冀教版2020年九年级下学期语文学业水平模拟考试试卷D卷.doc_第1页
冀教版2020年九年级下学期语文学业水平模拟考试试卷D卷.doc_第2页
冀教版2020年九年级下学期语文学业水平模拟考试试卷D卷.doc_第3页
冀教版2020年九年级下学期语文学业水平模拟考试试卷D卷.doc_第4页
冀教版2020年九年级下学期语文学业水平模拟考试试卷D卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

冀教版2020年九年级下学期语文学业水平模拟考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用(25分) (共7题;共25分)1. (9.0分)阅读下面的文字,回答小题。 人类并非生而就平和自信。还在襁褓中的婴儿,就已开始担惊受怕。恐惧伴随着他成长的各个阶段,并在他行将就木时,给他致命一击使其bng ku。恐惧是人类工作和休息的天敌,面对它,人类学会用勇气来针逢相对。但根除恐惧真正的、能持久发挥效用的良药,更多的是自信而非勇气。自信与它的姊妹平和总是携手并进,相辅相成。奥林匹克主义的实质正在于此。(1)给划线字注音,根据拼音写出相应的汉字。 _bng ku_襁褓行将就木_携手(2)文中有错别字的一个词语是“_”,这个词语的正确写法是“_”。 (3)文中“行将就木”的意思是:_。 (4)画线句子运用了_的修辞手法。 2. (2分)下列对汉字“宁”的书法字体鉴赏中,加下划线词语使用不恰当的一项是( ) A . 颜真卿的“宁”字是楷书,横画细竖画粗,点画丰厚饱满,结构阔大端正。B . 曹全碑中的“宁”字是隶书,笔画正行,字体扁平匀称,奔放豪逸。C . 王羲之的“宁”字是行书,笔画遒劲稳健,整体上刚健娟秀、朴素精巧。D . 张旭的“宁”字是草书,笔画连绵不断,跌宕起伏,奔突游走,如龙蛇飞动。3. (2分)下面各句中划线的成语运用有错误的一项是( )。 A . 小偷看到警察过来,立即惊慌失措。B . 我们做事要专心,不能见异思迁。C . 看到好朋友王明来访,他心旷神怡 , 高兴万分!D . 我们老师非常和蔼可亲,对所有的学生都一视同仁。4. (2分)下列句子中没有语病的一项是( ) A . 叙利亚再度遭到美国及其盟友的导弹打击,从其目前紧张的局势来看,我们不得不认为世界和平距我们还很遥远。B . 至5月中旬,魅力湘西大剧院魅力湘西节目已累计演出了7000多场,接待中外游客大约1300万人次左右。C . 红海行动讲述了“蛟龙突击队”营救中国公民在海外的故事,情节曲折,场面宏大,十分好看。D . 央视经典咏流传节目深受观众喜爱的原因,是因为其形式新颖、内涵丰富的缘故。5. (2分)下列句子中的加下划线词所表述的人生际遇与其它三项不同的是( ) A . 三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。B . 迁客骚人,多会于此。C . 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。D . 一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。6. (5.0分)根据提示填空 (1)角声满天秋色里,_。(李贺雁门太守行) (2)晴川历历汉阳树,_。(崔颢黄鹤楼) (3)富贵不能淫,_ , _ 。 (孟子富贵不能淫) (4)王维使至塞上中,描写塞外风光的千古名句是:_, _。 (5)在你所学过的古诗词中,请写出连续两句含有花鸟的诗句 _,_ 。 7. (3分)名著阅读。 “不必召开群众大会了,这里没有哪个人需要宣传鼓舞,托卡列夫,你说话很准确,他们确实是无价之宝,钢铁就是这样炼成的!” A 说。(1)节选文字出自前苏联著名作家_所写的钢铁是怎样炼成的中的筑路“筑路”这一章节,文中A处人物是_,他是保尔的革命引路人。 (2)请结合“筑路”这一章节的具体内容,谈谈保尔这块“钢铁”是怎样“炼成”的? 二、 阅读与理解(45分) (共4题;共44分)8. (4分)阅读下面两首古诗,完成小题。 陇西行(唐)陈陶誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人!破阵子为陈同甫赋壮词以寄之(宋)辛弃疾醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!【注】貂锦:装备精良的精锐之师。这里指战士。无定河:在陕西北部。(1)陇西行中哪两个词表现了唐军将士忠勇敢战的气概和献身精神? (2)陇西行和破阵子中都有“可怜”一词,其中表达的情感有何不同?结合内容简要分析。 9. (15分)阅读文言文,回答问题。 喜雨亭记(苏轼)亭以雨名,志喜也。予至扶风之明年,始治官舍。为亭于堂之北,而凿池其南,引流种木,以为休息之所。是岁之春,雨麦于岐山之阳,其占为有年。既而弥月不雨,民方以为忧。越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭于野,忧者以喜,病者以愈,而吾亭适成。于是举酒于亭上,以属客而告之,日:“五日不雨可乎?曰:“五日不雨则无麦。”十日不雨可乎?曰:“十日不雨则无禾。”无麦无禾,岁且荐饥 , 狱讼繁兴而盗贼滋炽。则吾与二三子 , 虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?今天不遗斯民,始旱而赐之以雨,使吾与二三子得相与优游而乐于此亭者,皆雨之赐也。其又可忘耶?”既以名亭,又从而歌之,曰:“使天而雨珠,寒者不得以为襦;使天而雨玉,饥者不得以为粟。一雨三日,伊谁之力?民曰太守。太守不有,归之天子。天子曰不然,归之造物。造物不自以为功,归之太空。太空冥冥,不可得而名。吾以名吾亭。”(选文有删改)【注】志:记录。 扶风:即凤翔府,今陕西省凤翔县,苏轼此时任凤翔县判官。忭(bin)欢乐 荐饥:连年饥荒 二三子:你们 优游:悠闲自得。襦:本意短衣,此处代表所有的衣服。伊:语助词,无意。(1)下列句子中划线词的解释,有误的一项是( ) A . 亭以雨名 名:名字B . 是岁之春 是:这,这个C . 商家相与歌于市 市:集市D . 皆雨之赐也 皆:都(2)把文中画线句子翻译成现代汉语。 是岁之春,雨麦于岐山之阳。使天而雨珠,寒者不得以为襦;使天而雨玉,饥者不得以为粟。(3)这篇文章表现了作者怎样的思想感情? 10. (8分)阅读下文,回答问题。 鼓神王雁那一年冬天,我流落到陕西省略阳县。这里地处秦岭腹地,山高坡陡民穷,是李白为之嗟吁的蜀道第一关。我流连在这里,贩点山货倒点野味,甚是凄惶可怜,甚至到了春节年关还不敢作归乡的打算。春节的气氛越来越浓,鞭炮声鼓锣声从街巷小院传来,听得人心烦意乱,我裹掖着衣服离开县城走向一个熟悉的小山村。这里也在操练鼓锣作春节上街游行的准备。既然躲不掉就留下来听听吧。于是我就混在一帮老头婆姨姑娘小孩子中间看着坝中十来个中青年汉子把鼓锣敲得震天价响。敲打锣鼓的汉子们敦实威风,这些平时在山中辛苦刨食的人此时一个个精神抖擞,红光满面,(A)卖着狂傲,逞着威风,显得不可一世。这气氛使我这个异乡人感到更加的凄惶悲考,孤独孑孑。我准备悄悄地离开。正在这时,敲打大鼓的壮汉把双槌一收,抹一下额上的汗水,用眼光把人群扫了一遍,最后目光定在我身边的一个瘦老头身上,说:张伯,你来玩一把。别,别,这个叫张伯的老头既瘦弱又邋遢,穿着一件破旧的黑布棉袄,双手操在袖筒中甚是羞惑地直往后退。我感到他也是像我一样的怕过年的落魄人。但姑娘媳妇们却揪住他往前推搡,说:鼓神,来一个!打鼓的汉子一脸虔诚地把有如婴儿手臂粗的双槌直往他面前送,那些打小鼓腰鼓铜锣铜钹的后生们也满脸殷殷地望着他。我真不相信这样的蔫老头能敲击出什么花样来。我等着往下看。他感到是再也推辞不掉了。布满皱纹和胡茬的脸上突然焕发出一股豪气,只见他把棉袄脱下来扔到一旁,走到大鼓前。就在他将双槌握在手中的时候,一个我不敢相信的奇迹出现了。一个在黄土中长大的像黄土一般平凡的汉子忽然间像天神似的项天立地般站在了大家面前。他的眼睛充满光辉,脸上透出神圣,手臂像钢棍一样坚强起来,在轻轻地敲打了鼓沿几下后,双臂猛一挥,一声石破天惊的巨响倏地刺进了我的耳膜和心脏,接着小鼓铜锣一起轰鸣,一股原始混沌的神秘冲动和古老意念的混乱音符猛地从地底蹿出来通过双脚直抵进了我的心中,使我有了一种脱胎换骨般的剧痛的快感我像被魔语诅咒了似的,双目紧盯着他,(B)只见他急敲慢敲,重敲轻敲,时而敲打鼓沿,时而肘杵鼓面,时而跃腾猛捶,时而贴鼓轻抚,柔时如丝绸无骨,坚时像枪击钢板,乱时如乌云压顶,齐时如布兵排阵;铁马金戈乱箭飞,细雨轻风荷塘清,劈山开路是男儿,再闻堂前纺织声。就在敲击出的声声鼓鸣中,我似乎听到了天庭的意志,大地的精神,男人的粗犷,女人的娇娉,还有生命,婴儿落地开始的生命,老人撒手西去的生命这些奇妙的幻象在锣鼓声交织而成的音韵的罗网中不断地冲突,纠缠,呼啸,狂乱它们似在演绎着生命,似在点拨着生命,似在操纵着人类奔向精神将要达及的终点。我站在这群肃立的山民之间,观看眼前出现的不可思议的奇迹,大鼓在响,小鼓在响,铜锣铜钹铿铿锵锵,而指挥这支创造奇迹的鼓队的老人他已不再是一个蔫耷汉,而是一个飘逸的精灵!一串神秘的符号!一团无形的罡声!皇天在上,后土在下,人在其中。而他,这个人中的英杰此时就代表着人类在立地项天!我惊愕了,世上竞有着这样的声音。我醒悟了,生命中原本就没有卑微和可怜。我从人群中慢慢地退了出来,充满敬意地望着他们。我想我该回家过年了。(选自首届老舍散文奖获奖作品)(1)从不敢作归乡的打算,到该回家过年,“我”为什么改变了主意? (2)本文在写鼓神奇迹般的表演之前作了多处铺垫。请细读原文,指出其中两处并作简要分析。 (3)本文有不少精彩的句子,请在画线的A,B两处任选一句作点评。 (4)结合全文内容说说鼓神神在哪里。 11. (17.0分)阅读下文,回答问题。 宣传单李新移到桥西头的太阳,掉进楼房背面,王可从城区澴水河东岸的机配制造公司下班了。忙碌一天,虽然疲惫,想到妻子可口的饭菜和聪明伶俐的女儿,回家路上,王可不禁哼唱起了农民工之歌,“昨天我是农民,今天当工人,城市的新主人意气风发”回到桥东街道最尽头的住处,进得厨房,王可向妻子递上一个鼓嘟嘟的大红包,得意地说:“俺的奖金。”(感叹号,表示语气的强烈,体现王可获得先进人物称号后在妻子面前的得意与自豪)。惊喜不已的妻子,忙端上饭菜,顺手递过一张宣传单。王可瞅了一眼,上面写着“高薪招聘焊接技术工。”展开细看,是一家生产大型风电设备的国有企业招聘,最基本应聘要求高中文化、5年工作经历、有焊工证、埋弧焊等操作经验。王可全都符合。“你干了这么多年电焊工,一个月才赚3000多元,这是个好机会,试试吧。”妻子说,用手指着传单的大红字体,“看清楚,这月薪可是9000元起呀。”王可是偏远的大山村里人,读了3年职业高中,学的是机电专业。毕业后在广东打工时认识同乡的妻子,结婚有了女儿后,便进了县城机配制造公司当电焊技工。收入虽不高,养家糊口还成,工作还算稳定。王可常对在超市打工的妻子说,“咱一个山旮旯的农民当上工人,也算知足了吧。”王可所在公司的生产方式是按客户订单要求,由车工、钳工、焊工、钣金工等照订单图纸设计的流程加工和组装。工作尽管辛苦,但王可有一席用武之地,几乎年年被评为先进员工。上周,王可又获得年度先进人物称号,今天从财务部领回4000元奖金。去年初,公司引进最新的自动化智能生产线,从用料到加工、组装、再到装车发货,所有工序一气呵成,员工需要做的只是在生产线旁进行数控操作。智能生产线上马后,工作轻松了,也不需要那么多员工。80多人的车间在不到一年时间里自然减员到19人。王可较幸运,他不懂数控技术,公司上智能生产线时,王可获得商家培训员工的机会,最终保住了岗位。但商家培训只针对该设备的基础操作,为期仅15天。说是数控操作,其实只是照本宣科。超出设备之外的,比如最关键的自动化编程,王可连常识都不懂。这给王可带来了危机感。工作虽然保住了,但因为劳动强度下降,工资也跟着降掉了500元,拿到手3500元。加之,家里最近在县城贷款买房,孩子快上初中了,经济上捉襟见肘,妻子只能敦促他加劲努力赚钱。工资少了,妻子一直耿耿于怀。王可只是告诉她想自费报自动化编程培训班,学费7500元,每周上课一天半,学习一年半。当初培训工程师说:“如果学会自动化编程,一个月拿1万元工资不成问题。”目标很是激励人,但公司不给员工进修提供任何资助。妻子说又费钱又误工,不同意。今天,王可盯着宣传单上“9000元起”的数字,对妻子摇头说:“我怕是干不了这个活。”“你不试一烙铁,又怎晓得呢?”妻子激将着王可。眼见王可不自信且犹豫的怪样,妻子便直接打开手机免提语音,替王可拨通传单上电话。对方询问年龄、工作经验后,问道:“机械加工的数控切割编程熟练吗?”王可迟疑着说:“这个能看懂,但,不熟。我现在干的都是固定编程的几种部件。”对方公司又抱着希望耐心地问:“图形转换编程可以吗?”王可再度结结巴巴,对方随后又问了几个数控编程方面的问题,终于,失望地挂断电话。王可把传单递给旁边的妻子,说:“真的不行,丢掉吧。”妻子这时不再说话,转身进了房间。出来时,拿着3500元连着刚才的红包递给王可说:“明天就去交自动化编程培训班的学费吧。”王可愣着神,妻子把宣传单往桌子上一拍:“吃饭!”王可笑呵呵地看着妻子,也把桌子一拍:“好!吃饭!”(选自2019年5月7日孝感日报,有删改)(1)梳理全文,完成下表。 情节到城里工作智能生产线上马_妻子鼓励王可心理_感到危机失望不舍_(2)小小宣传单,却在王可和妻子的生活中起到了大作用,请结合文章内容具体谈谈。 (3)联系上下文,品读第段划线句子,说说妻子此时心里是怎么想的? (4)本文在叙述故事时匠心独运,采用了插叙的方式,其中介绍王可“几乎年年被评为先进员工”这一情节有什么作用? (5)仿照第段中对感叹号所做的阅读批注,为第段中的省略号做阅读批注。 (6)你觉得王可是一个什么样的人?本文用这个人物表达了什么主题? 三、 写作(50分) (共1题;共50分)12. (50分)阅读下面的材料,按要求作文。 在现代汉语词典里,“悟”字有下面几种解释:理解,明白,觉醒。由此而产生醒悟、领悟、参悟、感悟,觉悟、大彻大悟等词语。也许,在成长的历程中,你因为某种经历而得到过顿悟,你因为思考某个问题而懂得了一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论