数学人教版七年级下册换元法解方程导学案.doc_第1页
数学人教版七年级下册换元法解方程导学案.doc_第2页
数学人教版七年级下册换元法解方程导学案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

导学案【学习目标】1、理解换元法的原理.2、能根据方程组的特点选择合适的方法解方程组.3、通过换元法解决实际问题【学习重难点】重点: 理解换元法解题原理.难点: 利用换元法解决有关的问题.【学习过程】【探究活动一】 读书思考 引入新知1、回忆解方程的方法，接下面两组方程(1) (2)【探究活动二】探究归纳 生成新知1、若方程组，则3（xy）（3x5y）的值是 .学法指导：把（xy）、（3x5y）分别看做一个整体，代入进行计算即可得解.2、学法指导：把（xy）、（x-y）分别看做一个整体，代入进行计算即可得解.【探究活动三】典例解析 运用新知例1：解方程0.学法指导：本题注意各“项”中都含有因式（2x5），所以运用换元思想方法，巧解此题.【课堂小结】本节课我学到了：【当堂测评】一.必做题:1. 若，则_.2. 若x22x3，则代数式2x24x3的值为 .3.已知，则4.已知方程组，求的值.二.选做题：5.解方程组
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论