1人民解放军百万大军横渡长江导学案.doc

1、人民解放军百万大军横渡长江导学案 课型：新授课 时间：2011-9-1 主备人：王召轩 审核人：于国建 文作鹏学习目标：1、 了解新闻的有关知识，培养阅读新闻的能力。2、 理清文章层次，体会文章准确简洁的语言。教学安排：两课时学法指导：1、学会从题干中提炼信息；2、学习在朗读中品味语言。学习过程：第一课时1、 引读：1、 导语（略）2、 背景：1947年7月到9月，中国人民解放军在全国范围内转入战略进攻阶段。1948年秋天，人民解放军连续发起辽沈、淮海、平津三大战役，给国民党反动派以致命的打击，1947年4月5日，国共双方谈判，20日国民党政府拒绝在和平协定上签字，谈判破裂，4月21日毛主席了发布了，“向全国进攻的命令”，21日清晨，人民解放军在西起九江的湖口东至江阴的一千余华里的战线上发动了渡江战役。这则新闻就是战时报道的。3、 检查预习：读准加横线的音。芜（ ）湖 签( ）订 要塞（ ） 荻（ ）港 锐不可当（ ）绥（ ）靖 阻遏（ ）二、自读： 学生自学提纲1、阅读新闻要注意它的六要素，即记叙要素：人物、时间、地点、事因、经过和结果。自读课文，圈点批注，试理清这则新闻的六要素：（1） 时间： 。（2）地点 ： 。（3）人物： 。（4） 事因 ： 。（5） 经过与结果： 。 2常识点睛：新闻的结构通常包括五个部分，即标题，导语、主体、背景、结语。导语是新闻开头的第一段或第一句话。扼要地揭示新闻的核心内容；主体是新闻的躯干，它用事实说话，表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释；背景指的是新闻发生的社会环境和自然环境。背景和结语有时可以暗含在主体中。（1） 看新闻时要迅速了解新闻的主要内容看 。（2） 要比较详细地了解新闻的内容看 。 （3） 要更为细致地了解新闻的内容看 。（4） 本则新闻的导语是什么？从哪几个方面总领了全文，试分析。 “人民解放军百万大军的渡江区域。” 从渡江作战的 、 、 三个方面总领全文。三、理读：主体分几个层次？是怎样衔接在一起的？第一层：第二层：第三层： 第二课时四、品读： 你认为文中使用精确、饱含情感的词语有哪些？简要说说理由。（结合课后练习二） 例如：“二十四小时内即已”：时间明确，且含渡江迅速，作战顺利之意。二十日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，二十四小时内即已渡过三十万人。(“突破”“渡至”能否换成“越过”“到达”？去掉“二十四小时即已”，换成“共”好不好？)学法点拨：可用比较的方法揣摩遣词造句，句可以从词语含义的差异上体会它们不同的表达效果。 。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。(加点的句子换成“结果就在二十日那一天”好不好？)句可从语句的感情色彩入手。 。a.我们在所有江淮河汉区域，不仅是树木，而且是森林了。不仅生了根，而且枝叶茂盛了。b.我们在所有江淮河汉区域，不仅建立了稳固的根据地，而且扩大了根据地。我们的根据地不仅巩固了，而且赢得了人民群众衷心的拥护。(a、b两句，哪一句表达效果好？) 表达效果好。语言 ， 。 五、延读： 用一句话概括下面文字的主要内容（不超过20个字）。 中国教育报北京3月23日讯记者从文化部今天举行的新闻发布会上获悉，从5月1日起，全国文化、文物系统各级博物馆、纪念馆、美术馆等公共文化设施要对未成年人集体参观实行免票；家长携带未成年子女参观的，对未成年子女免票。 由文化部、国家文物局发出的通知强调，公共文化设施在向未成年人等社会群众免