高中历史中国传统文化主流思想的演变课件必修3.pptVIP

只要有一线生还的希望 我们就要用百倍的努力 把他们抢救出来 中国传统文化主流思想的演变 春秋战国秦朝西汉汉武帝明清 形成 发展 遭到打击 正统 批判 专题简括 儒家思想的演变 开创于孔子 形成 材料一子曰 仁者 爱人 材料二 克己复礼为仁 非礼勿视 非礼勿听 非礼勿言 非礼勿动 材料三 为政以德 譬如北辰 居其所而众星共 拱 之 子为政 焉用杀 子欲善而民善矣 问 材料中反映了什么思想 仁 和 礼 德治 思想 开创于孔子 形成 政治方面 提出了 仁 与 礼 的学说 教育方面 主张 有教无类 因材施教 开创了中国古代私人讲学之风 文化方面 论语 继承于孟子 不以仁政 不能平治天下 仁政 民为贵 社稷次之 君为轻 君轻民贵 丰富于荀子 君者 舟也 庶人者 水也 水则载舟 水亦覆舟 天行有常 不为尧存 不为桀亡 制天命而用之 结合所学知识指出荀子为什么会提出 舟水之喻 后世不少统治者都以此为鉴 举出一个典型事例 继承发扬了儒家民本思想 认识到了人民力量的巨大 唐太宗君臣以此为鉴 出现了 贞观之治 正统 今师异道 人异论 百家殊方 指意不同 是以上亡以持一统 法制数变 下不知所守 臣愚以为诸不在六艺之科 孔子之术者 皆绝其道 勿使并进 2 儒家思想在教育上如何体现 董仲舒 创建太学 是儒学教育官方化和制度化的标志 并在各郡国建立学校 初步建立了地方教育系统 讲授儒家学说 1 根据材料 指出董仲舒思想的核心 罢黜百家 独尊儒术 1 以上三人分别对儒家思想的产生和发展作了怎样的贡献 孔子 孟子 董仲舒 探究一 2 儒家思想由春秋战国时期的一家思想上升为汉武帝时期的封建正统思想的主要原因是什么 春秋战国时期处于列国纷争时期 儒家的学说不合时宜 汉武帝时期 适应了其加强君主专制的需要 反对专制 强调经世致用 批判传统儒学 批判 明清时期黄宗羲等为什么批判传统儒学 1 明末清初是我国历史上一个剧烈动荡时期 当时的社会矛盾尖锐 封建社会的危机日益加深 2 商品经济发展 资本主义萌芽缓慢发展 3 八股取士 文字狱等限制和阻碍了进步思想 学术的发展 探究二 春秋战国秦朝西汉汉武帝明清 形成 发展 遭到打击 正统 批判 专题简括 儒家思想的演变 19世纪末维新变法 康有为等资产阶级维新派将儒家思想和西方的政治学说相结合 宣传维新变法思想 作品有 孔子改制考 康有为为什么要打着孔子的旗号宣扬维新变法理论 借孔子的权威为宣传维新变法服务 减少变法阻力 新文化运动 新文化运动的基本内容 提倡新道德 反对旧道德 中 旧道德 指什么 为什么新文化运动要把批判的矛头指向 旧道德 旧道德指以孔子学说为代表的儒家传统道德 其核心是 三纲五常 儒家思想成为维护封建统治的理论基础 同时在北洋军阀统治时 一些政治势力妄图复辟帝制 在思想文化领域掀起了一股尊孔复古的逆流 深化 提高 我们对待传统文化应采取什么样的正确态度 取其精华 弃其糟粕 现代社会生活中儒家思想还体现哪些方面 个人修养 己所不欲 勿施于人 和而不同 深化 提高 教育 尊师重教 有教无类 学习和思考结合 因材施教 道德 孝 仁义 诚信 社会 德治 民本思想 社会主义和谐社会建设 探究三 北京奥运会的三大理念中有 人文奥运 假如你是一位奥运志愿者 你会向主办方建议如何在奥运会中体现 人文奥运 的理念 如微笑服务 互帮互助等 练习 孔子是儒家思想的创始人 他的思想核心是a天行有常b小国寡民c 仁 与 礼 d以法治国孟子继承和发展了孔子的学说 后世尊称他为 亚圣 孟子的观点中 成为中国早期民本主义思想基础的是a奖励耕战b崇尚自然c君轻民贵d无为而治 c c 3 下列关于汉武帝时代文化体制改革影响的叙述 不确切的是a推动了学术思想的自由发展b儒学思想被确立为中国古代正统思想c有利于大一统局面的巩固d结束了各派学术思想平等竞争的局面4 黄宗羲在其代表作 明夷待访录 中提出了工商皆本的进步思想 这一思想产生的主要原因是a商品经济的发展b宋明理学的发展c专制主义统治的强化d西方启蒙思想的影响