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文档简介
第一章认识生物 第一节生物的特征 东戴河新区前卫中学赵永红 预留汇报 我们生活在大自然中 身边有各种各样的事物 大家能不能说出什么是生物呢 下面请大家先欣赏一段视频 观察 科学探究的一种基本方法 放大镜 光学显微镜 电子显微镜 观察是科学探究的基本方法 观察的基本要求 1 要有明确的目的 2 要全面细致 细致 实事求是 及时记录 3 要有计划 有耐心 4 要积极思考 多问几个为什么 进行讨论 出示问题 一 生物的共同特征二 你是如何判断一个物体是否具有生命的 一 生物的共同特征 生物的基本特征 1 生物的生活需要营养 问 1 植物怎样获得营养物质的 2 动物怎样获得营养物质的 植物从外界吸收水 无机盐和二氧化碳 通过光合作用 制造出自身需要的葡萄糖 淀粉等有机物 动物不能制造有机物 它们以植物或别的动物为食 从中获得营养物质 2 生物能进行呼吸 生物是怎样呼吸的 绝大多数生物需要吸入氧气 呼出二氧化碳 3 生物能排出体内产生的废物 1 人是怎样排出废物的 动物和人通过多种方式排出体内废物 如 排尿 出汗 呼出气体 植物落叶也能带走一部分废物 2 植物是怎样排出废物的 4 生物能对外界刺激作出反应 狮发现猎物后迅速出击 斑马发现敌害后迅速奔逃 含羞草受到碰触时 叶会合拢 葵花朵朵向太阳 5 生物能生长和繁殖 从小长大的蘑菇 许多植物产生种子 种子萌发成幼苗 幼苗能不断长大 破壳而出的小鸡 6 生物都有遗传和变异的特性 二 你是如何判断一个物体是否具有生命的 以上说明生物具有营养 呼吸 排泄 对刺激作出反应 生长和繁殖等特征 即具备这些特征的物体 才是生物 点拨深入 根据你现有知识和生活经验 你还能说出生物的 课本上以外 其他特征吗 生物有寿命生物都由细胞构成 病毒除外 生物都有遗传和变异的特性 生物都能适应环境 也能影响环境 拓展反思 生物的基本特征有哪些 1 生物的生活需要营养2 生物能进行呼吸3 生物能排出体内产生的废物4 生物能对外界刺激作出反应5 生物能生长和繁殖6 生物都有遗传和变异的特性 基础训练 1 含羞草的叶子被碰后会合拢 这说明生物具有 A 生长现象B 生物能对外界刺激作出反应C 繁殖D 呼吸 基础训练 2 下列哪项不是所有生物具有的基本特征 A 能运动B 能遗传和变异C 能适应和影响环境D 能够繁殖 基础训练 3 观察是科学探究常用的方法之一 某生物兴趣小组通过观察校园里的生物 发现有麻雀 潮虫 蚯蚓以及各种树木花草 下面是同学们对这些生物共同特征的概述 其中错误的是 A 都能自己制造营养物质B 都能进行新陈代谢C 都能对外界刺激作出反应D 都能生长繁殖 基础训练 4 埃博拉病毒被称为非洲的死神 它会导致埃博拉出血热 该疾病传染性强 致死率极高 目前为止还没有什么有效的治疗方法 自1976年该病毒首次在刚果出现 目前全球已有1200多人染上该病毒 下列表明该病毒属于生物的是 A 具有细胞结构B 能使人体生病C 能在人体细胞内繁殖D 由有机物组成 基础训练 5 下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是 A 谈虎色变B 蜻蜓点水C 望梅
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