教科版八年级下学期期中物理试卷（A卷）D卷.doc

教科版八年级下学期期中物理试卷（A卷）D卷一、 选择题 (共7题；共14分)1. （2分）停在粗糙的水平地面上的汽车，受到的力有（ ） A . 重力、摩擦力B . 重力、支持力C . 重力、支持力和摩擦力D . 重力、压力、支持力和摩擦力2. （2分）小华从一楼提50个普通鸡蛋送给三楼的王爷爷，小华对这些鸡蛋做的功大约是（ ） A . 0JB . 15JC . 150JD . 1500J3. （2分）当你握饮料罐时，手和罐都在在空中静止，且罐底所在平面是水平的，各对力属于平衡力的是（ ）A . 手对罐的压力与罐对手的压力B . 罐受到的重力与手对罐的压力C . 罐受到的重力与手对罐的摩擦力D . 罐对手的摩擦力与手对罐的摩擦力4. （2分）如图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（ ）A . 饮料罐的一段剪成斜口B . 大型平板拖车装有很多轮子C . 切蛋器装有很多细钢丝D . 注射器针头做的很尖5. （2分）龙卷风将物体“吸”起卷入空中，其中“吸”字蕴含的物理道理，与下列现象中的“吸”字相同的是 （ ）A . 地球“吸”地面上物体B . 两光滑铅块压紧后“吸”住C . 两船并行相“吸”碰撞D . 梳头后的梳子会“吸”头发6. （2分）海权握，国则兴。建设一支强大的海军是实现中国梦的有力保障。潜水艇是海军的战略重器。如图所示是我国海军某舰队的“强国号”潜水艇在海中悬浮、上浮、漂浮的训练过程。下列对此潜艇分析正确的是（ ）A . 上浮过程中所浮力逐渐变大B . 悬浮和漂浮时所的浮力相等C . 漂浮时排开海水所受的重力最小D . 漂浮时潜水艇底部受到海水的压强最大7. （2分）如图所示，小明同学把钩码挂到弹簧秤的挂钩上，下列有关说法错误的是（ ） A . 此时弹簧秤的示数为5.4NB . 钩码受到的重力与它的质量成正比C . 称量时挂钩和钩码之间力的作用是相互的D . 称量时弹簧秤中的弹簧在拉力的作用下发生了形变二、 填空题 (共7题；共23分)8. （3分）用水平力推停在平直公路上的汽车，没能推动，这时推力_（选填“大于”、“小于”或“等于”）汽车所受的阻力快速行驶的汽车刹车后，由于_，还会继续前进一段距离汽车最终停下来的原因是_ 9. （3分）火车是重要的交通运输工具铁路上铺宽阔轨枕的目的是为了_，从车站加速开出的火车牵引力_（填“大于”、“等于”或“小于”）火车受到的阻力，如果打开车窗，则窗帘布会向窗_（填“内”或“外”）飘出 10. （2分）一辆行驶的汽车车厢里挂着一个小球当出现了如图所示的情景时，汽车在做_（选填“加速”、“匀速”或“减速”）运动此时绳子对球的拉力和球受到的重力_（选填“是”、“不是”或“可能是”）一对平衡力11. （8分）下图是小宇“探究摩擦力大小与什么因素有关”的实验操作过程，铁块和木块的大小、形状完全相同，木块表面比铁块表面粗糙.实验时，小宇用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动.（1）小宇采用的原理是_，甲图中弹簧测力计的示数为1.6N，则铁块到的摩擦力是_N.（2）比较甲、乙两图，可得到的结论是_.（3）乙、丙两图中铁块和木块叠放在一起的目的是使_相同，比较乙、丙两图可得出摩擦力的大小与_有关.（4）实验时，小宇先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉动物体在水平放置的长木板上做匀速直线运动，则测出的摩擦力_（填“大于”、“等于”或“小于”）实际摩擦力.（5）乙图中将木块放在铁块上后，一起匀速直线运动时，下列关于木块受力说法正确的是 .A . 只受重力B . 受重力、支持力和向右摩擦力C . 受重力、支持力D . 受重力、支持力和向左摩擦力12. （2分）中新网5月20日转发了一组照片，向人们展示了一只灰鹅独特的飞行技艺。如图显示的就是这只灰鹅在突遇强风时，身体猛然转过180，而头部却保持正常姿态的情形。使用这种“超级扭曲”的方式能使翅膀下方空气流速_（填“大于”或“小于”）上方空气流速，从而使灰鹅受到一个向_的作用力，能迅速降低飞行高度，使飞行更安全.13. （2分）某家用桶装纯净水手压式饮水器如图所示，用手连续稳定的按压气泵，当瓶内水面上方的气体压强_大气压时，水就会从出水口流出水在水管中逐渐上升时，它对桶底产生的压强_14. （3分）17世纪40年代意大利科学家_首先用实验测定大气压的值.1标准大气压相当于_mm高水银柱产生的压强，在1标准大气压下做上述实验时，若将玻璃管倾斜放置，则管内外水银面高度差是_（选填“增大”、“减小”或“不变”）.三、 作图题 (共1题；共20分)15. （20分）根据图回答问题（1）请画甲出静止在斜面上的物体所受力的示意图（2）请画甲出静止在斜面上的物体所受力的示意图（3）请利用乙图中给出的信息，帮助小迪同学在图中标出小磁针的N极、电源的正极，并用箭头标出磁感线的方向（4）请利用乙图中给出的信息，帮助小迪同学在图中标出小磁针的N极、电源的正极，并用箭头标出磁感线的方向四、 实验填空题 (共3题；共14分)16. （2分）如图所示，容器中间用隔板分成大小相同且互不相通的A,B两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧压强不相等时，会向压强小的一侧凸起，小芸同学用该装置做“探究液体压强是否跟液体密度、液体深度有关”的实验。（1）探究“液体压强与液体密度的关系”时，应保持容器中A，B两侧液体的_相同。（2）探究“液体压强与液体深度的关系”时，小芸同学在A，B两侧倒入深度不同的水后，实验现象如图所示，由该实验现象得出结论：_。17. （4分）如图所示是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验实验中小明用到了一个弹簧测力计、一块木块、一个砝码、一块长木板和一条毛巾 （1）如图甲所示，小明把木块平放在水平的长木板上，用弹簧测力计在水平方向_拉动木块，根据_的知识可知滑动摩擦力的大小与拉力相等（2）比较甲、乙两次实验，可以探究滑动摩擦力的大小与_是否有关（3）完成甲、乙两次实验后，小明还想探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系， 他进行了图丙所示的实验.由于所用的弹簧测力计量程较小，小明发现测力计示数达 到最大时仍没拉动木块.为了用现有的器材测出数据和已有数据进行比较，可进行的尝试操作是：_18. （8分）在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过如图所示的“斜面”实验：（1）为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、_由静止开始滑下；（2）逐渐减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同水平表面滑行的_，可以得出初步的结论：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦阻力就越_，小车运动得越_由此联想到在雨雪天驾驶汽车应适当_（选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离；（3）实验结果能证明 （选填序号）A . 物体运动需要力来维持B . 力可以改变物体的运动状态C . 牛顿第一定律（4）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，运动的小车会在水平面上做_运动五、 解答题 (共5题；共54分)19. （15分）如图是利用电子秤显示水库水位装置的示意图。该装置主要由不计重力的滑轮C、D ， 长方体物块A、B以及轻质杠杆MN组成。物块A通过细绳与滑轮C相连，物块B通过细绳与杠杆相连。杠杆可以绕支点O在竖直平面内转动，杠杆始终在水平位置平衡，且MO:ON=1:2。已知物块A的密度为1.5103kg/m3 ， 底面积为0.04m2 ， 高1 m ，物块B的重力为100N。滑轮与转轴的摩擦、杠杆与轴的摩擦均忽略不计，g取10N/kg。求：（1）当物块A的顶部刚没入水面时，底部受到水的压强大小； （2）当物块A的顶部刚没入水面时，物块A所受的拉力大小； （3）若水位发生变化，当电子秤的示数为55 N时，求物块A浸入水中的深度。 20. （5分）两个正方体甲和乙，边长分别是5cm和10cm，甲重10N，乙重30N。如将甲放在乙的上面正中央，求甲对乙的压强和乙对地的压强.21. （20分）将乒乓球放在吸管管口正上方，用嘴吹气，松手后乒乓球会“悬停”在管口正上方一定高度的位置，如图所示当吸管稍向前移动时，乒乓球也向前移动请分析说明（不考虑乒乓球的转动）：（1）乒乓球“悬停”时竖直方向的受力关系（2）乒乓球向前移动的原因（3）乒乓球“悬停”时竖直方向的受力关系（4）乒乓球向前移动的原因22. （10分）小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到拉力成正比为了验证猜想，小明决定进行实验（1）要完成实验，除了需要如图1中所示的一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（每个钩码重力已知）、铁架台以外，还需要的测量仪器是_ 进行实验后小明记录数据如下表，表中数据明显错误的是第_次实验实验次数1234567拉力（钩码总量）F/N0123456弹簧伸长量L/cm00.400.801.701.602.002.40（2）去除错误的一组数据，在图2中作出弹簧伸长量与所受拉力的关系曲线 （3）由图象可验证小明的猜想是_的（填“正确”或“错误”） （4）小华认为实验中可以用弹簧测力计代替钩码他的做法是：用弹簧测力计挂钩勾住弹簧下端向下拉来改变力的大小，力的数值由弹簧测力计读出，你认为用弹簧测力计好，还是用钩码更好一些？答：_；理由是：_ 23. （4分）小明用矿泉水瓶做实验： （1）如图1，他用水平力推动底部时，瓶子沿桌面平稳的移动：他用相同的水平力推瓶盖时，瓶子翻了，验证的是力的作用效果与力的_有关； （2）他向空矿泉水瓶倒入一些温水，过一会发现瓶子变瘪了，如图2所示，说明了_的存在； （3）他在矿泉水瓶中装水，在侧壁扎了三个小孔，观察到如图3所示的现象是_（选填“最上”或“最下”）水柱喷得最远，验证的是同种液体_，压强越大 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 填空题 (共7题；共23分)8-1、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、