苏少版二年级音乐下册第三单元课件

返回主页关闭 返回主页关闭 管弦乐 德 阿图尔 奥尔特曲 返回主页关闭 参考答案 返回主页关闭 滴答滴答滴答滴答 当 当 布谷布谷 返回主页关闭 1 2 简线谱转换 返回主页关闭 1 2 简线谱转换 返回主页关闭 简线谱转换 范唱 伴奏 返回主页关闭 简线谱转换 范唱 伴奏 返回主页关闭 范唱 伴奏 表演视频 返回主页关闭 范唱 伴奏 返回 返回主页关闭 范唱 伴奏 简线谱转换 返回主页关闭 范唱 伴奏 简线谱转换 返回主页关闭 简线谱转换 范唱 伴奏 返回主页关闭 范唱 伴奏 简线谱转换 返回主页关闭 简线谱转换 范唱 伴奏 返回主页关闭 简线谱转换 范唱 伴奏 在钟表店里 钟 两只懒乌鸦 作品介绍 返回主页关闭 作品介绍 返回目录 返回主页关闭 在钟表店里 是德国作曲家奥尔特所作的一首描绘性较强的管弦乐曲 乐曲第一部分旋律富有弹性并以跳进为主 中间还穿插了杜鹃钟报时 大摆钟鸣响 以及小闹钟的 欢唱 第二部分旋律变得柔美 舒展 与第一部分形成对比 仿佛表现了钟表工人愉快劳动后休息的场景 又或是在抒发自己劳动快乐而欣慰的心情 在给钟上发条声音后 乐曲进入第三部分 此段再现了第一部分主题旋律 情绪更为热烈 钟表工人仿佛又回到了热闹 繁忙而愉快的劳动之中 作品介绍 返回主页关闭 返回目录 两只懒乌鸦 是一首诙谐风趣 具有叙事性的儿童歌曲 单乐段 采用了分节歌的形式 乐句间以重复为主 只在尾音有变化 歌中多次出现四分休止符 增强了歌曲的叙述和幽默感 二 三句衔接处sol la的九度旋律跳进 加上语气词的运用 使旋律形成递进 情绪得到更好的抒发 作品介绍 返回主页关闭 返回目录 钟 从儿童的视角看钟的计时 报时功能 表现了小主人对 会唱歌 的钟喜爱 赞美之情 歌曲节奏规整 一字一音 旋律生动活泼 朗朗上口 富有儿童情趣 歌曲为大调式 单乐段结构 第一乐句和第二乐句旋律相同 节奏上稍有变化 给人以明快活泼之感 第三乐句略作发展 整首歌曲给人一气呵成的感觉 学习建议 返回主页关闭 听 唱 动 总 本单元的学习以 珍惜时间 为主线 大家要在音乐流动中领悟 浪费时间是可耻的 这一简单道理 能静心地欣赏 在钟表店里 这首管弦乐 能想象到不同的音色 节奏 速度所表现的不同音乐形象 在参与演唱歌曲 情景表演等音乐活动时要积极主动 能活泼 风趣 幽默地表现歌曲 两只懒乌鸦 所描绘的情景 学习建议 返回主页关闭 听 总 唱 动 在钟表店里 这首乐曲欢快 活泼 富有童趣 在欣赏时要注意听辨音色 节奏 速度 情绪的变化 可根据音乐创编故事 并以音乐剧或配乐故事的形式展示 在活动时我们一定注意聆听音乐 力求动作与音乐的节拍 速度相吻合 学习建议 返回主页关闭 唱 总 动 听 歌曲 钟 采用了拟人的手法 描述了钟的功能 同时也告诉我们 每个人都必须在规定的时间去做规定的事 歌曲的旋律以级进和三度跳进为主 学习时要注意分辨级进与三度跳进的差别 把音唱准 歌曲 两只懒乌鸦 情节生动 情绪活泼 易于表演 建议大家在学会歌曲后开动脑筋 分配角色 自编动作 富有表情地来个表演唱 学习建议 返回主页关闭 动 听 唱 总 情景表演 两只懒乌鸦 是一个综合性表演活动 同学们可依据教材提示的唱 歌曲 两只懒乌鸦 念 古诗 明日歌 演 根据歌曲内容 结合书上的插图 再唱 歌曲 两只懒乌鸦 的顺序进行表演 也可以在熟悉 两只懒乌鸦 的故事内容后自行创编表演 相关资源 返回主页关闭 返回主页关闭 相关资源 返回目录 相关资源 返回主页关闭 返回目录 相关资源 返回主页关闭 返回目录 伴奏 范唱 时间像小马车 简线谱转换 返回目录 时间像小马车 伴奏 范唱 简线谱转换 返回目录 返回主页关闭 返回主页关闭