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文档简介
Unit1 My names Gina.Aims1. Know the letters from Ii to Rr.2. Remember these words:what, this, in, English, a, an, map, orange, jacket, key, quilt, pen, ruler, spell, please, cess and ways:from the dialogues they can know some others information。emotion and value:students can learn how to talk with others politely。difficulties and importances:master the new words and they can say the sentences freely.一,students read the exercises by themselveswrite down their English forms。名字_遇见_问题,难题_ 回答,答案 _第一的_ 最后的_二:write down their Chinese forms。1.my_2.clock _3.nice _ 4.what _5. your_ 6.hello _7.I_ 8.you _9.his _10.her _11.name_12.are_13.is_三;doing the exercises1. choices:(1.)Kate has lost(丢失) _key. _asked _for help.Aher ,he, I B. his, he ,me C. his, she, I D. her, she, me(2)_ plus(加) seven is thirteen?A. Five B. Six C. Eight D. Nine(3)_ is her name ?A. who B. what C where D. How2. Write down these sentences。(1):电话号码?_(2):早晨好_(3):下午好_3. Write down the words:1). 早晨_2).下午_3).晚上_4).谢谢_5).名字_6).好的_ or_二、students practiceStep1 they talk freelyStep2 ask each other: Whats your name ? 你叫什么名字?句中的your可根据问对象换成his、her等物主代词。Whats his name ? (翻译) _.Step3 Pairwok1: Student A: Whats your name ?Student B: My name is Mary.Pairwork2: Student A: Hello! Im Mary.Student B: Hi, Mary! Im Jim.Step4 Summary : 1)向别人作自我介绍是通常用My name is + 自己的名字/ Im +自己的名字2)将下列单词分类 I , he, my, his, her, she, it, its人称代词: _物主代词: _三、limited work:(一)、单项选择;1. Whats _ name? A. he B. I C. her D. you2. _she Lucy? A. Am B. Is C. are D. be3. _is Li Lei._English is goodA. Hes ; His B. His; He C. He; His D.You; Your4.下列有一个发音与其他发音不同的是_.A. Cc B.Bb C. Ff D. Gg5. -What your name ? -_A. Yes B. Thanks C. Tom D. Fine, thank you(二)、补全对话。1. A:How do you do? B:_2. A: _?B:Fine, thank you.3. A: Good evening, Frank!B:_, Eric!4. A:
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