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文档简介
人教版2019-2020学年度小学六年级语文下学期期末测试卷 C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础乐园 (共8题;共45分)1. (6分)读一读,再组词。湍_ 竖_ 官_喘_ 坚_ 馆_2. (2分)下面三组词语中,划线字的读音有错误的选项是( )。A . 脚丫(y) 汲取(j) 戏耍 (shu) 柳絮 (x)B . 膝盖(q) 万缕(l) 花苞(bo) 篷帐(png)C . 喧闹(xun) 旋风(xun) 拨动(b) 漾着(yng)3. (16分)辨字组词。继_拔_恳_傍_断_拨_垦_榜_镜_展_晾_瓦_境_碾_掠_瓷_4. (4分)我会理解下面句子中加下划线的词语的意思。(填序号) (1)原始森林是我们祖先的摇篮。( ) A . 形状像篮子,用藤或竹子制成的婴儿床或吊床B . 生活成长的地方。(2)二(1)班表演的节目特别吸引观众。( ) A . 格外B . 与众不同5. (3分)根据句子意思填上成语。雪中送炭雪上加霜锦上添花父亲的病,对贫困的家庭来说,简直就是_,一家人生活更艰苦了。他们临近毕业,正为拖欠学费而发愁,农行热心助学的举措无疑是_。我家从小平房搬进新楼房,正高兴的时候,亲戚又送来一盆珍贵的盆景,这使我们美丽的家更加_。6. (7分)选择恰当的词语填空。 不是而是 虽然但是 如果就进来看书的人_很多,_像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。_下雨,我_有充分的理由在书店待下去。严格 严厉 严肃老师_地对同学们说,我们一定要_要求自己。我浪费粮食的行为受到了老师_的批评。7. (2分)下列句子中没有语病的一项是( )。A . 这次考试,全班同学普遍成绩提高了很多。B . 为了避免今后不发生类似的事故,我们应尽快健全安全制度。C . 在阅读课外书的过程中,使我明白了许多做人的道理。D . 通过开展“全国文明城市”创建活动,我市环境卫生状况有了很大改变。8. (5分)按要求变换句子。伏尔加河上的纤夫是一幅不可多得的珍贵的油両。(缩句)五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。(缩句)敌人很狡猾。(改为比喻句)为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。(改成反问句)人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?(改成陈述句)二、 知识回顾 (共3题;共16分)9. (7分)读天安门广场,根据课文内容填空课文第三自然段具体介绍了天安门广场上有代表性的建筑物。它们分别是_、_、_和_,是按方位顺序写的。点明位置的词语有_、_、_。 10. (5分)再写一首托物言志的诗。 11. (4分)先解释加下划线字的意思,再说说整句话的意思。是吾剑之所从坠。是:_。 吾:_。坠:_。整句:_。三、 口语交际 (共1题;共2分)12. (2分)下面是一份对200名初中生课外阅读情况的调查统计表,请根据这个调查情况,回答后面的问题 初中生课外阅读情况调查统计表阅读内容人数百分比卡通画11256%时文杂志3216%武侠小说3015%文学名著2513%(1)从表中数据可以得出一个结论,即:_。 (2)看了这一统计表,你对同学的建议是:_。 四、 阅读 (共2题;共45分)13. (14分)阅读下文,回答问题她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。(1)本文选自_国作家_。 (2)写出下面词语的反义词。温暖_ 舒服_ 明亮_(3)短文中的“终于”一词含有丰富的内容,请你用一段话,写出它蕴含的意思。 (4)文中写实实在在的事物的句子是_,写作者想象的句子是_. (5)这段话里,小女孩的现实处境与幻象中的生活形成强烈的对比,更衬托了小女孩_,这里表达了作者对小女孩的_。 14. (31分)课外阅读。 学溜冰从前有一位体育老师,教我们溜冰。开始时,我不知道技巧,总是跌倒。所以,他给我一把椅子,让我推着椅子溜。果然,此法甚妙。因为椅子稳当,可以使我站在冰上如站在平地上一般,不再跌跤,而且,我可以推着椅子行进,来往自如。我想,椅子真是好!于是,我一直推着椅子溜。溜了一个星期之久,有一天,老师来到冰场,一看我还在那儿推着椅子哪!这回他走上冰来,一言不发,把椅子从我手中搬走。失去了椅子,我不觉惊惶大叫,脚下不稳,跌了下去,嚷着要那椅子。老师在旁边,看着我在那里叫嚷,无动于衷。我只得自力更生,站稳了脚步。我这才发现,我在冰上这样久,椅子已经帮我学了很多。但推椅子只是一个过程,真要学会溜冰,非得把椅子拿开不可没有人带着椅子溜冰的,是不是?不要以为你离开某人就活不下去!更不要使你自己离开某人就活不下去!世上没有人可以支持你一生!别人可以在你必要时扶你一把,但是别人还有别人的事,他不能变成你的一部分,来永远支持你。所以还是拿出力量来,承认“坚持独立,自求多福”这八个字吧!(1)读拼音写词语。 nu ruju jingz nokng b_(2)根据文章的内容,用“|”把文章分成两段,并概括每段的段意。 第一段:_。第二段:_。(3)故事中,在我初学溜冰时,老师为什么给我一把椅子? (4)当我能推着椅子自如溜冰时,老师为什么又把椅子搬走? (5)你怎样理解故事中“椅子”的含义? (6)文章结尾“坚持独立,自求多福”这八个字,在全文中起什么作用? (7)读了这个故事,你明白了什么道理?简要地写在下面。 五、 作文 (共1题;共5分)15. (5分)小朋友们,你们认为你的妈妈“唠叨”吗?你们知道吗妈妈的每一句叮嘱都蕴藏着深深的母爱,请以“妈妈的唠叨”为题写一篇作文。(400字左右)第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础乐园 (共8题;共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 知识回顾 (共3题;共16分)
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