八年级政治 世界文化之旅 和谐的文化乐章 课件.ppt

和谐的文化乐章 世界文化之旅 1 文化是有差异的 举例 欲穷千里目 更上一层楼 译成英语 ifyouwanttowatchmore pleasegoupstairs 这句话译成汉语是 如果你想看得更多 请上楼 无风不起浪 译成英语 wherethereisfire thereissmoke 这句话译成汉语是 有火的地方就有烟 名著翻译 红楼梦 的英语译法 adreaminredmansions thestoryofthestone 聊斋志异 的英语译法 strangetalesofalonelystudio 学生 略 不同的国家 民族在语言上存在着差异 在文化上也存在着差异 大家是不是觉得 我们习以为常的一些词语 译成英语以后 味道就变了 总感觉有些奇怪 那这是为什么呢 思考 学生 酷 cool 巧克力 choclate 沙发 sofa 咖啡 caffee 柠檬 lemon 罗曼蒂克 romantic 摩托 motor 思考 大家能够找出汉语中吸收外来语的例子吗 教师 对于文化 可以划分为不同的类型 按照地区划分分为亚洲文化 欧洲文化 非洲文化 美洲文化 澳洲文化 或西方文化 东方文化 按照国别可分为中国文化 法国文化 印度文化 日本文化 埃及文化 美国文化 德国文化 英国文化 提问 教师 不同的国家民族在语言上存在着差异 在文化上也存在着差异 大家说说世界上有哪些语言 学生 汉语 英语 法语 韩语 日语 西班牙语 葡萄牙语 阿拉伯语 俄语 德语 意大利语 小结 语言是一种文化 语言存在差别 不分优劣 文化存在差异 各有千秋 每一种民族文化都有自由生存发展的权利 不同民族的优秀文化都蕴含着人类文明的成果 如果这些文化上的差异不复存在 世界将变得单调而毫无生气 2 在全球化的过程中 各个国家和民族的文化 相互融合 相互促进 情境一 当别人称赞你真漂亮时 一般你会怎么回答 哪里 哪里 如果对方是英国人 他对你的回答又会怎么想呢 英国人的想法 这个人怎么这么有意思 还要我回答他哪里漂亮 那就告诉他 everywhere 到处都是 明明白白我的心 明明白白我的心 西班牙人的看法 这是理所当然的 在我们国家 即使是好朋友吃饭 也是aa制 最好的也是先讲好谁付费的 情景二 你的西班牙朋友邀你一起吃饭 饭后他却说要和你平分帐单 你会怎么想 明明白白我的心 美国人的理由 这是我们的待客之道 我们崇尚自由 这么做是给客人最大的自由 情景三 你到美国人家作客 他们和你打过招呼后就让你自己安排生活 他们则去看电影 甚至也没给饥饿的你准备一顿饭 你会怎么想 明明白白我的心 日本人的理由 管好自己就是对集体和别人最好的贡献了 我们做事大多是以不会给别人添麻烦为前提的 一切要靠自己 情景四 你骑自行车摔伤了 和你同行的几位日本朋友非但没有过来扶你 反而叫你快些起来 不要挡住后面的人 你会怎么想 明明白白我的心 情境五 你碰到了一个德国朋友 问他 你几岁了 一个月赚多少钱 你觉得德国朋友会作何反应 德国人的反应 这是我的隐私 为什么要告诉你 明明白白我的心 1 我们习以为常的生活方式 竟会引来如此多的误会 都是什么惹得 祸 2 我们能不能干脆不跟 老外 打交道 省得彼此误会 3 有人说全球化就是标准化 你同意这种说法吗 小结 全球化是当今世界经济发展的共同趋势 全球化不应导致文化的单一 世界的发展更趋向于文化多样性 在全球化过程中 各个国家和民族的文化 应相互融合 相互促进 呈现出多元和谐发展的局面 3各国文化相互借鉴 共同繁荣 思考 得到别人的称赞 你认为那一种回答更加得体 你更习惯于怎样回答 为什么 导致中外沟通障碍的原因是什么 这种障碍会对彼此的交往产生什么影响 这种沟通障碍有可能跨越吗 如果有可能 谁该为此做出努力 该怎样做出努力 对待文化差异的态度排斥沟通思考 你认为哪种态度对 为什么 排斥 过分夸大本民族文化的价值 漠视甚至歧视其他民族文化的价值 沟通 既尊重自己民族文化的价值 又尊重其他民族文化的价值 主张平等交流 互相学习 正确态度 我们反对以本民族文化至上 鄙夷其他文化 甚至在文化差异上大做文章 企图挑起不同文化间的冲突的做法 这种做法有害于世界文明的进步 有害于世界和平与发展的崇高事业 对于外来文化 不能照搬照抄 而要取其精华 弃其糟粕 2001年 是联合国倡导的不同文明对话年 这一年 我党鲜明地提出了尊重世界文明多样性的主张 强调世界是丰富多彩的 尊重和发展世界文明的多样性 并在这种多样性中找到共同利益所在 是人类社会向前发展的伟大动力 相关资料 相关资料 李瑞环在会见斐济总统时讲到 应当承认 各种文明之间确有差异 差异往往是民族存在的理由 正是这种差异使世界丰富多彩 假如世界上万事万物都一模一样 那还有什么意思 各种文明都应该相互尊重 相互学习 求同存异 和谐共存 相关资料 党的十六大报告进一步指出 在文化上 各国应该相互借鉴 共同繁荣 而不应排斥其他民族的文化 由于各国的历史背景 社会模式 发展水平 文化传统和价值观念不同 世界上不可能也不应该只有一种发展模式 一种价值观念 一种社会制度 各国有权选择符合本国国情的社会制度 发展道路和生活方式 这种多样性既是人类社会的基本特征 也是人类文明进步的动力 世界各国文明和社会制度 应长期共存 在竞争比较中取长补短 在求同存异中共同发展 相关资料 胡锦涛在党的十七到报告中提出 文化上相互借鉴 求同存异 尊重世界多样性 促进人类文明繁荣进步 教材明确提出 各国文化相互借鉴 求同存异 尊重多样性 共同繁荣进步 小结 生活在不同文化背景下的人们 会有不同的待人处事的方式 我们既要尊重本民族文化的价值 又要尊重其他民族文化的价值 我们主张各国文化相互借鉴 求同存异 尊重多样性 共同繁荣进步 知识扩展 2003年联合国教科文组织开始审定 人类口述和非物质遗产 对 无形遗产 的保护 表明人类对文化遗产的全面尊重 标志着人类认识自己进入一个新阶段 黄龙昆曲自然遗产人类口述和非物质遗产 收获 通过本节课的学习 你学到了什么知识呢 提倡面对不同国家和民族的文化每个国家都既要看到自己的长处 也要欣赏别人的长处 相