《1用含有字母的式子表示简单的数量关系和公式课件》小学数学苏教2011课标版五年级上册课件_6_第1页
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自我介绍 我来自A市 B学校 年龄M岁 平时喜欢看CCTV的新闻节目 你们觉得老师的介绍有什么不同的地方 MP3 1 2 3 20 a 1 23 2 23 3 23 20 23 a 23 老师比你大23岁 摆4个三角形用小棒的根数是 3 摆1个三角形用3根小棒 摆2个三角形用小棒的根数是 3 摆3个三角形用小棒的根数是 3 4 三角形的个数与小棒的根数有什么关系 你能用一个式子表示吗 请大家讨论并发表看法 3 2 1 如果用a表示三角形的个数 小棒的根数是 a 摆几个三角形 小棒根数就有几个3 小棒根数是总三角形个数的3倍 可以用 三角形的个数 3 表示小棒的根数 3 这里的a可以表示哪些数 这里的a可以表示任何自然数 a 周长 面积 2 如果用a表示正方形的边长 C表示周长 S表示面积 你能写出正方形的周长和面积公式吗 这里和通常可以写成或 可以写成 也可以写成 读作a的平方 1 字母和字母 数字和字母中间的乘号可以记作 也可以省略不写 2 当数字和字母中间的乘号省略不写时 应当把数字写在字母的前面 也就是说 3 相同字母的话就写一个字母再在字母的右上角写上2 是谁就读做 谁的平方 如a a写做 读作a的平方 4 字母与1相乘省略1不写 只写字母本身 如 1 a写做 a 4 bx 5a c1 xx xx x 1 省略乘号 写出下面各式 4b ac 5x x 2x 练一练 2 口算 1 5 10 1 25 100 小华家 35人 下a人 上b人 人 35 a b 小军家 学校 小丽家 课堂作业 1 课堂作业 2 省略乘号 写出下面各式 5 a b 1 a x d d 3 芳芳每天看书23页 a天共看了 页 4 一个长方形的长30米 宽 米 这个长方形的面积是 平方米 5 四年级有y人 三年级比四年级少15人 三年级有 人 y 15 b ax bd 23a 30 x 5a 小知识 你知道最早有意识地系统使用字母来表示数的人是谁吗 他就是法国数学家韦达 韦达一生致力于对数学的研究 作出很多重要贡献 成为那个时代最伟大的数学家 自从韦达系统使用字母表示数后 引出了大量的数学发现 解决很多古代的复杂问题 后来维达被西方称为 代数之父 韦达 科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时 写下了一个公
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