沪教版2019-2020学年一年级下学期语文期末考试试卷.doc

沪教版2019-2020学年一年级下学期语文期末考试试卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础积累。 (共13题；共100分)1. （8分）给划线的字选择正确的读音。 嗓_（shng sng）子 骗_（bin pin）子扯_（ch zh）着 威_（wn wi）武一趟_（tng shng） 借_（ji qi）条转_（zhun chun）门 闷_（mn mn）闷不乐2. （16分）请根据意思填出对应的三字词语。 例：指款待宾客的主人。（东道主）过分地戏耍捉弄人。（恶_）从耳朵边吹过的风，比喻听过后不放在心上的话。（耳_）比喻事后才采取措施。（马_）3. （4分）写一写大写字母。 e_ m_ r_ s_y_ _ h_ q_4. （4分）“瞎”字按部首查字法应查_部，再查_画；按音序查字法，应查大写字母_，再查音节_。“瞎”字有三种解释：丧失视觉；没有根据地；炮弹打出去不响。在本课中应取_。 5. （8分）比一比，再组词。 捡_ 喂_ 衰_ 删_ 礁_俭_ 偎_ 哀_ 珊_ 瞧_6. （6分）写同音字。 m：_童 夜_ _色t：_苏 沿_ _弟bin：_认 争_ 方_qu：准_ 麻_ 退_ji：_乡 _节 _倍7. （4分）把音节组成句子写下来。 （1）xi zu y jijie zi （2）so xu y ye zi 8. （5.0分）世界之最填空。 最高的山峰：_最长的河流：_最大的海洋：_最大的洲：_最大的动物：_最长的建筑：_9. （11.0分）把下列句子补充完整。 （1）_，焉知非福。 （2）老骥伏枥，_。 （3）螳螂捕蝉，_。 （4）始知锁向金听，_。 （5）百啭千声随意移，_。 10. （4分）选出下列省略号的用法。 表明省略的话 列举的省略 表明说话断断续续天灵灵，地灵灵，河神娶妻保太平_可是吉时快到了，我们到哪儿再找个姑娘顶替呀？_在广州的花市上，牡丹、吊钟、水仙、梅花、菊花、山茶春秋冬二季的鲜花都挤在一起啦！_11. （6分）6、按要求完成句子练习。（1）小燕子加入图画中。(扩句) _的小燕子加入了_图画中。这是一幅有趣的图画。(改为感叹句)_（2）照样子,把句子换一种说法。 例:如毛的细雨由天上洒落着。细雨如毛般由天上洒落着。如鹅毛般的雪花从天空飘落。（3）燕子一文作者按照_的观察顺序描写了燕子的外形、飞行以及停歇时的特点，表达了作者_的情感。(填序号) A.由远及近 B.由近及远 C.从上到下 D.由内到外 E.赞美活泼可爱的燕子及对春天的热爱F.对春天到来的欢欣G.赞美燕子捕捉害虫,呼吁保护燕子。12. （12分）阅读短文，完成练习。 猫头鹰搬家一天，猫头鹰正在家里忙着收拾东西，斑鸠（bn ji）飞来了：“猫头鹰老兄，你在忙什么呢？”“我准备搬家。”“你想搬到哪里去啊？”“去东乡。”“你在西乡住了那么多年，干吗往东乡搬呢？”“西乡的人都讨厌我的叫声，我实在住不下去了。”“老兄，依我说，关键是你得把叫声改得悦耳一点，或者干脆夜里就别叫了。不然，别说搬到东乡，搬到任何地方结果都是一样的！”猫头鹰停下手中的活儿，认真地思考着斑鸠的忠告。（1）听爸爸妈妈读故事，选择最正确的理解。（ ） A . 猫头鹰的声音很难听。B . 想解决问题就应该发现问题的本质，而不应该回避问题。C . 如果猫头鹰不改变自己的声音，不管搬到什么地方，人们都会讨厌它的。（2）和爸爸妈妈分角色朗读，并跟他们说一说你从这个故事中明白了什么道理。 13. （12分）小练笔。（选做） 课文中的老汉因事迹突出，被评为“感动中国”人物，请你根据下面颁奖词的提示补充内容，准确陈述与评价他的感人事迹。他，是一位普通的党支部书记。他用自己的生命挽救了100多条男女老少的生命。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础积累。 (共13题；共100分)1-1、2-1