525之“阳光活动”工作总结暨年末工作总结.doc

5.25心理健康日活动“阳光行动”之“游龙戏凤” 工作总结暨学期末总结及去向 可以说平淡又不失绚烂的，我们2011-2012学期的心协所有的活动都结束了。最后一次的活动算不上成功也算不上冷场，只能算的上一次普通的活动吧。总结这一次的活动，第一点要先检讨一下自己，作为活动的负责人，却不能提前的看好策划，想好现场的组织，工作分配的计划，这是我的过错，在这里我向大家道歉。第二点，我想指出的是，也是我们必须改善的问题，心协是大家的，理所当然，需要大家的努力，但是似乎有些人总是推脱，一次活动都没有参加。其实大家应该都互相帮助，哪里需要就去哪里，当初大家选择进入心协的大环境，相信不只是为了区区那么一点加分，像我希望的就是更多的锻炼，所以我积极的去负责每一次活动，学会组织，虽然在这中间我有许多分配的不好的地方，可相信我们是在一次次活动的洗礼下得到锻炼的，我们可以在各个方面做的优秀。第三点，我想下个学期大家会有自己的想法吧，或许现在或者暑期就应该拿出自己的计划了，我们的每次活动不能使天马行空的挥毫而就，我们也该想想我们应该如何来促进我们共同的家庭变得更加强盛，更有影响力。看上去或许我一直都是在批评大家的缺点，但是我想做的好的地方大家都是可以感觉的到的，这些东西都不需要多去强调，希望大家可以理解。之后，我该写一下这学年的总结了，这个学年我共负责了三个活动吧，本来还应该有一个老师的讲座的，可是由于这样那样的缘由，暂时取消了，虽然活动很累，可是我还是想感谢心协给我这么一个机会，让我锻炼自己，锻炼着与人交流，锻炼着组织，策划。从第一次做视频，第一次活动拍照，第一次写新闻稿，第一次组织活动最开心的应该是心理短剧吧，我们取得初赛第一，决赛第四的成绩，虽然大家可能对我们决赛第四的成绩不是很满意，但是也是因为有各种各样的原因吧，最后三班的班长对我说，我们努力了，我们站在了这里我们已经满足了。一次活动我认识了许多新的朋友，他们也肯定了我的努力。总之，是这样吧，有汗水浇灌的地方，总会有别样的收获。我想我的时间一定不是轻易的浪费掉了，我做到了许多，从前我不敢想的事情，我一样可以像从前一样骄傲的无可救药。说起明年的去向，我想大二的学长学姐们就要离开南校了，我们会作为新的骨干撑起心协这个大家庭，我希望我可以像屋脊一样，带领大家进一步推进心协的发展，或许我想我有更多的组织经验，虽然有些时候我也会混乱，不过我会努力做到最好，不是努力，要一定做到最好。希望大家可以支持我。另外我想附上我的下学期的一些简单的计划。招新工作开学我们又要开始新一年的招新工作了。（1）、要做的就是宣传工作，宣传分为两个方式进行，一是以宣传单的方式简单的介绍心协，趣味心理知识以及入会的申请表。其次要通过展板的形式介绍心理协会，宣传心理健康的重要性。（2）、我认为招新的标准是首先要对心协的活动有足够的热情，其次是能力的问题。（3）、招新结束后，及时组织组织第一次心协的会议，欢迎新一届的干事，让新一届的干事对心协有一个初步的了解以及良好的印象。（4）、各部门部长、部员们向新干事介绍他们应该做的事情，实施“一带几”制度，促进新成员更快的融入心协。2、档案统计（1）、由办公室详细的统计各位成员的信息，简单的信息档案让每个心协成员人手一份，方便大家联系。另外还要另一份详细的信息存档备用。信息统计要包括成员的姓名，所在部门，联系电话，QQ，班级，寝室号。另外还有课表信息要注意及时更新。另外，设想统计各成员的生日信息，在成员生日的时候，适当的表示一下，发个短信祝福，增进协会内部的交流。（2）、心理委员的信息要及时更新，避免有些心理委员因为换号，换职而导致心协的信息无法快速高效的传达到各班。3、会议制度虽然说我们心协是个温馨的大家庭，但是开会时，也要有严格的纪律来约束。首先，必须保证不迟到不早退，每次开会前都要点名签到，三次及以上无故不来开会者视为自动退会；其次，开会时要严肃，不得玩手机、互相打闹，要认真听发言人讲话，并做好会议记录，积极发表自己的看法；会议过后各人都要有所收获。4、开放，自由的组织机制在内部分工、活动计划明确的前提下，鼓励各干事提出活动点子，鼓励干事自发组织活动，提升自身能力，用集体的思维来引导心协的发展。具体的流程如下集体开会讨论会长总结，做出决策，制定出明确计划策划部拿出明确活动策划书宣传部做好宣传工作组织部据策划书实施计划，明确各部甚至各人分工会员参加活动做活动总结，存档。5、活动机制新年的时候写过几个小型的活动策划，暂时做例子拿出来与大家分享（1）、心理影片作为一种电影形式呈现出来，更能够引起大家的兴趣，生动直接的把心理健康的教育意义有效地展示给大家，可以让大家由此及彼从电影中学习生活中的心理知识。为了丰富大学生的课外生活，增加心理健康知识，本协会通过播放心理影片的方式进行了为期一个月的心理影片教育活动。心理影片的播放不仅可以增强我院大学生的心理健康素质，而且可以让同学们了解一些心理问题以及调节方法。（2）、心理运动会比赛形式： 所有代表队分组进行比赛，由评委打分，评分由“比赛得分”和“默契度”两项指标组成，各50%，名次将由完成前5个竞技比赛项目的得分之和来决定，得分最高者为第一名，依次顺排。如果出现总分并排第一名的情况，分数参考两个游戏的得分，得分最高者为第一名。（具体活动的项目略过）（3）、心理知识竞赛A、必答题：主持人读题干和选项，各队以举牌方式回答（牌上写有ABCD），答对得分答错不倒扣分，每题20分共25题。B、速答题：每队出一名代表，主持人读题选手判断是否正确看在一分钟内打对题目的数量，每答对一题得10分。C、风险冲刺题：将题目以难度分为“老虎”“猎犬”“兔子”三级，每级三组题各队以先前抽签顺序选择题目组回答。答对得分，答错倒扣分。难度级别高的题目分值越高，倒扣分数越多。D、发挥题：主持人现场读一段关于大学生心理健康问题的材料，选手现场对材料中的人物作出心理辅导，老师现场点评打分。E、颁奖：主持人负责与嘉宾沟通好。（4）、心理小报不仅要求新闻中心在一年时间里出四份报纸，另外组织各班进行手绘心理小报的制作。让同学们交流各自的内心世界，介绍心理健康知识，进行学生心理问题的探讨。班级心育小报可以“走出”班级，与其他班级交流，充实校园文化内容。还可办出“心理画报”和“心理漫画”，借助美术表现、欣赏的功能，提高心育效应。 （5）、心理短剧在校心协的心理短剧大赛之前一次预热，既可以让全院的班级都参加进来，又可以为校心协的比赛做好充分的准备。最后是对我们心协的一些建议吧1、热情。热情是事物发展的动力，以兴趣为起点，热情为半径画圆才能面积最大。要想有所收获就必须对自己所从事的工作抱以热情和积极的态度，有热情才有干劲，才能做出一番成绩。一言以蔽之，用热情把自己融进生活，生活才能给你最大的回报。2、感情。协会的成立及维持都是因感情，协会内部之间要注重团结，时常沟通。平时大大小小的活动都能积累会员间的感情，另外定期召开工作例会,多给会员创造交流机会,让大家能在心协找到可以倾诉的朋友。3、外联。与学校里的其他组织建立良好的关系，如学生会等，与他们之间合作对我们双方的发展都