了办法。(把两句话合并成一句话) _六、阅读短文,回答问题。(20分)那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。1给下列加点字注音。蓑毛(_) 长喙(_)镜匣(_)嗜好(_)2第一自然段选取了白鹭的_、_、_和_等方面来描写。3用横线画出文中的一个比喻句。4选段从三个场景来描写白鹭,这三个场景的位置分别是_、_和_ 。七、习作。(20分)我们常会从生活中获得启示,一件小事,一句格言,一幅漫画,一次不经意的观察和发现,都有可能会引发我们的思考。请你以“我懂得了一个道理”为题,写一篇作文,要注意写清楚事情的来龙去脉,写出自己从中受到的启发和教育。_参考答案:一 悠然 爱慕 饱览 恩惠 叮嘱 稀罕 销毁 迟延 二 吩咐 押韵 口哨 开辟 纷飞 均匀 捎信 墙壁 乌喙 蓑衣 日暮 分辨 缘分 哀伤 夜幕 争辩 三 耳 聋 旷 怡 不 暇 作 多 依 为 所 当 理所当然 心旷神怡 应接不暇 四 1.不是 而是 2.虽然 但是 3.那么 那么 4.既 又 5.因为 所以 6.宁可 也 五 (1)阳光照耀着树林。(2)这是一只可怜的贝,也是一只可敬的贝。(3)高斯通过观察思考想到了办法,解决了难题。六 1 su hu xi sh 2 蓑毛 外形 长喙 脚 3清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。4 清水田里 小树的绝顶 空中 11 / 43小学五年级语文下册第三次月考练习题及答案三班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)fn f pn chng zh yu sh liu b zhng kng d 二、比一比,再组词。(10分)哨(_) 纱(_) 议(_) 噪(_)梢(_) 沙(_) 仪(_) 躁(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)失魂落(_) 震耳(_)聋 千变万(_) 满天(_)斗得(_)扬扬 (_)声痛哭 迫不(_)待 一如既(_)(1)她因发表了一篇文章而_。(2)他_地把这个好消息告诉了妈妈。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)失意诗意(1)他在艺术界是一个_的人,他老是说要画一幅杰作,可始终没有成功。凄风苦雨风吹雨打(2)第二天早晨,经过漫漫长夜的_,仍旧有一片常春藤的叶子贴在墙上。只要就不管都(3)我决定_她要多少钱,我_不还价。五、按要求写句子。(15分)到处随地吐痰是一种不文明的行为。(修改病句)_2.蝴蝶在花丛中飞来飞去。(改为拟人句)_3.溪水很清澈。(改为比喻句)_4.一贯说谎的人即使说了真话,也没有人会相信。(用加点词语造句)_六、阅读短文,回答问题。(20分)好读书因为你心灵饥渴,所以要读书。读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理。前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字做下了永久的记录,便有了科学书;他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了历史书;他们思考人与自然、社会之间的关系,便有了哲学书;他们用生动的形象,演绎人类的故事,便有了文学书。读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情。读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而走马观花,囫囵吞枣。既然看了,就一定要有自己的想法。一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉并乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面前,与你交谈这是多么惬意的事情。读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触有大智慧的老人;读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽。书给予人们的实在太多,谁可不读书?1短文围绕“好读书”写了三方面的内容:第段写了为什么读书,第_段写了_,第_段写了_。2读第段,填表。七、习作。(20分)花儿开放、小鸟欢唱,亲近自然真好;母亲的赞扬、父亲的严厉,感受亲情真好;分享喜悦,分担忧愁,有朋友真好生活中的美好无处不在,请以“_,真好!”为题写一篇习作。_参考答案:一 吩咐品尝榨油石榴 播种 空地二 口哨 纱布 商议 噪音 树梢 沙土 仪式 烦躁 三 魄 欲 化 星 意 失 及 往 得意扬扬 迫不及待 四 (1)失意 (2)风吹雨打 (3)不管 都 五 1.到处吐痰是一种不文明的行为。或:随处吐痰是一种不文明的行为。2.蝴蝶在花丛中跳舞。3.溪水很清澈,像一块大水晶。4.示例:即使他没有出现失误,以他的实力也拿不了冠军。六 16 / 43小学五年级语文下册第三次月考综合检测卷及答案四班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)gu l l mo xi s j ju(_) (_) (_) (_)hu hun qng x gu ju pi chng(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)塔(_) 据(_) 掐(_) 褒(_)搭(_) 居(_) 陷(_) 堡(_)猎(_) 攻(_) 浩(_) 妨(_)猪(_) 枚(_) 皓(_) 彷(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)得意(_)(_) (_)智多(_) 兴高(_)(_)夜(_)闭(_) 家(_)人(_) (_)(_)涂炭他富有智慧,善于谋划,百战百胜,号称“常胜将军”。(_)2.电影中的主人公由于贪得无厌,最终落得家庭破产,家人四处逃亡。(_)3.唐朝鼎盛时期,人们夜里睡觉都不需要关门防盗。(_)四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然但是 既又 不是而是 因为所以(1)威廉叔叔看上去( )疲惫不堪,( )忧心忡忡。(2)( )我不是伟大的鞋匠,( )我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。(3)( )近来天气晴朗,风和日丽,( )我们原来在室内上的体育课改在操场上了。(4)这些美味佳肴我( )不想吃,( )不敢吃。五、按要求写句子。(15分)(1)小鸟在树上叫个不停。(改写成拟人句)_(2) 教室里非常安静。(改写成夸张句)_(3) 父亲说:“对,这是我对你们的希望。”(改为转述句)_(4) 漂亮的校园里洋溢着孩子们欢乐的笑声。(缩写句子)_六、阅读短文,回答问题。(20分)巨变几年没回老家了。去年暑假,妈妈提议:“咱们回趟老家吧!”我本想在暑假里和小伙伴们痛痛快快地玩几天,这下又完了。老家是山区,什么也没有,吃不上好东西不算,连尼尔斯骑鹅旅行记也看不上了,我很不高兴。可是不能违背妈妈的意愿,只好跟着爸爸、妈妈坐上了火车。 快下车了,我心里不免嘀咕起来:唉,又该爬山了,老家离县城还有几十里路,走到老家也该累死了!可没想到,这次舅舅是开着汽车来接我们的。上车后,我问舅舅:“这汽车是大队的吧?”“不,是咱家的。”舅舅一边开车一边对我说。“真的?咱家能买得起吗?”“怎么买不起?有了党的好政策,你姥姥这几年光养猪的收入就有几千元,加上你舅妈养的那些鸡呀、兔呀,再加上农业收入,这几年每年的总收入上万元哩!”“啊!姥姥家是万元户啦!”我心里高兴极了,农村人家现在有这么多收入,比我们城市可强多啦! 不知不觉,我们来到了村边。这时天已经黑了下来,站在村头一望,真是万家灯火。我不禁问舅舅:“现在咱们村家家都用上了电灯了吗?”“嗯,村里建了小水电站,不仅点上了电灯,连碾米磨面都电气化了。”这可真是没想到的事。上次来,家家点的煤油灯,屋里暗得什么也看不清,进门不小心,我还摔了一跤呢! 进了村,舅舅领着我们朝姥姥家走去。走到门口,我借着灯光一看,记忆中的那两间小草屋不见了,代替它的是一排整齐的大瓦房。舅舅看我脸上惊讶的神色,就说:“去年咱家盖了这十间大瓦房。小辉,你看这房子好不好?”“好,好,太好了!我们再也不用挤着睡在一起了!”我拍着手高兴地说。走进屋子里,我一下子惊呆了。屋子里摆着崭新的家俱,正中央的桌子上放着一台十四英寸的彩色电视机,旁边还摆着一架双喇叭的收录机。我跑进左面的卧室一看,一台“航空牌”洗衣机正隆隆作响。“哎呀,真好!我家还没有洗衣机呢,这里却已经用上了!”我羡慕地赞叹着。 过了一会儿,姥姥和舅妈摆上了丰盛的饭菜,“呀,真香啊!”我连忙拿起筷子夹了一块瘦肉。记得上次来的时候,我们只能吃稀饭窝窝头。那时,我还小,不懂事,顺手把窝窝头扔了,姥姥很伤心,当时就哭了。为这,妈妈还打了我一顿呢! 想想过去,看看现在,我真不敢相信,可这一切又是的的确确的事实。 开饭了( )全家围坐在一起( )爸爸端起酒杯说( )家乡有了这样大的变化( )可是件大喜事( )来为了全家的幸福( )日子一年比一年更好( )我们干了这杯酒吧( )我听了( )赶忙举起我面前那个盛满了桔子水的酒杯( )说( )我也干一杯( ) 晚上,睡在床上,我高兴地搂着妈妈说:“妈妈,明年我们还回老家,行吗?”“行啊!”妈妈瞧着我笑了,我也不好意思地笑了起来。1给本文第八自然段加上标点符号。2全文按照“路上村边大门口进屋吃饭睡觉”这一思路,用“”把全文分成6段。3这篇文章是按_分段的。4本文通过作者一次回山区老家的经过,以无可辩驳的事实,说明_5本文在写作方法上,作者采用了_对比,_对比的手法,把_、_词语渗透在各段之中,使文章的条理_主题_。七、习作。(20分)同学们越来越懂事了,懂得的道理也越来越多。请以“我长大了”为题,写一篇习作,不少于450字。_参考答案:一 勾勒 礼貌 羞涩 咀嚼 祸患 清晰 规矩 赔偿 二 灯塔 根据 掐断 褒奖 搭车 居住 陷井 城堡 打猎 攻击 浩瀚 妨碍 小猪 一枚 皓齿 彷徨 三 洋 洋 足 谋 彩 烈 不 户 破 亡 生 灵 足智多谋 家破人亡 夜不闭户 四 1. 既又;2.虽然但是;3.因为所以;4.不是而是五 小鸟在树上唱着动听的歌曲。 教室里安静地连一根针掉在地上都听得见。 父亲说,对,这是他对我们的希望。 校园里洋溢着笑声。 六 1, 。 :“ , 。 , , !” , , :“ !”2第一段:“几年没回老家了比我们城市可强多啦!” 第二段:“不知不觉我还摔了一跤呢!” 第三段:“进了村我拍着手高兴地说着。” 第四段:“走进屋子里我羡慕地赞叹着。” 第五段:“过了一会儿我也干一杯。” 第六段:“晚上笑了起来。”3地点转换4老家面貌发生巨大变化是因为党的政策好。5 过去与现在 农村和城市 高兴 赞叹 清晰 鲜明22 / 43小学五年级语文下册第三次月考综合检测及答案五班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(10分)xio hu(_) zhn u(_) mn l(_)ji chn(_) xn sun(_) lin ji(_)二、比一比,再组词。(10分)滤( ) 肚( ) 肺( ) 矮( ) 苔( )虑( ) 杜( ) 沛( ) 矫( ) 答( )三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)心旷神(_) 一知半(_) 无(_)无束 做人(_)世 栩栩如(_) 索然无(_) 自(_)多情 奇(_)异宝 (_)开眼笑(1)毫无意味或毫无兴致的样子是 _;一厢情愿地做出种种表示,想以此博得对方的欢心是_。 (2)我们要扎扎实实地学知识,不能_。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)之所以是因为 虽然但是因为所以 只有才1他(_)个子不高,(_)跑的速度很快。2 (_)小明每天坚持长跑,(_)他的体质明显提高了。3运动会(_)改期,(_)明天有大雨。4(_)不怕困难的人,(_)能攀登科学高峰。五、按要求写句子。(15分)图书吸引着我。(扩句,最少扩两处。)_2.妈妈对我说,我长大了,得学会自己看病。(改为直述句)_

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