地理段考总结.doc

地理段考总结学而不思则罔，思而不学则殆，在我们进入新阶段的时候，要对自己过去的思想和行为进行反思，从中得到的体会总结出来，以求与同行共勉。下面是小编带来的是地理段考总结，希望对您有帮助。地理段考总结1一个学期过去了一大半了，成绩就像逆水行舟一般，不进而退，半个学期下来发现自己并没有收获到什么，段考利弊总结。老师在讲台上精彩的授课，我在下面听讲，虽说我自己在课堂上并没有睡觉，可是老师抛出的宝贵知识，我却什么也没有拾到。感觉自己就像一只在丰满的谷堆里却学不会自己啄食的小鸡一般。这次段考知识都是课本里的，可我面对着早已练习过一遍的试题无从下笔，看着那一题题熟悉的试题觉得是多么的陌生，感觉像是从未见过的数字一般，为何这些题目明明老师在课堂上早已解析过自己却答不出来。课堂上的导学案笔记都满满的，可是那些笔记又有多少是我真正独自写出来的呢？那些满满的标准答案只不过是属于老师的知识产权罢了。照搬着老师的笔记，看着题目觉得好简单，可是盖上答案自己却什么了写不出。老师说如果一道题写一遍不会，写二遍还不会第十遍还不会那就健康快乐地生活下去吧。我们要保证存活率100%老师还说不要因为成绩好而骄傲，也不要因为成绩不理想而气馁。半个学期下来渐渐地开始发现自己的脑袋很愚钝，在同样一间教室，同一个老师，为何我的成绩和别人的相差那么大。大家所学的都是同样的知识，为何别人能轻轻松松解答出题目而自己却一个字也写不出来。在第一次月考中我向老师承诺过要进步的，而我却没有做到反而退步了，这次段考试题明明很简单为何自己考得比第一次月考还差，为何明明是课本原题或类似题自己却什么也不懂看着同班同学数学成绩都在进步唯独自己却在退步。答应他们要进步的，我却违背了这个承诺。我又再一次让那些信任我的人再次失望了。每次是他们给予了我信心去学习，而我又再次让他们失望甚至绝望我不断地努力学习却再一次换来了失败，也许我自己压根就没有属于自己的一套学习方法。整天面对着每一道题目旁边标注着的永远都是老师的知识，自己却曾未勇敢地去偿试自己动手解答一道题，哪怕最简单的计算题自己都不敢去尝试解答。笔记做得再好再漂亮再工整也不会真正属于我的，因为那些笔记只是自己复制了老师的知识，而自己却不懂得从中吸取精华，自己都不敢去想出另一种解答方法。老师说这些题目都课本上的题目，不是课本上的题目我都不好意思出，你们就连课本上的题目都解答不出，谈何高考，你们现在会考过不过关，高中毕业证拿不拿得到手才是关键唉！我看到自己的成绩烂成这样早已无力吐糟同桌说我其实可以考得更好的，只不过是我自已在考前考后自个的心情都处于消极罢了。我怀着一颗消极的心情坐在考场里，心里总是在想着自己这肯定又挂科了，肯定全年级垫底然而看到自己的成绩时心彻底碎了。爸爸说让我自己尽力去学习就好，不要给自己太大的压力，而我也尝试放下那些包袱，我发现自己真的放不下，想到父母整天辛苦的工作就为了让我更好学习，自己又不知不觉把自己的精神绷紧，压力越大，越猛逼迫自己去学习而这一些将会适得其反，成绩会越来越差对我信任的人，我又让你们失望了，对不起。地理段考总结2世上最无力的言语，莫过于弱者的说辞。面对惨淡的段考分数，我还有什么话可说呢？但是，想到三年后如千军万马过独木桥的高考现实，我又怎能依旧从容淡定呢？我真的有为了梦想奋斗的必要了。不想飞上蓝天的小鸟不是好鸟，不想当美国总统的小伙子不是好小伙子，不想当学霸的学渣也不会是个好学渣。然而太多人追求成功，太多人想要摆脱平凡的人生，太多太多的人随波逐流的幻梦想，以至于平凡的美好鲜为人知。我并非没志气，可不是不敢大胆地制定梦想，只是我又何必夸大其词地去说自己多么伟大的梦想，又该如何去实现呢？我的梦想很渺小，但却切合实际。首先，我必须通过应试才有梦想可言；其次，我要通过高考，顺利毕业；接着，我要考入一所较好的大学；最后，我要通过自己的努力当上一名作家。我不确定我所盼望的文字道路能否一帆风顺，毕竟理想很丰满，现实很骨感。拦路虎是不会因为你对梦想的渴望而让你虎口逃脱，从此一路荣光的，那么，现在问题就来了，我该如何面对我的第一只拦路虎应试考试呢？挑灯夜战？不，这会影响我第二天上课的精神；咬文嚼字理解老师说的话？不，这样效率太低；死字硬背？不，学习以理解为好。经过长时间比对，我发现最适合我的方法还是上课跟随老师思路，适当时间做笔记，课后也应当做题巩固，课前还需简单预习，重要的是不能以古板思维来学习数学，应该活跃我们的思维，不死做题，不按部就班，不乱用答案应对作业。底气不足，说话都要抖三抖。面对一大堆不会写的题，想破脑子都想不出方法怎么办？这时我们的嘴巴就大有用处了。问学霸，问老师啊！不要怕丢脸，每个老师都希望自己的学生成绩好，只要你问得恰当，老师都不会不理你的，若你要问11等于几那