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文档简介
社会教案如何做一个尊老爱幼的好孩子活动题目:如何做一个尊老爱幼的好孩子。活动目标:1.通过故事,引导孩子做一个“尊老爱幼”的好孩子。2.愿意帮助他人做一些力所能及的事,体验关心帮助别人的快乐。3.能注意到别人的困难与需要,主动帮助别人,具有同情心。活动准备:各类场景的图片活动过程:1. 由故事引出话题教师讲解孔融让梨的故事,并让小朋友们谈谈自己的想法。孔融是个什么样的孩子?小朋友们愿意做这样的孩子吗?师:古时候,有个名叫孔融的孩子,十分聪明,也非常懂事。孔融还有五个哥哥,一个小弟弟,兄弟七人相处得十分融洽。有一天,孔融的妈妈买来许多梨,一盘梨子放在桌子上,哥哥们让孔融和最小的弟弟先拿.(整个故事叙述完)师:好了,故事讲完了,小朋友们你们觉得孔融是个什么样的孩子?生:尊敬爸爸妈妈,爷爷奶奶的孩子。师:对啦,他是个尊敬老人的孩子。还有吗?还有谁说说自己的想法?生:他是个爱护自己弟弟妹妹的好孩子。师:很好。这两名小朋友的想法综合在一起,就说明孔融是一个尊敬老人,爱护小孩,也就是“尊老爱幼”的好孩子。让我们鼓励一下这两名回答正确的小朋友。(分别给答对的孩子奖励红花)2,出示场景图片,让小朋友们讨论如何帮助图片上的人。教师出示第一张图片(老奶奶过马路)师:小朋友们,我们来看看这幅图片,你们看到什么了?生:一个老奶奶要过马路。师:那如果你在她身边你如何做?生:我会扶她过马路。师:好极啦。做的真好。我们大家都要学习这位小朋友。我们做一个尊敬老人的好孩子。教师出示第二幅图片(小女孩摔倒)师:小女孩发生什么事情了?生:她不小心摔倒了,而且哭的很伤心。师:好可怜是吧。那么我们在她身边我们如何做呢?生:把她起来,帮她擦眼泪,告诉她一会就不疼了。师:真是个好孩子。们也要像这位小朋友学习。要最做一个爱护小孩的人。教师总结:上面两幅图片告诉我们要做一个上面样的孩子?对。要做一个“尊老爱幼”的好孩子。在家我们可以学着帮助爸爸妈妈干一些力所能及的家务活,在学校要帮助需要帮助的同学。做一个“尊老爱幼的好孩子”。3.说说我知道的需要帮助的人,引发幼儿乐于助人的愿望。1)提问:除了我们身边的小伙伴遇到困难需要帮助外,还有什么样的人需要我们帮助呢?你有帮助过他们吗?怎么帮助的?2)幼儿相互交流自己的经历和感受。3)小结:你们都是很善良的孩子,都能及时帮助需要帮助的人,让他们感受到温暖与幸福,老师真为你们感到骄傲。4.开展互相帮助模拟活动:互相塞内衣、卷袖子、扣纽扣等。活动延伸:1. 让小朋
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