小学数学2011版本小学四年级《三角形的内角和》 (4).ppt_第1页
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文档简介

三角形的内角和 花都区杨屋第二小学 谭婉玲 复习 什么是平角 平角有多少度 1800 复习 已知 1 300 2 800 求 3的度数 判断下列是什么三角形 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 复习 我的内角和度数最大 不对 是我们直角三角形的内角和最大 你们别吵了 还是钝角三角形的内角和最大 锐角三角形 量 480 720 600 600 480 720 1800 钝角三角形 260 1160 1160 260 380 1800 380 量 直角三角形 260 900 640 260 900 1800 640 量 3 2 3 1 平角 1800 拼 折一折 1 2 3 折一折 2 3 折一折 三角形内角和等于1800 第一关 1 40 2 48 猜猜 3有多少度 3 3 92 180 40 48 92 1 1 35 2 47 3 这是 三角形 2 1 50 2 40 3 这是 三角形 3 1 80 2 45 3 这是 三角形 填一填 98 钝角 90 直角 锐角 55 第二关 一个等腰三角形的风筝 它的一个底角是700 它的顶角是多少度 一个等腰三角形的风筝 它的一个底角是700 它的顶角是多少度 1800 700 2 1800 700 700 700 700 400 求下列三角形的角的度数 等边三角形 等腰三角形 90 45 60 60 60 45 第三关 A 比360 小B 比360 大C 可能等于360 大于360 或小于360 D 还是180 把两个三角形拼成一个大的三角形 那么这个大的三角形的内角和 D A 一定是锐角B 一定是钝角C 一定是直角D 可能是锐角或钝角或直角 一个三角形 有两个角是锐角 则第三个角 D 游戏 帮角找朋友 600 300 450 900 520 460 540 800 每组卡片中

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