桂洲中学第二课堂讲座课件《化学与环境》课件必修一.ppt

第二课堂讲座 桂洲中学望亚玲 桂洲中学课外活动材料3 化学与环境 臭氧层的破坏与保护 酸雨危害与防治 温室效应 执教者 桂洲中学望亚玲 近百年来全球平均气温已上升0 6 0 9 思考 为什么全球气温会升高 全球变暖 1 原因 二氧化碳含量增多 自然原因 人为原因 燃烧矿物燃料产生 毁林 氟氯烃化合物等其他温室气体 太阳活动 大气环流 火山活动 地壳运动等 为什么 全球变暖 2 危害 1 海平面上升 威胁沿海低地国家 地区 2 引起各地降水和干湿状况变化 导致各国经济结构变化 3 措施 1 提高能源利用率 采用新能源 2 加强国际间协作 南极臭氧空洞 为什么 臭氧层的破坏与保护 1 原因 人们使用冰箱 空调时释放出的氟氯烃化合物 通过光化学反应大量消耗臭氧 2 危害 a 增加皮肤癌 主要是黑色素癌 b 损害眼睛 增加白内障患者 c 削弱免疫力 增加传染病患者 1 危害人体健康 2 破坏生态环境和工农业生产 a 农产品减少及其品质下降 b 减少渔业产量 c 使塑料等高分子聚合物加速老化 3 措施 全球合作保护 减少并禁止氟氯烃等物质的排放研制新型的制冷系统 天堂的眼泪 酸雨 酸雨酸雨通常是指ph小于5 6的降水 它包括雨 雪 雾 雹等降水形势 最早引起注意的是酸性的降雨 所以习惯上统称为酸雨 酸雨的产生是人类行为导致环境恶化的又一明证 酸雨首先为19世纪的英国人关注 与英国首先开始的工业革命有关 19世纪的英国即是产业革命的中心 也是酸雨的最大发源地 1873 1880 1891 1892年伦敦先后多次发生烟雾事件 伦敦被称为雾都 正常雨水偏酸性 ph值约为5 6 思考 为什么 这是由于大气中的co2溶于雨水中 形成弱酸 碳酸 co2 g h2o h2co3h2co3 h hco3 思考 这样有什么好处 水的微弱酸性可以促进土壤里养分的溶解 便于植物吸收 这是有益的 酸雨的形成酸雨的形成是一个复杂的大气化学和大气物理过程 酸雨的酸度主要由硫酸与硝酸造成 他们占总酸度的90 以上 酸雨中还包含其他很多种弱酸 主要是由大气污染物 硫的氧化物和氮的氧化物 引起的 so2通过气相或液相的氧化反应产生硫酸 其化学反应过程可表示为 气相反应 2so2 o2 2so3 催化剂 so3 h2o h2so4液相反应 so2 h2o h2so32h2so3 o2 2h2so4 思考 工业上用v2o5作催化剂 大气中呢 大气中的烟尘 o3等都是反应的催化剂 o3还是氧化剂 酸雨的危害1 使河流湖泊等地表水酸化 污染饮用水源 危害渔业生产2 使土壤酸化 损害农作物和林木生长3 腐蚀建筑物 工厂设备和文化古迹4 危害人类健康5 影响地球气候 酸雨能加速建筑物和文物古迹的腐蚀和风化过程 使文物面目皆非 碑林文字模糊 酸雨能加速金属腐蚀 出现空洞和裂缝 强度降低 桥梁损坏 如重庆的嘉陵江大桥 锈蚀速度每年为0 16毫米 远超过瑞典斯德哥尔摩每年0 03毫米的速度 1 so2的来源燃烧含硫的煤 产生so2 汽油和柴油都有含硫化合物 燃烧时排放出so2 金属硫化物矿在冶炼过程也要释放出大量so2 2 酸雨的防治 1 调整能源结构 发展新能源 2 改进生产技术 提高利用率 3 积极发展利用煤炭的新技术 4 制定严格的大气环境质量的标准 5 加强大气污染的监测和科学研究 课堂小结 全球变暖 臭氧空洞 酸雨 二氧化碳增多 氟氯烃化合物增多 危害人体健康 破坏生态及经济 酸性气体增多 破坏生态及经济 危害人体健康 破坏生态及经济 腐蚀建筑物 提高能源利用率 采用新能源 国际协作 研制新型制