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文档简介

第5节串 并联电路中电流的规律 洪山嘴中学詹振亚 1 猜想与假设 流过A B C各点的电流大小可能是相等 2 实验设计 设计实验电路 测量C点电流 测量B点电流 测量A点电流 一 串联电路中电流的规律 洪山嘴中学詹振亚 设计据记录表格 根据电路图连接电路 2 实验设计 洪山嘴中学詹振亚 洪山嘴中学詹振亚 按照电路图连接电路 要按照一定的顺序连接 连接前开关要断开 注意电流表的 接线柱的接法 选择适当的量程 闭合开关前要仔细检查电路 确认无误后再闭合开关 闭合开关后迅速读数 如实记录实验数据 读数结束后 及时断开开关 不要让灯泡长时间亮着 实验结束后 要整理实验器材 3 实验中的注意事项 洪山嘴中学詹振亚 洪山嘴中学詹振亚 4 进行实验 洪山嘴中学詹振亚 1 换用不同规格的小灯泡 多次实验的目的 在实验中 经常要设置多次实验 目的通常有两种 一是多次测量取平均值减小误差 二是多次实验 获得多组数据 避免一次数据可能出现的偶然性和特殊性 通过多组数据得出普遍规律 本实验的目的是第二条 5 实验分析与归纳 2 实验结论 串联电路中 电流处处相等 串联电路中的电流规律公式是 I I1 I2 洪山嘴中学詹振亚 1 猜想与假设 流过A B C各点的电流大小可能是不相等的 2 实验设计 设计实验电路 设计据记录表格 根据电路图连接电路 二 并联电路中电流的规律 洪山嘴中学詹振亚 洪山嘴中学詹振亚 3 进行实验 洪山嘴中学詹振亚 4 实验分析与归纳 1 实验中应该换用不同规格的小灯泡 进行多交实验 其目的是为了避免偶然性 得出普遍规律 提出问题 除了换用不同规格的灯泡 还有没有其它的方法来进行多次实验 讨论后回答 并联电路中 干路电流等于各支路电流之和 2 实验结论 并联电路中的电流规律公式是 I I1 I2 洪山嘴中学詹振亚 3 本实验中多次实验的目是 1 串联电路中的电流规律是 并联电路中的电流规律公式是 I I1 I2 2 并联电路中的电流规律是 串联电路中 电流处处相等 串联电路中的电流规律公式是 I I1 I2 并联电路中 干路电流等于各支路电流之和 获得多组数据 得出普遍规律 小结 洪山嘴中学詹振亚 1 有L1和L2两只灯泡串联在电路中 闭合开关后发现L1很亮 L2很暗 那么 A L1中电流较大B L2中电流较大C L1和L2中的电流一样大D 由于灯的亮度不同故无法比较电流的大小 C 2 在一个电路中有两个用电器 用电流表测量时 如发现通过每个电器的电流不相同 则这两个用电器的连接一定是 如发现通过每个用电器的电流相同 则这两个用电器的连接 可能是串联 也可能是并联 并联 洪山嘴中学詹振亚 3 如图所示 请读出它们指针所指位置的示数 图1的示数是 图2的示数是 0 44A 1 3A 洪山嘴中学詹振亚 4 下列电路中 能正确测出电灯L2的电流的是 B 洪山嘴中学詹振亚 5 如图所示 先分析两个电路图中各

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