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农村中学体育课存在的若干问题现状 如今经济发达了,场地有了,器材也了,每个学校都有操场,器材也可以说是琳琅满目,可是我发现,就算是场地在大,器材在多,现在的学生在体育课依然是以玩为主,这不得不令人深思,大家都知道,现在培养的学生是德智体全面发展的学生,智在社会的冲击下当仁不让的排在首位,德则第二,体却成了摆设。那么是什么原因导成了这种局面呢?原因是多方面的。一、学校领导和教师的不重视现在虽然是说要求实行素质教育,可是在农村,成绩依然是排在首位的,社会的压力不允许你不重视知识,想考好的大学,要高分数,想找好工作,要高学历,想参加活动,要好成绩,所以学校领导和教师在体和智之间,当然是更加的关心成绩,而体育则成了可有可无的课程。在如今,知识当道,语文数学成了抢手的课程,语文数学课要安排最好的教师上,而体育课谁都可以上,根本没有经过训练的体育教师,更别说专业的体育老师了。有一些学校甚至安排了一个教师去上体育,而这些老教师为了图方便,体育课连教室也不进,就直接叫班干部去教室说一声,这节体育课,大家不用进教室。一句话,就上完了一节体育课。不要说什么准备活动,也不用说什么下课前五分钟集中了,有一些学生甚至偷偷跑回家,还有一些学生则跑到河边游泳,总之,体育课里面,学生做的事可谓五花八门,打球的有,打架的也有;跳皮筋的有,从树上跳下来的也有。安全隐患多如牛毛。特别是附近有江河的学校,安全问题更是令人担忧啊,可是大家都抱着晓幸心理,不出事就是好事。 二、体育过程枯燥,学生没兴趣 有一些教师也尝试着把体育课上好,可是因为没有经过训练,结果把体育课上得三分样,他们只是简单的看过教材,用填词式的方法上课,以为学别人的样子就可以把体育课上好,他们上的体育课,和语文数学课差不多一个样,甚至有一些是照本宣读,他们只讲解动作,却不讲解这动作的好处,动作前既没有准备活动,也没有准确的动作示范。有一些教师的动作甚至还错漏百出,这样的课怎么能吸引学生的呢,那些学生巴不得教师讲解完,马上一哄而散,把刚才的动作都抛到九宵去云外去了。 三、学生的体育意识差 其实,学生不喜欢体育运动并不是他们害怕运动,而是他们体育意识差,很多学生认为体育就是玩,他们在体育课里面只想做简单轻松的动作,至于耐力类的活动是敬而远之,虽然农村的学生经常参加体力劳动,可是还是有很多学生讨厌甚至害怕耐力类运动,比如800米跑,还没半个回合,就已经面色如土了。 所以我们
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