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module12huamulan 一 教学目标课型 听 说 读 写目标 实义动词的一般现在时的陈述句及begoingto的结构形容词的使用难点 复述故事二 教学过程 简案 1 复述故事的part12 听录音 回答问题3 连词成句并排列顺序 parts10 12 4 阅读 完成part11 part13 part14andpart15 5 语言点6 小组活动7 调查8 英语国家的著名故事9 练习10 作业 listenandanswer isthewarfinished whereismulanwalkingto whowantstoseemulan whatdoestheemperorwanttogivemulan whereismulangoingtogo whatdoesmulandoafterdinner isthewarfinished whereismulanwalkingto whowantstoseemulan yes itis sheiswalkingtothepalace theemperor whatdoestheemperorwanttogivemulan whereismulangoingtogo whatdoesmulandoafterdinner hewantstogiveherapresent sheisgoinghome shegoesintoherbedroomandputsonherdressandbrushesherhair mulanandhersoldierfriendsgohome mulanseesherparents mulanwearsherlovelydress mulan ssoldierfriendsareverysurprised 1 4 2 5 3 mulan mulan ssoldierfriends theemperor mulan ssoldierfriends mulan sparents write t forthesentencesthataretrueand f forthesentencesthatarefalse theemperorispleasedwithmulanbecausesheisverybeautiful thekingwantstoseemulanbecausehewantstogivehersomething whenmulangetshome herparentsgiveherapigandasheep mulan ssoldierfriendsdonothaveeyes f t f f readandcomplete thesoldiersgobackhomeafter theemperorgivesmulan whenmulangoesintoherbedroom she 4 theemperorlivesina n thewar ahorse brushesherhairandputsonherlovelydress palace thisstoryisaboutagirlcalledmulan shewearsher clothesandjoinsthe asasoldier shegoesalongwayfromhome sheisavery soldier whenthearmycomesbackhome the askstoseeher hewantstogivehersomething sheonlywantsa n shewantstogohomequickly shegetshomeandher areveryhappytoseeher sheputsona n andtellshersoldierfriendsthatsheisa n theyareverysurprised father s army brave emperor horse parents dress girl iwanttogiveyouapresentbecauseyou reaverybravesoldier givesb sth givesthtosb 给某人某物 把某物某人 我给每个学生一个苹果 igiveanappletoeachofthestudents igiveeachofthestudentsanapple languagenotes shetakesoffhersoldier sclother takesoff脱衣 拿掉 他脱下他的湿鞋 hetakesoffhiswetshoes puton穿上 戴上 whatdoyouthink discussthequestionswithyourpartner doyoulikemulan why whynot doyouthinkthisisatruestory why whynot whichisthebestpartofthestory why doasurvey studenta doyoulikethestory studentb yes ido ithinkit s notbad studentc no idon t ithinkit s quiteboring ihaveadog huahua a nameb namedc namesd naming2 thefarmersfight theirvillage a onb inc ford at3 shelooks hersister a likeb onc ind with4 we thestationatsixo clock a reachb arrivec getd arrives exercises b c a a 5 mybrotherisgoodat a drawb drawingc drawsd todraw6 after alongway wehavearest a gob goesc goingd togo7 myparentswantme homeearly a gob goingc togod goes8 hedoesn tlikethisstoryandidon tlike a alsob eitherc tood to9 ourteachertellsus a whattodob howtodoc whattodoitc whatdo b c c b a surprised called lovely fight either homework 连词成句i beli
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