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初二体育与健康教育教案 第14 课教材学习自编操 篮球教学重点动作舒展,富有节奏教学难点动作要适合全班学生,前后衔接要连贯。教学目标1、通过对自编操的自编自创,使学生们的潜力最大限度的发挥。2、培养优美的体态,提高兴趣和欣赏能力。教学过程教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数组 织 要 求准备部分1、 教师提前到场,准备场地器材。2、 接受体委报数,向学生问好。宣布课的内容要求,检查服装,安排见习生。(安全意识)61、 体委整队,检查人数,向教师报告。2、 向教师问好。3、 要求学生认真听讲。(提高安全意识,提高自我保护能力) 要求: 队伍整齐,不说话,不准打闹教学过程教学内容教 师 活 动时间学 生 活 动练习次数组织要求基础部分结束部分 1、 慢跑。2、 徒手操(5节)1) 上肢运动2) 扩胸运动3) 全身运动4) 踢腿运动5) 跳跃运动6) 活动手腕、脚腕3、 教师将学生分成四组,指定小组长,进行自编操的创编。4、 教师每组进行指导。 5、 进行篮球运球接力比赛,教师作裁判。将学生分成人数相等的两队,运球绕过标志杆返回交与下一位同学,以此类推,先完成任务的队为胜 1、 放松。2、 教师总结。3、 布置课下作业。宣布下课,师生再见8101561、 体委带领。2、 听教师的口令。(认真并充分活动,避免运动损伤)3、 各小组长带领组内学生讨论、自编,每小组编两节。4、 小组进行表演,评选出优秀小组。5、 小组长进行组织。注意安全。(在运动的同时强调主意安全,认真完成任务)1、 做呼吸调整。吸气-呼气 2、 课下认真完成。师生再见。要求:每个人认真去做, 各关节肌肉充分活动开。要求:符合年龄特征,健康向上,活泼欢快。要求:自觉维护活动秩序,交接球是要交到下一位同学手中,不允许扔球。(不许违反规则,对违反者进行教育)
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