已阅读5页，还剩17页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
5 6 2余弦定理 lawofcosines 目标与要求 教学目标 学习要求 通过对任意三角形边长和角度关系的探索 发现 归纳 概括出余弦定理 并理解余弦定理的推导过程与学会初步应用 会初步应用余弦定理解决两类三角形的问题 学习目标 通过教学活动设计 让学生探究三角形的边与角关系 进而证明余弦定理 并通过例题初步掌握余弦定理 通过本节学习 培养学生观察 分析 与归纳 数学表达等能力 通过教学活动 学生能正确应用数学知识 教学目标 准备导入 导入一 导入二 导入一 导入二 问题 我们来研究在 探究与深化 探究一 探究二 探究三 探究一 请同学们交流解决的办法 3 1 探究一 请同学们交流证明方法 同学甲 3 2 探究一 请同学们交流证明方法 同学甲 3 3 探究二 同学乙 探究三 从正弦定理到余弦定理 设r为三角形外接圆半径 则 2 1 探究三 探究结论 结论 三角形一边的平方等于其他两边的平方和减去它们夹角的余弦值的两倍 此结论叫做余弦定理 lawofcosines 也可以写成说明 已知三角形的三边 可以求内角 因此我们有 2 2 练习与评价 练习一 练习二 练习一 解 练习二 已知三角形的三边长之比为3 5 7 求此三角形最大的内角 解 练习活动 回顾与小结 利用余弦定理可以解决两类三角形问题 已知两边及它们的夹角 解三角形
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- Unit4 Amazing art Understanding ideas 教学设计-2024-2025学年高中英语外研版（2019）必修第三册
- 5 平行线的性质定理说课稿-2025-2026学年初中数学鲁教版五四制2012七年级下册-鲁教版五四制2012
- 四年级英语下册 Unit 3 Weather Part A第二课时说课稿2 人教PEP
- 关于竞选班干部的发言稿(合集15篇)
- 中医学专硕考试题及答案
- 人力资源部经理招聘与员工晋升机制协议
- 员工宿舍租赁与生活服务一体化管理合同范本
- 他项权证抵押贷款额度不足追加借款补充协议
- 混凝土搅拌车驾驶员职业健康与劳动保护合同
- 企业重组整合股份变更及合作协议
- 爱国教育主题班会课件：山河已无恙吾辈当自强
- 第3课 展望物联网教学设计-2025-2026学年初中信息技术（信息科技）八年级上册鲁教版（信息科技）
- 2025秋新教材统编版八年级上册道德与法治第十一课 军强才能国安 教案（共2课时）
- 电梯安全总监培训记录课件
- 2025四川省水电投资经营集团有限公司所属电力公司员工招聘6人备考模拟试题及答案解析
- 房地产中介居间服务合同5篇
- 童话中的英雄勇敢的小矮人作文10篇范文
- 康复科的科室介绍
- 公安校园欺凌课件大纲
- 机加工员工质量培训
- 《民用航空法》考试复习题库100题（含答案）
评论
0/150
提交评论