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文档简介

数学活动 人教版义务教育数学七年级上册第二章 探究规律 第二章数学活动 探究规律 汤原县第二中学安敏 一 感受神奇 激发探索欲望 同学们 传说吉普赛人古老的神奇读心术 它能感应出你的内心在想什么 你敢试吗 温馨提示玩这个心理测试游戏之前 你一定要有充分的心理准备 因为实在是太神奇 太诡异 太不可思议啦 探2 二 观察日历 动手探索规律 探3 探4 探5 探1 a a 1 a 1 a 1 a a 1 3a 1 水平三邻数 2 竖直三邻数 3 斜下三邻数 4 斜上三邻数 a 1aa 1 a 1 a a 1 3a 三 层层深入 提高探索能力 如果用3 3方框圈出9个数 这9个数有什么规律呢 请你在日历中设计图案并考察还能发现哪些规律 四 自主探索 拓展思维能力 用火柴棒按以下方式搭三角形 填写下表 五 灵活运用 体验成功喜悦 活动1 3 5 9 11 201 2n 1 7 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 按图中的方式继续排列桌椅 完成下表 摆桌椅 6 10 14 18 22 桌子的张数与可坐的人数之间有什么关系 n 4n 2 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 6 8 10 12 14 n 2n 4 桌椅的摆放方式不一样 所呈现的规律也不同 摆桌椅 按图中的方式继续排列桌椅 完成下表 活动2 揭秘 读心术 猜想规律 表示规律 验证规律 观察特例 六 畅谈收获 总结探索规律 一 探索规律 1 按照数据变化探索规律2 按照图形排列探索规律 二 探索规律的一般步骤 特殊 一般 特殊 数学是思维的体操 它使人越来越聪明 必做题 课本70页的9题 10题选做题 在日历中继续发挥想象 设计其他形状的包含数字规律的数框 七 布置作业 课堂延伸 仔细观察 按规律填空 1 1 2 3 4 2 1 4 7 10 3 2 4 8 16 4 1 4 9 16 5 2 5 10 17 5 13 32 25 26 n 3n 2 2n n2 n2 1 第n个数 其实在我们周围的生活中存在着很多很多的数学信息 今天我们就利用数学知识发现了很
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