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文档简介

第三章 绿色植物与生物圈的水循环 导学案【学习目标】1、说出根毛对植物吸水的意义,说明水分在植物体内的运输途径。2、能描述出绿色植物叶片的基本结构;能解释气孔控制水蒸汽和二氧化碳进出叶片的机制。3、绿色植物在生物圈中水循环的作用;认同绿色植物蒸腾作用的意义,初步形成保护森林的意识。4、全力以赴,激情投入,享受学习的快乐。【学习重难点】1、能描述出绿色植物叶片的基本结构;能解释气孔控制水蒸汽和二氧化碳进出叶片的机制。2、绿色植物在生物圈中水循环的作用;认同绿色植物蒸腾作用的意义,初步形成保护森林的意识。【自主导学】通过自主学习,完成本节的基础知识并在书中做出标记,并疯狂记忆基础知识。只要认真看书,你一定能完成的很好!1、根吸水的部位主要是根尖的成熟区。这里生有大量的根毛。2、水分在茎内运输的结构导管,属输导组织,由许多长形、管状细胞组成。除茎外,根和叶脉中也有导管3、导管能自下而上运输水和无机盐,而筛管能自上而下运输有机物。4、水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气的过程叫做蒸腾作用。蒸腾作用主要是通过叶片进行5、叶片的结构包括上下表皮、叶肉和叶脉,在表皮上分布有气孔,其中下表皮的气孔多于上表皮的气孔。6、气孔是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”。它是由一对半月形的细胞保卫细胞围成的空腔。7、保卫细胞的形状和大小是能够调节的,气孔既能张开又能闭合。当保卫细胞吸水膨胀时,气孔张开;当保卫细胞失水收缩时,气孔闭合。8、当太阳升起时,气孔张开,气体由气孔进入,水分通过气孔散失。当夜幕降临时,大多数气孔缩小或闭合,蒸腾作用随之减弱。9、蒸腾作用一方面可以拉动水和无机盐在体内的运输,保证各组织器官对水和无机盐的需要,另一方面在炎热的夏天,降低叶片表面的温度,避免植物因气温过高而被灼伤。10、参照P113图,理解生物圈的水循环。11、蒸腾作用能够提高大气湿度,增加降水。树林中的枯枝落叶,能吸纳大量雨水,使雨水更多的渗入地下,补充地下水。【合作探究】通过独立思考、合作探究,认真组织答案,形成自己的认识。1、进行蒸腾作用的主要部位是 ( )A根 B茎 C叶 D花2、气体、水分进出叶片的门户是( )A表皮 B叶肉 C气孔 D叶脉3、有关蒸腾作用,下列叙述错误的是( )A气孔是蒸腾失水的门户 B日照强,蒸腾作用就快C空气湿度大,可促进蒸腾作用的进行 D叶片是蒸腾作用的主要器官4、下列叙述中,除哪项外,其余均为蒸腾作用对植物本身生活的意义( )A提高空气的湿度,调节气候 B降低植物的温度C促进根从土壤吸收水分 D促进水分和无机盐在植物体内的运输5、 有的高达百米的参天大树,其根系从土壤中吸收水分,可向上运输到树的顶端,动力主要来自 ( )A.输导作用 B蒸腾作用 C呼吸作用 D光合的阳光作用6、植物由根吸收的水分,大部分( )A用于光合作用 B用于蒸腾作用 C用于呼吸作用 D储存在体内7、植物体吸收和运输水分的主要结构分别是( )A、根毛;导管 B、导管;根毛 C、根毛;根毛 D、导管;导管8、导管运输的物质和运输的方向分别是( )A、有机物;从上向下 B、有机物;从下向上 C、水分和无机盐;从上向下 D、水分和无机盐;从下向上9、控制蒸腾作用强弱结构的是( )A、保卫细胞 B、叶脉 C、叶片 D、根毛10、右图为显微镜下观察到的叶片基本结构示意图,请分析回答:(1)写出图中序号所示结构的名称3 和4 (2) 是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的 “窗口”,因为它能在 的控制下张开或者闭合。(3)被称为叶片的“骨架”,具有支持和输导作用的结构是 ,它主要由两种管道( 和 )构成。(4) 和 属于保护组织(填序号)【拓展探究】在熟练掌握基础知识的基础上通过深入思考、热烈讨论,深化知识,提升能力。1、下列物质不能有气孔进出叶片的是( )A、氧气 B、二氧化碳 C、 水蒸气 D、无机盐2、关于气孔的张开和闭合,下列说法正确的是( )A、保卫细胞吸水,气孔张开。 B、保卫细胞失水,气孔张开C、白天多数闭合,夜晚多数张开 D、白天夜晚总是张开3、夏季移栽植物时,常常选择在清晨或傍晚,而且要注意遮阳和剪去部分叶片,这主要是为了( )A减少植物的营养损失 B降低植物的蒸腾作用C降低植物呼吸作用 D减少植物吸收水和无机盐4、下列关于水循环的描述,不正确的是( )A、植物通过蒸腾作用参与水循环B、植物的气孔很小,因而通过气孔散失的水分很少C、在植物体内,水往高处流,这主要是通过蒸腾作用拉动的D、森林中的枯枝落叶能吸纳大量的雨水,也使得雨水更多的渗入地下,补充地下水5从植物体吸收水分到蒸腾作用散失水分,主要经过四步:根吸收水分;通过气孔散发到空气中;通过导管输送到叶中;水分变为水蒸气,正确的顺序应该为( )A、 B、 C、 D、 图319 6、图319为将一枝条插入锥形瓶中,枝条上罩一干燥塑料袋,放置在阳光下。(1)经过一段

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