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文档简介
七年级英语上学期unit5SectionA(1a1c)教案备课人杨芳班级七年级68班授课日期2016年 10 月 24 日课题Unit 5 Do you have a soccer ball?第 1 课时教学目标【知识与技能】1.掌握下列词汇:basketball, soccer ball, volleyball, ping-pong bat, tennis ball, baseball bat 2. 掌握下列重要句型:A:Do/Does sb. have a basketball? B:Yes, sb. do/does. / No, sb. dont/doesnt【过程与方法】课前预习,自主学习,小组合作,反馈测试【情感、态度与价值观】通过学习各种球类运动,积极参加体育锻炼。重点1. 掌握本节课的重点单词。2.掌握本节课的重点句型。设计意图难点如何用do和does来询问物品所属关系。教学过程教学过程. Lead-in 1. Review : A:Whats this in English?B:Its aan.lead to the new class. 2. Show some pictures to the students to learn and remember the new words and Phrases.(谁是思考家?)3. Game: magic eyes. Presentation: look and say. 1. Show students some pictures of balls and lead to the sentences:2. “Do you have ? Yes , I do. No, I dont.”3.Show students some pictures of balls and lead to the sentences “Does she have ? Yes , she does. No, she doesnt.” “Does he have? Yes, he does. No, he doesnt.4.Work on 1a and check answers together.5. Listen to the tape three times and finish 1b.6. Check answers together. Pair work 1. Let Ss read the model with a partner. 2. Use the information of the pictures. Ask and answer with a partner. 3. Let some pairs ask and answer. VI. Group workSummarize the usage of “do” and“does”VI. ExerciseVII. SummarySummarizethe key sentences.Lead-in :1. 利用图片及已学句型相结合引入新单词,有利于知识衔接。2. Game:magic eyes.有利于激发学生的学习兴趣。Presentation:让学生通过图片引出并学习重点句型:“Do you have ? Yes , I do. No, I dont.” “Does she have ? Yes , she does. No, she doesnt.” “Does he have? Yes, he does. No, he doesnt.以便让学生更好的掌握重点句型。 Pair work:有利于培养学生的合作意识。Group work:Summarize the usage of “do” and“does”有利于培养学生的探究意识。Exercise and Summary:通过练习和总结,巩固和加深学生对本节课所学内容的掌握。作业设计1. 背新单词。 2. 调查你的三个朋友拥有各类球的情况,以report的形式写出来,下节课进行交流。板书设计1 .The k
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