沪教版备考2020年中考语文一轮基础复习：专题14 名著导读A卷.doc

沪教版备考2020年中考语文一轮基础复习：专题14 名著导读A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 名著导读 (共15题；共133分)1. （6分）阅读汤姆索亚历险记，完成下面的1-8题。片段一：他始终穿着大人遗弃的旧衣服，上面一年四季全是洞，破布条条随风飘舞。他头戴一顶又大又破的帽子，半圈月牙形的帽檐耷拉下来。他只要有上装可穿，那上装准是差不多拖到脚跟，背部两侧的纽扣一直扣到臀部下面。裤子只有一根背带吊着，裤裆松松垮垮像条口袋似的，看上去空荡荡的。片段二：汤姆的肩膀上突然挨了重 重一击，乔也没有逃脱。两人衣服上的尘土飞散在教室中，持续了两分钟还没有散尽。全班都乐不可支。刚才，两个男孩太全神贯注了，根本没有注意到老师踮着脚尖走到他们跟前，也没有留意到全班一时鸦雀无声。老师对他们的活动观察了好一阵子，然后才给他们增添了一点新刺激。（1）汤姆索亚历险记是美国著名小说家马克吐温（Mark Twain）的代表作，它的姊妹篇是_ 。（2）你认为汤姆索亚是一个怎样的孩子？（3）这段文字描述的是汤姆的哪个朋友？_除了他和汤姆，还有谁和他们一起去杰克逊岛当“海盗”？_。（4）在岛上当海盗时，始终困扰他们的最大的问题是什么？_汤姆为了留住伙伴，用了哪些办法？_（5）啊呀，这女孩长得可真漂亮，一双可爱的蓝眼睛上闪动着长长的睫毛，一对金黄色头发编成的长辫子在身后晃荡，白色的衬衫扎在宽松的绣花长裤里，显得格外整洁动人。我们刚刚在战场上获得大胜的大将军汤姆心想，像这样的美人，一定属于我这样的英雄。这段话描写的人是_ 。（6）请你说出汤姆和乔在课堂上为什么会受到老师惩罚？（7）联系作品内容，说说两人这样做的原因。（8）你对汤姆和乔在课堂上的举动，有什么看法？2. （12分）名著阅读。骆驼祥子的作者是现代作家_，他的原名叫_。祥子的职业是_，他为了实现能拥有自己的车子的愿望，苦苦奋斗了一生，表现了他_的性格。读完小说，我们深刻体会到造成祥子悲剧命运的根本原因是_3. （17分）阅读下文，回答问题“海盗们”野外乐逍遥早晨，汤姆一觉醒来，迷迷糊糊不知身在何方。他坐起来，揉揉眼，向周围看了看。很快他想了起来。此时正值凉爽的、灰蒙蒙的黎明时分，林子里一片静谧，给一种甜蜜的安息与和平的气氛围扰着。树叶儿一动也不动，没有任何声音打扰大自然的酣眠。露珠儿还逗留在树叶和草叶上。一层白色的灰烬盖在那堆火上，一缕淡淡的烟直飘向天空。而乔和哈克都还睡得正香。这时，林子深处有只鸟儿叫了起来，另一只发出应和。随后又听见一只啄木鸟啄树的声音。清淡的晨光渐渐发白，各种声音也随之稠密起来，大地万物，一派生机。大自然从沉睡中醒来，精神抖擞地把一片奇景展现在这惊奇的孩子的眼底。一条小青虫从一片带露的叶子上爬过来，不时地把大半截身子翘在空中，四处“嗅一嗅”，接着又向前爬汤姆说它是在打探。这条小虫自动爬近他身边时，他像一块石头一样凝然不动，满心希望它能爬得再近些。那条小虫一会儿继续向他爬过来，一会儿又好像改变了主意，打算往别处去。他的希望也随之一会儿高涨，一会儿低落。后来，小虫在空中翘起身子，考虑良久，终于爬到汤姆腿上来，在他身上周游，于是他心里充满了欢乐因为这就表示他将要得到一套新打扮毫无疑问，是一套光彩夺目的海盗制服。这时，不知道从什么地方来了一大群蚂蚁，正忙着搬运东西；其中一只正用两条前肢抓住一只有自己身体五倍大的死蜘蛛，奋力往前拖，直拖着它爬上了树干。一只背上有棕色斑点的花大姐趴在一片草叶的叶尖，汤姆俯下身子，对它说：“花大姐，花大姐，快回家，你的家里着火啦，你的娃娃找妈妈。”于是它就拍着翅儿飞走了，回家去看到底怎么了汤姆对此一点也不感到奇怪，因为他早就知道这种小虫子容易相信火灾的事情，头脑又简单，被捉弄过不止一次了。不久，又有一只金龟子飞过来，不屈不挠地在搬一个粪球；汤姆碰了一下这小东西，看它把腿缩进身体装死。这时很多鸟儿叽叽喳喳闹得更欢了。有一只猫鹊一种北方的学舌鸟在汤姆头顶上的一棵大树上落下来，模仿着它附近别的鸟儿的叫声，叫得欢天喜地。随后又有一只樫鸟尖叫着疾飞而下，像一团一闪而过的蓝色火焰，落到一根小树枝上，汤姆几乎一伸手就能够到它。它歪着脑袋，十分好奇地打量着这几位不速之客；还有一只灰色的松鼠和一只狐狸类的大东西匆匆跑来，一会儿坐着观察这几个孩子，一会儿又冲他们叫几声。这些野生动物也许以前从未见过人类，所以它们根本不知道该不该害怕。此时自然界的万物全都醒来，充满了活力。这儿那儿，一道道阳光如长矛一般从茂密的树叶中直刺下来，几只蝴蝶扇着翅膀，在翩翩起舞。汤姆弄醒了另外两个强盗，他们大叫一声，嘻嘻哈哈地跑开了；两分钟以后，他们就脱得赤条条的，跳进白沙滩上那片清澈透底的水里互相追逐，滚抱嬉戏。宽阔的河流对面，远远的地方，就是那个村庄，而他们并不想念。可能是一阵湍流也可能是一股上涨的潮水，冲走了他们的小木筏。他们却为此感到庆幸。因为没有了木筏，就像是烧毁了他们与文明世界间的桥梁，斩断了他们回返的念头。他们回到露营地时，神采奕奕，兴致勃勃，却也饥肠辘辘；不久他们把那篝火又拨旺了。哈克在附近发现了一眼清泉，孩子们就用阔大的橡树叶和胡桃树叶做成杯子，他们觉得这泉水有股子森林的清香，完全可以取代咖啡。乔正在切咸肉片做早餐，汤姆和哈克让他稍候片刻；他们来到河边，相中了一个僻静之处，垂下鱼钩，不长时间就有了收获。还没到让乔等得不耐烦的时候，他们就拿回来几条漂亮的石首鱼，一对鲈鱼和一条小鲶鱼这些鱼足够一大家人饱餐一顿。他们把鱼和咸肉放到一块煮，结果让人惊讶的是：鱼的味道竟然这么鲜美。他们不知道淡水鱼越趁活烧吃，味道越鲜美；另外，他们也没有想到露天睡觉、户外运动、洗澡以及饥饿会使食欲大增。他们并不明白饥者口中尽佳肴的道理。吃罢早饭，他们就往树荫底下随便一倒，哈克抽了一袋烟；然后大家往树林里去，去探险。他们信步走去，一路跨朽木，涉杂林，穿过高大的树木林，这些大树披垂着一根根葡萄藤，好像王冠上垂下来的流苏。他们时不时地遇到一些幽僻的地方，地面长满青草，绽放着鲜花，宛如块块镶着宝石的绿色地毯。他们看到了很多令人欣喜的东西，不过并没有什么稀奇古怪的玩意儿。他们发现这个岛大约有三英里长，四分之一英里宽，离河岸最近的地方只有一条狭窄的水道相隔，不足二百码宽。他们差不多每个钟头就游上一次泳，所以等他们回到宿营地时，已过去了半个下午。他们饿坏了，顾不得停下来捉鱼来吃，对着冷火腿，就是一番狼吞虎咽，吃罢就躺到荫凉下说话。说着说着就断断续续了，终于他们止住了话头。周遭的寂静、森林中的肃穆以及孤独感，慢慢地对这几个孩子的情绪发生了作用。他们开始沉思默想。一种莫名的渴望渐渐爬上他们心头那是越来越强烈的思乡情绪。连赤手大盗费恩都在缅怀他从前睡觉的台阶和那些大空桶。但是他们对这种软弱感到害臊，没有一个人有勇气把心事公诸于众。（1）选段描述了怎样的故事？“海盗们”心理发生了怎样的变化？ （2）选文运用了哪些描写方法？它们有什么好处？ （3）你觉得汤姆索亚是一个什么样的孩子？请结合汤姆索亚历险记中的情节具体分析。 4. （5分）阅读下面的小诗，回答问题。墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。（1）这首诗的作者是_，她一步入文坛，便以宣扬“_”著称。 （2）请你分析繁星春水中这类诗歌的特点。（提示：可从艺术、语言、形式方面进行分析，答出两点即可） 5. （12分）名著阅读题。 （1）下面的小诗，涉及水浒传中哪三个情节？请分别概述。闲来乘兴入江楼，渺渺烟波接素秋。呼酒谩浇千古恨，吟诗欲泻百重愁。赝书不遂英雄志，失脚翻成狴犴囚。搔动梁山诸义士，一齐云拥闹江州。（2）英雄气，是一种精神，一种超越的力量。从下面人物中选出你心目中的英雄，并结合小说某个情节说说理由。A汤姆索亚 B保尔柯察金6. （12分）孙悟空在斗金角大王、银角大王的过程中是如何运用自己的智慧获胜的？ 7. （4分）水浒中林冲、鲁达、杨志三人走上梁山的原因各不相同，请你选择其中一个人物，结合相关情节，分析他走上梁山的原因。 8. （7分）阅读下面的名著片段，回答问题。片段一他如猴子一般的丑陋：粗犷的脸，又长又笨重，短发覆在前额，小小的眼睛深藏在阴沉的眼眶里，非常严峻，宽大的鼻子，往前突出的嘴唇，宽阔的耳朵。片段二我的声音仿佛是幽闭在臭皮囊中的胡蜂我的牙齿动摇了，犹如乐器上的键盘我的脸不啻是吓退鸟类的丑面具我的耳朵不息的嗡嗡作响：一只耳朵中，蜘蛛在结网；另一只中，蟋蟀终夜的叫个不停片段三眼中有一股神奇的力量，使所有见到他的人为之震慑；但大多数人不能看出他们微妙的差别。因为在褐色而又悲壮的脸上，这双眼睛射出一道狂野的光，所以大家总认为是黑；其实是灰蓝的。平时又细小又深陷，兴奋而愤怒的时候才大张起来，奇妙地反射出他们真正的思想。他常常用忧郁的目光向天空凝视。（1）以上文段选自法国作家的著作名人传。片段一中的“他”是 （人物名），片段二中的“我”是（人物名），片段三中的“他”是（人物名）。（2）书中的三位名人虽然所处的时代不同，经历各异，但是他们的精神世界有着相通之处。请结合你的阅读体验，探究三位名人的共同之处。9. （4分）文化积累根据下面文段的内容，完成题目。现在我在岛上已有了两个“庄园”。一处是我的小小的城堡或帐篷，四周建起了围墙，后面是一个岩洞，岩洞已扩大成好几个房间。其中有一间最干燥最宽大，里面放满了我用陶土烧制成的大瓦缸（1）这段文字选自英国作家_写的长篇小说_。 （2）法国启蒙思想家卢梭曾建议每个青少年，尤其是男孩子应该读读这本书，你认为他提出这一建议的原因是什么？ 10. （12分）名著阅读。（1）鲁滨逊漂流记的作者是英国人笛福，小说的主人公是 ， 他在一座荒无人烟的海岛上度过了年的时光。（2）西游记中你最喜欢的人物是谁？请简要概述与之相关的一个情节。（不得超过60字）最喜欢的人物：情节名称: 简要概述： 11. （7分）阅读名著，回答以下问题（1）保尔以自己的毕生精力，实践了自己的生活原则：人最宝贵的是生命，生命每个人只有一次。人的一生应当这样度 过：_，_，_；在临死的时候，他能够说：“我的整个生命和全部的精 力，_。”这是保尔战斗一生的 真实写照，也是他革命乐观主义的深刻概括。（2）在筑路中筑路者遇到了哪些困难？他们面对这些困难采取了什么态度？（3）你知道钢铁是怎样炼成的这一题目的含义吗?（4）我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神?（5）A“像筛子筛过一般的细雨不停地下着，寒冷的雨点浸透了衣服。雨水冲坏了人民的老公成果，泥浆像稠粥一样从路基上淌下来。”B“不知道是哪个有心人，用枞树枝编成的花圈把那一列坟墓装饰了起来，给这小小的墓地围上了一圈绿色的栅栏。笔直的松树在陡坡上面高耸。绿茵似的嫩草铺遍了峡谷的斜坡。”这是筑路和生命的意义片段中的环境描写，写得独具特色，请任选一段说说这环境描写的作用。（6）下列选项中正确的一项是（ ）A . 钢铁是怎样炼成的是俄国作家奥斯特洛夫斯基的作品，作品塑造的主人公是保尔柯察金。B . 钢铁是怎样炼成的是奥斯特洛夫斯基的自传。C . 钢铁是怎样炼成的是一部描写苏联十月革命后第一代苏维埃青年在布尔什维克党的领导下，为恢复国民经济，巩固新生的苏维埃政权，同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。D . 保尔在身患重病、身体残疾时开始思考生命的意义，决心把整个生命都献给人类的解放事业，并用生命写成小说暴风雨所诞生的。12. （7分）阅读下面名著中的两段文字，回答后面的问题。【甲】齿白唇红双眼俊，两眉入鬓常清，细腰宽膀似猿形。能骑乖劣马，爱放海东青。百步穿杨神臂健，弓开秋月分明，雕翎箭发迸寒星。（水浒传）【乙】他经常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫，全身一年四季都在开花，衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。他头上戴着一个很大的破帽子，一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸，肥大的上衣几乎拖到脚跟，裤子只一根背带挎在肩上，另一根背带不知哪里去了，裤裆像个大口袋吊在两腿之间，一只裤脚卷着，还有一只毛了边的裤脚拖到地上，走一步带起一阵灰尘。（汤姆索亚历险记） （1）甲段这首诗赞美的英雄人物是 ， 其绰号是。（2）乙段中“他”是指 ， 请用简洁的语言写一个与“他”相关的故事情节：（不超过30个字）。13. （10分）名著导读。（1）“五四运动”以后，有一种被称为“小诗”的文学形式盛行一时，在数量众多的“小诗”中，最引人注目的是冰心的诗集_和_ 。（2）请根据下面的精彩片段，说说其诗集主要包括哪些方面的内容？母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只能躲到你的怀里。/婴儿是伟大的诗人，在不完全的言语中，吐出最完全的诗句。/我们都是自然的婴孩，卧在宇宙的摇篮里。/墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。14. （4分）文常识和名著阅读。（1）阅读下面语段，在括号内填入恰当的内容。当我们身处人生逆境的时候，我们更应该从经典阅读中汲取精神力量。红楼梦中，_在经受了人生苦难遭遇后仍然废寝忘食，学习写诗，使人不得不叹服她的聪颖灵秀、刻苦勤勉。节选自_的爸爸的花儿落了中，英子在父亲去世时以小小年纪担起了家庭的责任。我们还可以从_的再塑生命的人中感受一个病弱生命的顽强成长的足迹。（2）“无巧不成书”， “巧遇”可以改变人物的命运，决定人生的走向。请从以下人物中选择一个，概说他人生中的 “巧遇”，并简要论述“巧遇”对人物命运的意义。A骆驼祥子 B林冲 C格列佛15. （14分）名著阅读。因为这些高贵的“慧骃”生来就具有种种美德，它们是理性动物，根本不知道什么叫罪恶。所以它们的伟大格言就是要发扬理性，一切都受理性支配。同时它们的理性也不像我们的理